大家好,，常常被問(wèn)到關(guān)于日語(yǔ)助詞的問(wèn)題,，「には」到底是什么意思，它真的是強(qiáng)調(diào)嗎,？到底是在強(qiáng)調(diào)什么,？

其實(shí)「には」除了“強(qiáng)調(diào)”,，還有各種意思！今天這篇文章,，就是要向?qū)W日語(yǔ)的你們講一講關(guān)于「には」常見(jiàn)的各種用法,。

根據(jù)情況場(chǎng)面不同，「には」的意思用法完全不一樣,，總之它絕不是一個(gè)“強(qiáng)調(diào)”就能解決的,。

那么我們先來(lái)看看在N4～N5的學(xué)習(xí)課程中，常見(jiàn)的「には」到底是怎么來(lái)的吧,。

之前在解說(shuō)日文助詞「は、が」的文章中,，我就曾跟大家介紹過(guò)助詞「は」用來(lái)表示說(shuō)明,，也就是「針對(duì)は前面的主題做出解說(shuō)」。

【例句】

①これは本です,。（針對(duì)「これ」做解說(shuō)）

②陳さんは日本人ではありません,。（針對(duì)「陳さん」做解說(shuō)）

除了を,、が不能變成「をは」、「がは」外,，其它的格助詞都可以跟は結(jié)合,，分別形成には、では,、へは,、とは、からは,、よりは,、までは。

由于格助詞跟主題解說(shuō)的「は」搭配在一起了,，因此此時(shí)的格助詞也升級(jí),，變成「主題」,，可以解說(shuō)后面的部分。

在學(xué)日語(yǔ)初級(jí)課程的時(shí)候,，最常見(jiàn)的「AにはB」就是這樣的用法,，「對(duì)【Aに】部份【做B解說(shuō)】」。

由于「は」前面有「に」,，所以B的解說(shuō)詞類已被限制住,，通常會(huì)是表示「所有」的「います、あります」或表示「對(duì)象性質(zhì)的動(dòng)詞」,，例如「會(huì)います,、話します…」等。

【例句】

①私には子供がいます,。（針對(duì)「私に」做出解說(shuō),，「我」怎么了，發(fā)生什么事了,，擁有什么東西…）

②田中さんには話しました,。（針對(duì)「田中に」做出解說(shuō)，「對(duì)于田中這一個(gè)人」做了什么事,，說(shuō)了什么話…）

這里的「には」是「對(duì)象助詞に」＋「主題說(shuō)明は」所結(jié)合的,，由于「に」＝「にとって」，理所當(dāng)然地,，「には」＝「にとっては」,。

【例句】

私には仕事が大変です。＝私にとっては仕事が大変です,。

兩個(gè)句子都是針對(duì)「私に」的部份做出「仕事が大変です」的解說(shuō),，這也就是有一些老師他們講的「評(píng)價(jià)」用法。

需要注意的是,，「は」有兩個(gè)意思,，一個(gè)是「主題解說(shuō)」，另一個(gè)則是「對(duì)比」,，也因此有時(shí)候「には」也可以是「對(duì)比」用法,。

【例句】

①僕にはわかっています（「對(duì)比」→我懂，別人不懂）

②ここにはありません（「對(duì)比」→不在這里,，而是在別處）

補(bǔ)充一下：曾有人問(wèn)過(guò)為什么字典上查不到「には」的用法,。這是因?yàn)椋恰父裰~に＋は」的組成詞組,，要查的話應(yīng)該查「に」才對(duì),，而不是查「には」。

比較詳細(xì)的字典,，在「に」的解說(shuō)中,，一定會(huì)特別提及「に＋は」的主題,、對(duì)比用法。

前面講完了初級(jí)課程中的「には」后,，接下來(lái)來(lái)看看N3文法中的，用來(lái)表示表示「目地」的「には」吧,，但請(qǐng)?zhí)貏e注意,，這里并不是前面的「格助詞に＋は」的主題解說(shuō)，而是另一個(gè)全新的日語(yǔ)語(yǔ)法,。

【例句】

①いい男になる「には」,、自分の女を大切にしなければなりません。（要成為一個(gè)好男人,，應(yīng)該先對(duì)自己的女人好）

②日本語(yǔ)を上手にする「には」,、いい先生の指導(dǎo)が必要です。（要讓日文變強(qiáng),，是需要受厲害的老師的指導(dǎo)的）

這里的「AにはＢ」用法用來(lái)表示「如果要A,、如果想要A～，就應(yīng)該B,、必須B」,，A的部分會(huì)是「動(dòng)詞的原型」，而B的部分通常是「なければなりません,、不可欠です,、必要です」等詞，這是一個(gè)很好用的解題技巧,，大家不妨把它給學(xué)起來(lái),。