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李玫瑾:如何幫助孩子順利渡過青春期

 adong1233 2019-06-16

我前面講了是早年的依戀期,依戀期講了情感發(fā)展,,言語社會性,,認知,性格和觀念的問題,,青春期呢剛才我講到他是從12-3歲開始,所謂的青春期呢我們講一般就是性功能的發(fā)育期,,那么心理學家呢把它定義為能生育后代的生理完成,,這個就為青春期。

那么青春期呢,,也被心理學上稱為心理危險期,,人的第二反抗期,我給增加一句叫早期教育缺陷的補救期,,這個補救期呢,,也就是在這個階段,孩子雖然很難管,,但是如果12歲之前的問題在這個階段還能管過來,,因為他這個時候還沒有完全定型,如果這個人到21歲之后,,你要想再改變他就很難了,,所以越早越好,當然也并不是說人不可改變,,有的看什么了啦,,你比如說一種人的看法,認知的東西一生都可改變,,但是性格不是那么容易,,所以我們一定要注意就是哪些問題,就是那有一次我在講座當中有人跟我談這個問題,,他說我認為人是可改變的,,我說可改變的只是認識,,其他東西不可改變,有些東西一旦它形成了很難啊,,那么青春期呢也是這樣,,它是一個彌補器,所以我們要了解青春期是什么,。

青春期呢,,它首先有兩個變化,第一生理,,第二心理,。生理呢,它有兩個變化,,一個是身高,,然后呢性發(fā)育;

心理變化呢就比較復雜了,,第一獨立性,,第二自尊,第三逆反,,第四結(jié)伴,、幻想、性意識覺醒,。

那我挨個兒的講一下,,我們這個犯罪問題的調(diào)查,有一個專項的調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)呢,,青春期是出現(xiàn)違法犯罪的高峰期,英國做的這調(diào)查14歲開始曠學的高峰期,,15歲就是15,、16是人成癮的高峰期,現(xiàn)在我們國家毒品控制很嚴,,大家知道網(wǎng)絡成癮,,就這個時期,15-6,,然后呢犯罪的高峰期是16歲男性,,21歲女性;10~17歲的占查明罪犯的1/4,,14~15歲的犯罪率占到14%,,那就很高了,在人口當中這兩個年齡,,才兩年的年齡段,,這是英國的一個調(diào)查,。

那么講到這個問題呢,我們就要特別強調(diào)青春期的重要性,,那么青春期重要性,,首先我講一下他的生理發(fā)育,大家知道青春期的發(fā)育,,第1個信號就是身高的變化,,如果你看街坊的孩子,前段時間坐電梯還在你這兒呢,,過段時間你一看都這么高了,,這一定是青春期他已經(jīng)進入了啊,這是第1個變化,;

那么第2個變化呢,,他很快就會出現(xiàn)生理的,比如女孩開始月經(jīng),,男孩開始出現(xiàn)排精現(xiàn)象,,那么這個現(xiàn)象出現(xiàn)以后呢,這個人的心理也會有些變化,,我們看看人的口頭禪,,一般小孩剛會說話的,就三歲上下的,,出門一張嘴就是我媽說,我媽說不知道拿人家東西,,然后幼兒園上了以后,,回來就說阿姨說,阿姨說這事兒不好啊,,等孩子上小學呢口頭禪什么呢,?老師說。

那什么時候變成平輩兒的了,?大家看初中,,到初中就開始回來跟你說什么了?同學說,。

我們同學都說這衣服不好看,,這牌子不好啊,高中的時候呢,,開始書上說,,現(xiàn)在是網(wǎng)上說了,然后以后我們現(xiàn)在成年,,我說嗯,,那么這里的轉(zhuǎn)折什么意思呢,?就是在前三個階段,我們都是仰視的,,就是媽媽,、老師、阿姨,,到初中之后平輩了,,平輩呢那么這個時候我講首先他的身高的變化會帶來一種心理上的變化,這是我們知道視覺,,身高原來是這樣,,這樣看人,這樣看人有一什么特點呢,?

有一次我跟我愛人在公園里頭,,旁邊過幾個籃球運動員,那籃球運動員走到我愛人身邊的時候,,他就到他這兒,,我當時就開玩笑說你老實點,不老實人把你蓋帽了,,就是一看他那人一抬嘎著窩,,就把你按下去了對吧?

開個玩笑,,就說這個時候你就肯定從身高上你就占著劣勢,,因此就說孩子他在仰視的時候,他會有一種心理自覺不自覺的服從意識,,當你面臨一個比你高一頭多的人,,你在他面前你敢怎么造次,一般我們都老實一點對吧,?

但是呢,,當你要面臨一個比你還矮的人,你什么視線,?你老子你,,你敢怎么樣啊,?

別說男的對男的了,,就是男的對女的,女的要比男的高的話,,那男的在女的面前,,你比如我們研究犯罪心理啊,有一種叫奸殺,就是先殺后奸,,有一次他們就遇到這案子打電話問我,,說這是不是變態(tài),我說不是,。他們說那是什么,,我說這男的一定身材很矮,這女的活著他不一定打得過,,所以他要先殺后奸,,抓住他,這男的1米53,,浙江金華的董文語案,,在四川抓獲的,所以講這個視覺會對心理有影響的,,那么孩子也一樣,,當他在這樣的視覺的時候,他對成年人的服從正常,,這個心理學也有這么一個實驗,,讓家長們體驗孩子的心理,模擬這個正常身高啊,,我們比如1米7吧,,把1米7當6歲的孩子,然后呢,,模擬做一個家庭,,成人進去以后久違的感覺啊,一看冰箱那么老高,,一看開燈的位置那么老高,,上床么都在這位置,吃飯么桌子在這位置啊,,所以大人出來以后講,說現(xiàn)在知道孩子為什么那么依賴大人,,因為他自己做事很困難唉,,現(xiàn)在孩子為什么那么好奇心,因為他什么事都搞不清楚,,夠不著啊,,那么這個時候孩子是依賴你的,而且他是依靠你的,,但是當他一旦視線這樣就很難了,,什么呢?平起平坐了。這個平起平坐第1種心理變化就是什么呢,?自己的事情自己做主,。

當他個頭兒跟你一樣高的時候,他就不希望你再替他做主了,,有一次我在超市里遇到一個媽媽,,跟他孩子可逗呢,他媽媽在那排隊,,因為人很多啊,,叫那兒子說,你快點挑我這都快到了,,那兒子說什么,,誰讓你來了,你回家回家去,。然后他媽媽說,,我好心給你排隊你怎么這樣。

那孩子說,,把錢拿給我,,你走你走~你甭管。他媽說那我給你多少合適,?給20行么,?太少了,拿100,100,,我剩下還給你,。他媽媽后來就說,說你看這孩子~我說這叫青春期~那么這孩子當時要春游去,,所以他買點東西,,他媽想陪著他,結(jié)果這男孩不讓,,那意思就說你走,,我自己會弄的,這就叫青春期,,我們有一個同事講什么叫青春期呢,,說孩子要下學說媽我回來了,我餓了,,這都不叫青春期,。

說媽,我回來了啊,。進屋了,,把門吧~一關,這就叫青春期。就是不跟你說話了,,那么也就是他開始回避父母的干涉,,為了取得更多自主權(quán),他開始回避談個人的事情,,比如分數(shù)問題,,異性交往問題,所以到青春期開始,,父母明顯覺得孩子跟你在溝通上有隔閡了,,還有對以往權(quán)威的否定,這個過程呢,,就是說很多事你別說,,我自己知道,哎你讓我自己考慮,,我知道這人好壞,,用不著你說。

他就開始有這種意識了,,這都叫獨立意識增強,;第2點自尊心特別強,這個孩子有時候特別在乎別人對他的態(tài)度,,所以你發(fā)現(xiàn)中學生這個學生有一個特點,,他學習好壞跟老師密切相關,它不是智力問題,,他原來數(shù)學很好,,但換一個數(shù)學老師馬上下來了,為什么,?這數(shù)學老師他不不對付,。

這就叫什么呢?他很在乎老師對他的態(tài)度,,所以孩子自尊心在這個年齡段非常強,。

那么這個過程,家長和老師很多人都沒這個意識,,很多家長尤其是母親,,我剛才講了,這個小的時候三歲之前,,母親對孩子嘮叨非常重要,可是到了青春期母親就要把嘴閉上,,有好多孩子就是母親跟我咨詢,,說我這孩子對我一點不尊重,我說肯定你太嘮叨。話多就沒有威嚴了,,所以到了青春期,,母親第1件事兒就是把嘴閉上,少說話,。少說話多看著他,,然后關鍵時候說幾句,這才有效,,所以呢,,孩子到這個時候自尊心非常強,也就是我們在這時候話,,有時候你只要說到了,,他知道了,你就不要非讓他承認,,一般你在這個年齡上他承認錯那是很難的,,比如你說,你這個什么事兒不應該這么做,,我就這么做,,那你自己看著辦吧,扭頭走開,,你看他回去馬上他就知道了,,不這么做了。但是,,你要是說你這樣做就是不對的,,你為什么不承認?啊啊啊~吵吧,,那你們倆吵到最后,,他肯定對你不恭敬,肯定是不恭敬,,所以就說在這個階段我們要了解他們的心理,。

李玫瑾:如何幫助孩子順利渡過青春期

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