教育好自己的孩子，才是你最重要的事業(yè),！

程穆澤 2019-07-27

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把自己孩子的一切交給老師,，是家長極其不負責任的表現(xiàn)。因為老師再好再負責任,，他也不可能做到以下幾個方面：

把自己孩子的一切交給老師是家長極其不負責任的表現(xiàn)因為老師再好再負責任他也不可能做到以下幾個方面

1.老師不能保證你孩子良好的品行

老師不能保證你孩子良好的品行

一個人無論成績好壞與否,，品行是關鍵！道德可以彌補能力的缺陷,，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷,。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關。老師只是傳到授業(yè)解惑者,，家長卻是孩子一生的影響者,。父母的言傳身教永遠大于老師45分鐘的課堂教育。

一個人無論成績好壞與否品行是關鍵道德可以彌補能力的缺陷而能力卻難以掩蓋道德的缺陷但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關老師只是傳到授業(yè)解惑者家長卻是孩子一生的影響者父母的言傳身教永遠大于老師分鐘的課堂教育

因此,，想要讓孩子有良好的品行,，家庭教育才是關鍵，老師無能為力,！

因此想要讓孩子有良好的品行家庭教育才是關鍵老師無能為力

2.老師給不了你孩子良好的習慣

老師給不了你孩子良好的習慣

麻將桌旁,、電視機前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子，差別很大,。這就是為什么很多家長邊看電視邊督促孩子認真讀書時,，收到的往往是強烈的逆反心理,。他們也不想想，自己都做不到的事情,，怎么會強迫孩子做到呢,？

麻將桌旁電視機前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子差別很大這就是為什么很多家長邊看電視邊督促孩子認真讀書時收到的往往是強烈的逆反心理他們也不想想自己都做不到的事情怎么會強迫孩子做到呢

積極進取，有良好生活習慣的父母養(yǎng)育出來的孩子,，大多數(shù)都是熱愛學習,，能夠合理安排自己時間的小大人兒。父母在教育上會省很多心,，所以當你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時,，先好好檢討一下自己，也許就會找到根源所在,！

積極進取有良好生活習慣的父母養(yǎng)育出來的孩子大多數(shù)都是熱愛學習能夠合理安排自己時間的小大人兒父母在教育上會省很多心所以當你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時先好好檢討一下自己也許就會找到根源所在

3.老師給不了你孩子讀書的興趣

老師給不了你孩子讀書的興趣

很多家長埋怨自己的孩子不愛學習,，不愛看書。但是卻沒有捫心自問一下,，自己是否愛看書呢,？孩子讀書的興趣是從小培養(yǎng)的，兩三歲的孩子就該開始讀書了,，而不是等到了學校之后,，讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書的習慣。

很多家長埋怨自己的孩子不愛學習不愛看書但是卻沒有捫心自問一下自己是否愛看書呢孩子讀書的興趣是從小培養(yǎng)的兩三歲的孩子就該開始讀書了而不是等到了學校之后讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書的習慣

你家里的書多,，孩子就讀的多,。父母起到好的表率作用，孩子就會效仿,，反之,，孩子只能模仿你做別的事情。是否從小閱讀的差距,，會在以后的知識層面,，認知能力以及寫作水平上表現(xiàn)出來。

你家里的書多孩子就讀的多父母起到好的表率作用孩子就會效仿反之孩子只能模仿你做別的事情是否從小閱讀的差距會在以后的知識層面認知能力以及寫作水平上表現(xiàn)出來

4.老師不能幫你培養(yǎng)孩子的意志

老師不能幫你培養(yǎng)孩子的意志

老師更多的交給孩子的是課本知識,，良好的生活習慣,，做人道理，堅強的意志,，這些都是要靠父母去培養(yǎng)的,。老師沒有義務幫你去培養(yǎng)，這些只能由家長從小在日常生活中培養(yǎng),。如果你忽略了,，那你的孩子也許成績很好，但是意志薄弱,，受不得半點挫折,，所以情商教育也很重要,。

老師更多的交給孩子的是課本知識良好的生活習慣做人道理堅強的意志這些都是要靠父母去培養(yǎng)的老師沒有義務幫你去培養(yǎng)這些只能由家長從小在日常生活中培養(yǎng)如果你忽略了那你的孩子也許成績很好但是意志薄弱受不得半點挫折所以情商教育也很重要