話劇之前,，小學生一起背誦《少年中國說》,。

梁啟超教育梁思禮，要讓自己的志向“飛到那九重天外去”,。

人說,龍生九子個個不同,。

梁啟超的9個孩子，個個優(yōu)秀,，除了3個院士,，其余6人也都在各自領域成就非凡。養(yǎng)兒育女可是個不凡的命題,，現(xiàn)代人不敢生二胎的最大痛苦是,，一個都伺候不過來，那么兩個將會給家庭帶來多大的“災難”,。

最近一部話劇火了：《中國家風——梁啟超和他的九個兒女》,。

話劇力圖展現(xiàn)的是這個中國家庭的“教育奇跡”背后，梁啟超與子女們數(shù)十年如一日隨時的身心互動,，以及由此而形成的他給孩子們親筆書寫的200多萬字的感人家書,。這些家書生動再現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的家風家訓，展示了家長在孩子思想品德形成中的基石作用和終身影響,。

男一號梁啟超的扮演者是王強,，曾經(jīng)用渾厚的男中音震撼新東方的大課堂，少男少女們陶醉其中,，在瞬間決定要發(fā)奮學英語改變命運,。歷經(jīng)20年的商海洗禮,，這位真格基金聯(lián)合創(chuàng)始人，再到一起教育科技的董事長卻重新回到影響人心的老行當里,，試圖用一個舞臺劇詮釋“一門三院士,，九子皆才俊”背后的奧秘。一個中國當年最成功的英語教師,，現(xiàn)在全心傳播的,，卻是“中國家風”的力量。

準確定位,，這是臺教育話劇,，因為所有的對白，都是圍繞孩子的成長成才,，都試圖在用兩代人溝通的細節(jié),，展示梁啟超作為家長的思考與智慧。時下,，正是高三畢業(yè)生填志愿選未來的關鍵時刻,，作為父母，應該給孩子什么樣的指導呢,，分寸又在哪里,，如何讓叛逆的孩子與你交心，更多地接受你的苦口良言呢,？

梁啟超有很多思考和辦法值得今天的父母借鑒,。

案例一：如何引導女兒梁思莊自己思考，進行學科選擇,。

梁啟超在給遠在海外求學的梁思莊寫信時提出了作為父親的意愿：“我想你們兄弟姐妹,，至今還沒有一個學自然科學的，很是我們家里的憾事……我很想你以生物學為主科,?！?/p>

他分析了這個學科在當時中國的需求度和歸國后的好處：“因為它是現(xiàn)代最進步的自然科學，而且為哲學,、社會學之主要基礎,，極有趣而不須粗重的工作，于女子極為合宜,，學回來后本國的生物隨時可以采集實驗,，容易有新發(fā)明。截到今日止,，中國女子還沒有入學這門（男子也極少）,，你來做個‘先登者’不好嗎？”

但梁思莊始終對生物學提不起興趣,，了解情況后梁啟超馬上表明立場：“凡學問最好是自己性之所近,，往往是事半功倍,。”

得到“不必拘泥于爹爹的話”“應該自己體察做主”回復的梁思莊,，后來考入美國哥倫比亞大學圖書館學院,，最終成為一名圖書館學的專家。

案例二：面對因為學業(yè)停滯而焦慮不安的兒子梁思成時,，梁啟超先生經(jīng)常用有趣的玩笑開導他,，讓其不要總是沉溺于建筑畫圖中，成為一個“書呆子”,。點撥兒子：“學問之道亦專亦博,，非得眼界開闊，觸類旁通才能有所成啊,?！?/p>

由王強扮演的梁啟超手捧一個籃球,，開導兒子：“學問的架構,，就像這籃球一樣，是由一塊塊不同的皮子拼起來的,，一塊皮子再好也不能成為一個完整的球體,，需要不同皮子的組合。你也應該適當擴展一下人文學科,，開闊眼界,，不必拘泥在一張皮子的鉆研上?！毖赞o誠懇,，舉手投足，盡顯一位父親的智慧和用心良苦,。

學成歸國工作之前,，這位父親又替梁思成婉拒了清華大學的邀約，讓他前往更需要建筑學專家的東北大學,。兒子怕東北寒冷,，生活不習慣，有點抵觸,。

梁啟超又給他做思想工作：“思成啊,，這是我這一生最痛心最正確的決定，吾輩命運,，當與國家命運緊系一身,。”寥寥數(shù)語,，一腔赤子之情,，不僅感染了梁思成,，也讓臺下觀眾動容。

中國人對前途和命運的選擇,，古今同也,。

有人說，一個中國孩子從小到大的教育選擇,，最能體現(xiàn)其父母的真實取向,。因為對孩子的設計代表了父母的未來和所有的希望，能展示父母真正的意志和三觀,，包括父母對自己未來的設計,。想想現(xiàn)在的家長，一說填志愿,，談的不是興趣,，不是對國家的貢獻，算計的就是將來能否到更大的城市,，能否進金融機構,、跨國銀行，或是有保障的行業(yè),，想到的都是如何用最少的分數(shù),，進入更能賺錢的專業(yè)。

當然在和平時期,，這也很正常,。但，如果父母對孩子的成長規(guī)劃,，用盡了皮袍下的“小”,，又怎么指望孩子將來做大事呢？

我們都說要扣好孩子人生的第一?？圩?，面對選擇的時候，父母怎么做,，不就是身體力行的教育嗎,？而且身教勝過千言萬語。想想后來,，梁思成頂著巨大的壓力,，保護北京古建筑，那種傲骨和忘我,，難道沒有他父親通過那次棄清華而擇東北大學的選擇,，給了他一次深刻教育的功勞嗎？

案例三：小兒子愛仰望飛機,。在話劇的結尾,，梁啟超疊了一個紙飛機對兒子說,，“愿它和你一起，無憂不惑不懼,，飛到那九重天外去,！”這句話滋養(yǎng)了導彈專家梁思禮院士的一生。

年長后的梁思禮赴美訪問,，在西雅圖遇見了同窗好友,。這位華人導彈專家年薪300萬美元，而當時梁思禮一年的工資還不到1萬元人民幣,。梁思禮卻說：“我那位同學研究出來的導彈,，當時也許就瞄準中國；可我研究出的導彈,，卻是保衛(wèi)祖國,。我為此非常自豪！”

這個世界上沒有無緣無故的愛與恨,。梁思禮4歲半父親就去世了,，但梁啟超營造的家風，卻伴隨他,，塑造了這個孩子的思想境界和人生高度,。

人們都知道梁啟超有《少年中國說》《飲冰室合集》,，那是大道理,。而道理的背后，有真選擇,，真放棄,，有種種細節(jié)。這樣的家教,，才讓孩子未來有了大胸懷大氣概大作為,。這臺不長的話劇不僅讓觀眾滿含熱淚，更理解了,，孩子好才是真的好,。梁啟超才情橫溢的作品、崇高的學界地位,，只有配合了他細膩成功的子女教育,，才真正構筑出他完美的人生。