壹心理作者丨Ada 01 所謂的天才,是開發(fā)了自己的大腦優(yōu)勢區(qū)域 前段時(shí)間,,朋友圈每天都被武亦姝高考分?jǐn)?shù)成績刷屏了,。 其實(shí)武亦姝不是第一次進(jìn)入大眾視野,早在17年,,在復(fù)旦附中就讀高一的武亦姝,,剛剛16歲,就憑借豐富的詩歌儲備,,在《中華詩詞大會》表現(xiàn)亮眼,,奪得詩詞大會的冠軍。 更令人驚嘆的是,,曾以“飛花令”出口成章,,一戰(zhàn)成名的才女武亦姝,今年以613分(上海高考滿分660分),,理科總分排上海第77名的成績,準(zhǔn)備報(bào)告清華,。
要知道,,武亦姝早已參加了清華的“全國領(lǐng)軍人才選拔計(jì)劃”,只要過了重點(diǎn)線,,就能上清華,,更別說考出了“差47分滿分”的高分! 很多人都羨慕夸贊,,武亦姝不僅是好看的皮囊與有趣靈魂的結(jié)合體,,更是一名難得的文理全才! 其實(shí),,武亦姝小時(shí)候不愛看書學(xué)習(xí),,作業(yè)不好好寫,成績也一般般。 但她的父母發(fā)現(xiàn)之后,,特意加大了家里的藏書量,,一起鉆研《二十四史》和《山海經(jīng)》,沒事就玩「詩詞接龍」游戲,,誰輸了誰做家務(wù),,有意識地引導(dǎo)她看書。 沒想到,,潛移默化地增加她的詩詞儲備,,開發(fā)她古典文學(xué)方面的大腦優(yōu)勢。
武亦姝的媽媽曾提高:“天才是不存在的,。任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子,,都不是橫空出世的奇跡,而是有跡可循的因果,。” 02 大腦優(yōu)勢加上努力 才是你脫離平庸的路徑 心理學(xué)家認(rèn)為,,人類的思維偏好在大腦中可以劃分為A、B,、C,、D四個(gè)象限,各自掌管不同的能力——即分析解決問題,、組織執(zhí)行計(jì)劃,、和諧人際關(guān)系、自由創(chuàng)新整合四類,。
每個(gè)人側(cè)重的象限都不同,,不同的側(cè)重產(chǎn)生思維偏好,進(jìn)而形成不同的興趣,,最終練就個(gè)人特長,。 從腦象限的角度分析,每個(gè)人都有專屬的特質(zhì),,成功的人比如武亦姝等,,他們之所以能擁有開掛的人生,就在于摸索到了自己的優(yōu)勢,,并在優(yōu)勢區(qū)域不斷自我突破,。 每個(gè)人與生俱來的優(yōu)勢各不一樣,所擅長的領(lǐng)域也有所不同,。天生我材必有用,,每個(gè)人都是一塊金子,重點(diǎn)是你能否找到讓自己發(fā)光發(fā)亮的路徑,。
我們都是等待被發(fā)掘的璞玉,世上沒有沒優(yōu)勢的人,,只有優(yōu)勢被埋沒的人,。有些優(yōu)勢即使存在于你的大腦,卻從未知曉它的優(yōu)勢所在,。 經(jīng)濟(jì)學(xué)家Dambisa Moyo有一句發(fā)人深省的話:“種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,,其次是現(xiàn)在” 要想活出開掛的人生,必須現(xiàn)在及時(shí)挖掘自身的優(yōu)勢,。朝著錯(cuò)的方向努力,,只會離自己的天賦越來越遠(yuǎn)。 本次大腦優(yōu)勢評估,,從生理上評估你的腦優(yōu)勢區(qū)域,,不僅分析你的優(yōu)勢和劣勢,還會分析你在工作和戀愛中的表現(xiàn),,幫助你找到并完善自身的大腦優(yōu)勢,,為你的社交和決策提供建議,幫助你認(rèn)識自我,,獲得更高的成就感,。 -大腦優(yōu)勢評估 - ▼ 測評體驗(yàn)價(jià) 8.8 元 測試題:21題丨報(bào)告頁數(shù):6頁 測試完成后,生成的報(bào)告將永久保存 ↑ 掃描 二維碼 馬上參與測試 ↑ 你將獲得什么,? 「以下展示報(bào)告部分內(nèi)容」 01丨探索你的隱藏技能和短板 2丨剖析你在各個(gè)場景的優(yōu)劣勢 3丨定制的社交短板指南 4丨提供消除決策偏見的建議 |
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