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“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton,、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

 wenxuefeng360 2019-06-29

當(dāng)?shù)貢r(shí)間 6 月 23 日,今年的 ACM 圖靈獎(jiǎng)得主,、“深度學(xué)習(xí)三巨頭”中的 Geoffrey Hinton,、Yann LeCun 在 ACM FCRC 2019上發(fā)表演講,分享了他們對(duì)于深度學(xué)習(xí)的最新觀點(diǎn),。

Geoffrey Hinton 演講題目為《深度學(xué)習(xí)革命》,。他表示,截至目前,人工智能有兩種典型例證,。第一種是 1950 年代基于邏輯啟發(fā)的智能,,在那時(shí),智能的本質(zhì)是使用符號(hào)規(guī)則來(lái)做出符號(hào)表達(dá),。這種方法注重的是推理,,主要側(cè)重于解決如何讓計(jì)算機(jī)像人類一樣能根據(jù)推理做出反應(yīng)。第二種是基于生物啟發(fā)的人工智能,。它所代表的智能的本質(zhì)是學(xué)習(xí)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中的聯(lián)系優(yōu)勢(shì),。這種方法注重的是學(xué)習(xí)和感知。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton,、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Geoffrey Hinton)

由此看來(lái),人工智能的這兩個(gè)范例有很大的不同,,而且,,它們?cè)趦?nèi)部表征(internal representations)方面的觀點(diǎn)也不相同。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Geoffrey Hinton)

基于邏輯的人工智能,,其內(nèi)部表征是符號(hào)表達(dá),。程序員可以用明確的語(yǔ)言把這些符號(hào)輸入計(jì)算機(jī);計(jì)算機(jī)通過(guò)應(yīng)用規(guī)則使現(xiàn)有的符號(hào)產(chǎn)生新的表示,。而基于生物的人工智能,,它的內(nèi)部表征與語(yǔ)言沒(méi)有任何關(guān)系。它們就像是神經(jīng)活動(dòng)一樣,,充滿了大量向量,,這些向量是直接從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)得到的,而且對(duì)神經(jīng)活動(dòng)有著直接的因果影響,。

這就分別產(chǎn)生了兩種計(jì)算機(jī)執(zhí)行任務(wù)的方式,。

第一種是編程(programming),Hinton 也將它稱為智能設(shè)計(jì)(intelligent design),。編程時(shí),,程序員已經(jīng)想清楚了處理任務(wù)的方法步驟,他需要做的是精確計(jì)算,,并將所有細(xì)節(jié)輸入計(jì)算機(jī),,然后讓計(jì)算機(jī)去執(zhí)行。

第二種是學(xué)習(xí),,這時(shí)只需要向計(jì)算機(jī)提供大量輸入輸出的例子,,讓計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)如何將輸入與輸出聯(lián)系起來(lái),根據(jù)輸入映射出輸出。當(dāng)然這也需要編程,,但是所用的程序是簡(jiǎn)化的通用學(xué)習(xí)程序,。

五十多年來(lái),人類一直在努力讓符號(hào)型人工智能(symbolic AI)實(shí)現(xiàn)“看圖說(shuō)話”的功能,。針對(duì)這項(xiàng)任務(wù),,人類用兩種方式都嘗試了很長(zhǎng)時(shí)間,最后神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)成功完成了這一任務(wù),,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)正是基于純學(xué)習(xí)的方法,。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,Hinton,、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Geoffrey Hinton)

Hinton:神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的核心問(wèn)題

這就引出了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的核心問(wèn)題:包含數(shù)百萬(wàn)權(quán)重參數(shù)和多層非線性神經(jīng)元的大型神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是非常強(qiáng)大的計(jì)算設(shè)備,,那么神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)能否從隨機(jī)權(quán)重參數(shù)開(kāi)始,并從訓(xùn)練數(shù)據(jù)中獲取所有知識(shí),,從而學(xué)會(huì)執(zhí)行一項(xiàng)困難的任務(wù) (比如物體識(shí)別或機(jī)器翻譯) 呢,?

接下來(lái),Hinton 回顧了前人的種種努力成果,。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)
“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton,、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Geoffrey Hinton)

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是如何工作的呢?Hinton 做了簡(jiǎn)短的介紹,。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Geoffrey Hinton)

研究人員首先對(duì)一個(gè)真實(shí)的神經(jīng)元做了一個(gè)粗略的理想化,,這樣就可以研究神經(jīng)元是如何協(xié)作完成那些難度很高的計(jì)算,。

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)由大量的節(jié)點(diǎn)(或稱神經(jīng)元)之間相互聯(lián)接構(gòu)成。每個(gè)節(jié)點(diǎn)代表一種特定的輸出函數(shù),,稱為激勵(lì)函數(shù)(activation function),。每?jī)蓚€(gè)節(jié)點(diǎn)間的連接都代表一個(gè)對(duì)于通過(guò)該連接信號(hào)的加權(quán)值,稱之為權(quán)重,,這相當(dāng)于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的記憶,。網(wǎng)絡(luò)的輸出則依網(wǎng)絡(luò)的連接方式、權(quán)重值和激勵(lì)函數(shù)的不同而不同,。而網(wǎng)絡(luò)自身通常都是對(duì)自然界某種算法或者函數(shù)的逼近,,也可能是對(duì)一種邏輯策略的表達(dá)。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton,、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Geoffrey Hinton)

那么,,如何訓(xùn)練神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)呢?Hinton 認(rèn)為分為兩大方法,,分別是監(jiān)督訓(xùn)練和無(wú)監(jiān)督訓(xùn)練,。

監(jiān)督訓(xùn)練:向網(wǎng)絡(luò)展示一個(gè)輸入向量,并告訴它正確的輸出,,通過(guò)調(diào)整權(quán)重,,減少正確輸出與實(shí)際輸出之間的差異。

無(wú)監(jiān)督訓(xùn)練:僅向網(wǎng)絡(luò)顯示輸入,,通過(guò)調(diào)整權(quán)重,,更好地從隱含神經(jīng)元的活動(dòng)中重建輸入(或部分輸入),最后產(chǎn)生輸出,。

其中,,監(jiān)督學(xué)習(xí)是很好理解的訓(xùn)練方式,但是它使用的“突變”方法的效率很低,。

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(來(lái)源:Geoffrey Hinton)

相較而言,,反向傳播(backpropagation algorithm)只是計(jì)算權(quán)重變化如何影響輸出錯(cuò)誤的一種有效方法,。它不是一次一個(gè)地?cái)_動(dòng)權(quán)重并測(cè)量效果,而是使用微積分同時(shí)計(jì)算所有權(quán)重的誤差梯度,。當(dāng)有一百萬(wàn)個(gè)權(quán)重時(shí),,反向傳播方法要比變異方法效率高出一百萬(wàn)倍。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Geoffrey Hinton)

然而,,反向傳播算法的發(fā)展卻又不盡如人意,。

在 20 世紀(jì) 90 年代,雖然反向傳播算法的效果還算不錯(cuò),,但并沒(méi)有達(dá)到人們所期待的那樣,,訓(xùn)練深度網(wǎng)絡(luò)仍然非常困難;在中等規(guī)模的數(shù)據(jù)集上,,一些其他機(jī)器學(xué)習(xí)方法甚至比反向傳播更有效,。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,Hinton,、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Yann LeCun)

符號(hào)型人工智能的研究人員稱,,想要在大型深層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)困難的任務(wù)是愚蠢的,因?yàn)檫@些網(wǎng)絡(luò)從隨機(jī)連接開(kāi)始,,且沒(méi)有先驗(yàn)知識(shí),。

于是深度學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一段時(shí)間的“寒冬”,,到 2012 年之后,人們才意識(shí)到深度學(xué)習(xí)是有用的,,深度學(xué)習(xí)才有了大量應(yīng)用,。例如圖像識(shí)別和機(jī)器翻譯等。

最后,,Hinton 談到了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)視覺(jué)的未來(lái),。Hinton 認(rèn)為,幾乎所有人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)只使用兩個(gè)時(shí)間尺度:對(duì)權(quán)重的緩慢適應(yīng)和神經(jīng)活動(dòng)的快速變化,。突觸在多個(gè)不同的時(shí)間尺度上都可以適應(yīng),,針對(duì)短時(shí)記憶(short-term memory)的快速權(quán)重適應(yīng)(fast weight)將使神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)變得更好。

Yann LeCun :未來(lái)在于監(jiān)督學(xué)習(xí)

Yann LeCun 則在演講中表示,,監(jiān)督學(xué)習(xí)在數(shù)據(jù)量很大時(shí)效果很好,,可以做語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別,、面部識(shí)別,、從圖片生成屬性、機(jī)器翻譯等,。

如果神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)具有某些特殊架構(gòu),,比如上世紀(jì)八九十年代提出的那些架構(gòu),就能識(shí)別手寫文字,,而且效果很好,,到上世紀(jì) 90 年代末時(shí),Yann LeCun 在貝爾實(shí)驗(yàn)室研發(fā)的這類系統(tǒng)承擔(dān)了全美 10%-20% 手寫文字的識(shí)別工作,,這不僅在技術(shù)上,,而且在商業(yè)上都取得了成功。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton,、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Yann LeCun)

到后來(lái),整個(gè)學(xué)界一度幾乎拋棄了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),。這一方面是因?yàn)槿狈Υ笮蛿?shù)據(jù)庫(kù),,還有些原因是當(dāng)時(shí)編寫的軟件過(guò)于復(fù)雜,需要很大投資,,另一方面,,當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)速度也不夠快,不足以運(yùn)行其他應(yīng)用,。

卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是受到了生物學(xué)的很多啟發(fā),,但它并不是照搬生物學(xué)。Yann LeCun 從生物學(xué)的觀點(diǎn)和研究成果中受到啟發(fā),,他發(fā)現(xiàn)可以利用反向傳播訓(xùn)練神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些現(xiàn)象,。卷積網(wǎng)絡(luò)的理念是,,世界上的物體是由各個(gè)部分構(gòu)成的,其各個(gè)部分由圖案構(gòu)成,,而圖案是材質(zhì)和邊緣的基本組合,,邊緣是由分布的像素組成。如果一個(gè)系統(tǒng)能夠檢測(cè)到有用的像素組合,,再依次到邊緣,、圖案、最后到物體的各個(gè)部分,,這就是一個(gè)目標(biāo)識(shí)別系統(tǒng),。這不僅適用于視覺(jué)識(shí)別,也適用于語(yǔ)音,、文本等自然信號(hào),。我們可以使用卷積網(wǎng)絡(luò)識(shí)別面部、識(shí)別路上的行人,。

在上世紀(jì) 90 年代到 2010 年左右,,出現(xiàn)了一段所謂的“AI寒冬”,但像 Yann LeCun 這樣的人依然繼續(xù)著自己的研究,。他們繼續(xù)著人臉識(shí)別,、行人識(shí)別等研究。他們還將機(jī)器學(xué)習(xí)用在機(jī)器人技術(shù)上,,使用卷積網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)標(biāo)記整個(gè)圖像,,每個(gè)像素都會(huì)標(biāo)記為“能”或“不能”穿越,指引機(jī)器人的前進(jìn),。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,,Hinton、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Yann LeCun)

幾年之后,,他們使用類似的系統(tǒng)完成目標(biāo)分割任務(wù),,整個(gè)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn) VGA 實(shí)時(shí)部署,對(duì)圖像上的每個(gè)像素進(jìn)行分割,。這個(gè)系統(tǒng)可以檢測(cè)行人、道路,、樹(shù)木,,但當(dāng)時(shí)這個(gè)結(jié)果并未馬上得到計(jì)算機(jī)視覺(jué)學(xué)會(huì)的認(rèn)可。

卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在近幾年有很多應(yīng)用,,例如醫(yī)療成像,、自動(dòng)駕駛、機(jī)器翻譯,,以及游戲等領(lǐng)域,。卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要大量的訓(xùn)練,。但這種海量重復(fù)試驗(yàn)的方式在現(xiàn)實(shí)中是不可行的。例如你想教一臺(tái)自動(dòng)駕駛車學(xué)會(huì)駕駛,,在真實(shí)世界如此重復(fù)訓(xùn)練是不行的,。純粹的強(qiáng)化學(xué)習(xí)只能適用于虛擬世界。

那么,,為什么人和動(dòng)物的學(xué)習(xí)速度可以如此之快,?

和自動(dòng)駕駛系統(tǒng)不同的是,人類能夠建立直覺(jué)上真實(shí)的模型,,所以不會(huì)把車開(kāi)下懸崖,。這是人類掌握的內(nèi)部模型,那么人類是怎么學(xué)習(xí)這個(gè)模型的,?又如何讓機(jī)器學(xué)會(huì)這個(gè)模型呢,?

動(dòng)物身上也存在類似的機(jī)制。預(yù)測(cè)是智能的不可或缺的組成部分,,當(dāng)實(shí)際情況和預(yù)測(cè)出現(xiàn)差異時(shí),,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。

以視頻內(nèi)容預(yù)測(cè)為例,,給定一段視頻數(shù)據(jù),,需要從其中一段視頻內(nèi)容預(yù)測(cè)另外一段空白處的內(nèi)容。自監(jiān)督學(xué)習(xí)的典型場(chǎng)景是,,事先不公布要空出哪一段內(nèi)容,,實(shí)際上根本不用真地留出空白,只是讓系統(tǒng)根據(jù)一些限制條件來(lái)對(duì)輸入進(jìn)行重建,。系統(tǒng)只通過(guò)觀察來(lái)完成任務(wù),,無(wú)需外部交互,學(xué)習(xí)效率更高,。

機(jī)器學(xué)習(xí)的未來(lái)在于自監(jiān)督和半監(jiān)督學(xué)習(xí),,而非監(jiān)督學(xué)習(xí)和純強(qiáng)化學(xué)習(xí)。自監(jiān)督學(xué)習(xí)就像填空,,在 NLP 任務(wù)上表現(xiàn)很好,,但在圖像識(shí)別和理解任務(wù)上就表現(xiàn)一般。這是因?yàn)槭澜绮⒉蝗强深A(yù)測(cè)的,。對(duì)于視頻預(yù)測(cè)任務(wù),,結(jié)果可能有多重可能,訓(xùn)練系統(tǒng)做出的預(yù)測(cè)結(jié)果往往會(huì)得到唯一的“模糊”結(jié)果,,即對(duì)未來(lái)所有結(jié)果的“平均值”,。這并不是理想的預(yù)測(cè)。

最后,,Yann LeCun 表示,,幾百年以來(lái),,理論的提出往往伴隨著之后的偉大發(fā)明和創(chuàng)造。深度學(xué)習(xí)和智能理論在未來(lái)會(huì)帶來(lái)什么,?值得我們拭目以待,。

“深度學(xué)習(xí)三巨頭”來(lái)了倆,Hinton,、LeCun預(yù)言深度學(xué)習(xí)的未來(lái)

(來(lái)源:Yann LeCun)

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