我就想說明一下法規(guī)也是可以用思維導(dǎo)圖來復(fù)習(xí)的。以《義務(wù)教育法》為例: 注意2015年教育法,、義務(wù)教育法都做了修改,,有些重要條文的變動需要注意,比如《教育法》中: 舊版: 第五條 教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,,培養(yǎng)德、智,、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。 新版: 第五條 教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,,培養(yǎng)德、智、體,、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。 舊版 第六條 國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義,、社會主義的教育,,進行理想、道德,、紀律,、法制、國防和民族團結(jié)的教育,。 新版 第六條 教育應(yīng)當堅持立德樹人,,對受教育者加強社會主義核心價值觀教育,增強受教育者的社會責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實踐能力,。 國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義,、中國特色社會主義的教育,,進行理想、道德,、紀律,、法治、國防和民族團結(jié)的教育,。
第十一條 國家適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要,,推進教育改革,促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,,建立和完善終身教育體系,。 新版 第十一條 國家適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要,推進教育改革,,推動各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,、銜接融通,完善現(xiàn)代國民教育體系,,健全終身教育體系,,提高教育現(xiàn)代化水平。 國家采取措施促進教育公平,,推動教育均衡發(fā)展,。 舊版 第十二條 漢語言文字為學(xué)校和其他教育機構(gòu)的基本教學(xué)語言文字。少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機構(gòu),,可以使用本民族或者當?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進行教學(xué),。 學(xué)校和其他教育機構(gòu)進行教學(xué),,應(yīng)當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。 新版 第十二條 國家通用語言文字為學(xué)校及其他教育機構(gòu)的基本教育教學(xué)語言文字,,學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當使用國家通用語言文字進行教育教學(xué),。 民族自治地方以少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機構(gòu),從實際出發(fā),,使用國家通用語言文字和本民族或者當?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字實施雙語教育,。 國家采取措施,為少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機構(gòu)實施雙語教育提供條件和支持,。 |
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