2019黑龍江高考在即

希望孩子們鎮(zhèn)定如山，細(xì)膩似水,，

哈爾濱市第一中學(xué)校

高三學(xué)年各學(xué)科老師給您上最后一課,，

分學(xué)科叮囑如下：

考前提醒

語 文 學(xué) 科

時間分配：基礎(chǔ)題題90-95分鐘，作文45-50分鐘,；全卷檢查3-5分鐘,。

考試謹(jǐn)記：

1.各個板塊按計(jì)劃時間答題，選擇題當(dāng)機(jī)立斷,，莫要在疑難處戀戰(zhàn)超時,，導(dǎo)致寫不完作文。

2.選擇題千萬要保證有充足的時間填涂,，不要因?yàn)榛呕艔垙堝e填漏填,。

3.主觀題看清題號再寫答案，不要寫錯位置,。

4.2019高考新題如果新題型,，不必慌神，冷靜應(yīng)對,，題型變了,，考點(diǎn)不會變，調(diào)動自己的復(fù)習(xí)儲備,，將新題目轉(zhuǎn)換,、拆解成我們熟悉的典型題型，解讀考點(diǎn),，找準(zhǔn)角度,、方向，靈活作答,。

（一）論述類文本閱讀（1－3題,，9分，保6爭9）[約14分鐘]

一,、樹立一種概念：

“答案就在原文中”

二,、具備兩種心態(tài)：

1.做題時精神要高度專注，聚精會神,、心無旁騖,。

2.一定要認(rèn)真仔細(xì)。

三,、明確六個步驟：

用讀（圈點(diǎn)勾畫）,、審（題干、選項(xiàng)）,、找（篩選信息）,、比（干擾項(xiàng)）、排,、選六步法解題,。

（一）讀——原文（整體把握，圈點(diǎn)勾畫）整體把握：論述對象（論題）,、中心論點(diǎn),、分論點(diǎn)；論據(jù),、論證方法,；結(jié)構(gòu)、思路,；寫作背景與目的,。

圈點(diǎn)勾畫：

①重點(diǎn)闡述的名詞術(shù)語、概念,。

②重要問題及概念前后的修飾語,、限制語以及有指代意義的詞語。

③關(guān)聯(lián)詞（表明段間,、句間邏輯關(guān)系的詞）（因果,、承接,、并列、遞進(jìn),、轉(zhuǎn)折,、選擇、條件,、假設(shè),、主次……）中心句、要點(diǎn)句及聯(lián)結(jié)句,、過渡句,、總起句、總結(jié)句,。

④論據(jù)與論證方法,。 （與觀點(diǎn)的對應(yīng)）

（二）審——題干、選項(xiàng)：劃讀題干關(guān)鍵處找方向題目要求,、提示：正確還是不正確項(xiàng),？找正確項(xiàng)，可用排除法,；找錯誤項(xiàng),，可運(yùn)用重點(diǎn)突破法。

（三）找——區(qū)間與差別（篩選信息）：對讀題目,，找區(qū)位,，找差別，找錯因,，找答案,。

1.內(nèi)查語意：對照原文，精讀找差別,。

2.外查關(guān)系：查找時,，要注意上下文之間的邏輯關(guān)系，要注意整體把握整段甚至整篇的內(nèi)容,。

（四）比——干擾項(xiàng)（務(wù)必要把選項(xiàng)看完?。┞?lián)系上下文劃區(qū)比照題肢，比照互證鄰里試題的題干,、題肢,。

（五）排——錯誤項(xiàng)：根據(jù)從文中篩選到的信息，對選項(xiàng)進(jìn)行排除,，將錯誤選項(xiàng)逐一排除,。（六）選——正確項(xiàng)。小竅門：有的選項(xiàng)看似與原文不符,，其實(shí)是正確的,；而有的選項(xiàng)看似與原文語句相符,，卻因在極細(xì)微處作了改動，反而是錯誤的,。

（二）非連續(xù)性文本閱讀：（4－6題,，12分，保10爭12）[約16分鐘]

要領(lǐng)：快速搜索,、篩選關(guān)鍵詞，借助關(guān)鍵詞抓住文本的主要話題和結(jié)論,。

1.看標(biāo)題,，明話題（明確文本話題內(nèi)容） 關(guān)注出處，搜尋命題暗示信息,；

2.析文本,，概中心（通過分析文本，概括材料中心,，找出多則文本的中心話題(或事件),；

3.理關(guān)系，找異同（理清材料間的關(guān)系,，比較材料的異同點(diǎn),。明確材料闡述的側(cè)重點(diǎn)）；

4. 審讀題干,，明確要求,，快速確定答題指向，判斷答題涉及的是哪則材料,。根據(jù)題目指向,，篩選文本的陳述重點(diǎn)，圈點(diǎn)勾畫關(guān)鍵詞句,，進(jìn)行轉(zhuǎn)換,、組合、加工,，組織答案,；

5.對于單則材料為圖表的，還需根據(jù)圖表標(biāo)題和內(nèi)容,，大致把握其重點(diǎn),。答題對策:①帶問題讀文本，題干引導(dǎo)答題,。 整體閱讀,，不落圖表，分層概括,。②比對區(qū)間,，敲定關(guān)鍵詞,，合并同類項(xiàng)。 合理使用原文詞句,，言簡意賅,。

（三）文學(xué)類文本閱讀（7－9題，15分,，保12爭15）[約20分鐘]

1.整體把握：標(biāo)題,、人物、事件情節(jié),、環(huán)境景物,、思想情感，明確作品主題,，時代背景,；寫作手法技巧。

2.辨明答題方向：梳理情節(jié),、人物性格形象分析,、人物塑造方法、寫作手法,、技巧,、重要詞句理解、作用類（標(biāo)題,、句段,、人物、意象,、環(huán)境）,、探究問題、創(chuàng)作意圖,、歸納主旨,、語言賞析等；（復(fù)習(xí)要建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),，掌握知識術(shù)語,，明確題型，熟記答題模式,、步驟,、角度。）

3.分析通用角度：“四循環(huán)”（人物,、主旨,、情節(jié)結(jié)構(gòu)、環(huán)境）；“一讀者”

4.分析遵循一個原則：回歸到“人物”與“主旨”,！

5.組織答案原則：看分歸點(diǎn)（6分至少答3個點(diǎn)）,，怎么問怎么答，先主后次,，先概括后分析,，分析有時需引用原文關(guān)鍵信息。

6.一定要力求準(zhǔn)確把握作品主旨,，辨明作者的情感色彩（褒貶）,、態(tài)度傾向，把人物放到時代背景中去理解評價,，明確“這一個”代表的是當(dāng)時時代社會中的“這一類”,。

7.注意人物思想性格在故事情節(jié)中是否有所發(fā)展、變化,、成長、成熟,。

8.建議讀文作答順序：讀標(biāo)題→讀問答題→帶題讀文（圈點(diǎn)勾畫,，簡單批注）→做選擇題（幫助讀懂）→做問答題圈點(diǎn)勾畫：標(biāo)題、主旨句,、要點(diǎn)句,、意蘊(yùn)豐富耐人尋味句、過渡句,、總起總結(jié)句,、抒情議論句、手法典型句,、人物描寫,、環(huán)境景物描寫……

9.規(guī)律點(diǎn)睛：整體閱讀，把握主旨,；認(rèn)真審題,，文題對應(yīng)；瞻前顧后,，考慮全面,；對照要求，規(guī)范答題

（四）文言文閱讀（10－13題,，19分,，保15爭17）[約15分鐘]

1.整體把握，了解人物和事件,；圈點(diǎn)勾畫：人物,、時間、地點(diǎn)、任職變化,，帝號,、廟號、年號,。

2.借助選擇題參考理解文意,。

3.看清題干“選正確”還是“選錯誤”。

4.斷句題：一看標(biāo)志詞,；二看句式,；三看語法；四看語境,。

5.文言文翻譯,，要遵循“留、換,、補(bǔ),、刪、調(diào)”的原則,，注意直譯,，力求“信、達(dá)”,，結(jié)合語境,，疏通文句。一定要直譯,，要字字落實(shí),，忠實(shí)于原文。一定要聯(lián)系語境,，“瞻前顧后”?。ò〝嗑漕}）一般要將單音節(jié)換成雙音節(jié)，人名地名要清楚,，不要翻譯鬧笑話,。謹(jǐn)防現(xiàn)代漢語習(xí)慣的干擾。具備采分抓關(guān)鍵處的意識：特別注意找出通假字,、古今異義詞語,、詞類活用、重點(diǎn)句式等特殊文言用法準(zhǔn)確翻譯,?？纱虿莞澹捎谖难跃湔Z言障礙較大,，難以一錘定音,，如果一下子寫在試卷上，然后再改，造成卷面邋遢,。一定努力寫完答案,，不要空題！只要寫了就有可能得分,！高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋,，不要放棄一分一厘！,！

（五）詩歌鑒賞（14-15題,，9分，保7爭9）[約8分鐘]

1.強(qiáng)調(diào)六看（看題目,、看詩歌,、看意象，看情語,，看注釋,、看題干）到位；強(qiáng)調(diào)“知人論世”,。

2.借助選擇題來幫助理解詩歌,，前提是提高選擇題的準(zhǔn)確率。

3.看分歸點(diǎn)（6分至少答3個點(diǎn)）,，根據(jù)題干判斷考點(diǎn)題型，先概括后分析,，分析必須引用原文關(guān)鍵詞句,。

4.“句看修辭”“篇看手法”，注意如果要著眼于整首詩一定要兼顧每一聯(lián),，勿要遺漏要點(diǎn),。

5.要注意情感是否有其復(fù)雜性與豐富性。

6.詩歌鑒賞問答題最終一定回歸到思想情感的表達(dá),！

【答題規(guī)律】

1．形象：身份+性格,、思想、品質(zhì)（+情感/塑造形象的意義）(要聯(lián)系文本分析,，言之有據(jù)),；

2．煉字：表層含義+深層含義（即解釋詩句）+手法技巧、表達(dá)效果+主旨情感,；

3.賞析詩句：詩意+手法技巧,、表達(dá)效果+主旨情感（考查作用還要考慮結(jié)構(gòu)上的作用）寫景句：描述畫面+營造氛圍+手法技巧、表達(dá)效果+主旨情感體會意境：運(yùn)用什么手法+抓住哪些意象+營造怎樣意境(兩個雙音節(jié)詞概括)+抒發(fā)什么情感,；

4.所抒感情：通過什么內(nèi)容+抒發(fā)（寄寓）什么感情（手法可答,，但勿要喧賓奪主）；

5.寫景藝術(shù)：觀察角度；感官角度,；修辭手法,；工筆白描；虛實(shí),、動靜,、冷暖、色彩……

6.賞析表現(xiàn)手法：手法+表達(dá)作用（句意+文意+主旨情感）,。

（六）名句默寫（16題,，6分，力爭5分以上）[約2分鐘]

1.64篇詩文考前逐一過關(guān),，不可放過,。

2.印象不深的名句，要反復(fù)記憶,。

3.一定要動手寫寫其中的易錯字,，堅(jiān)決消滅錯別字。

4.一定要仔細(xì)審題,，辨明題干陳述詩句內(nèi)容是直接對應(yīng)填空處的詩句還是只是起到一個引出提示作用,。

5.要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清潔,，字跡清楚（用正楷）,，筆畫清晰；“三不”就是不添字,，不漏字,，不誤寫。不要因?yàn)闀鴮懹姓`丟分,。要注意那些同音異義詞,，這些詞往往是命題人設(shè)題的熱點(diǎn)，應(yīng)知其音,，明其義,；要注意同義異形詞，這類詞是考試得分的“盲點(diǎn)”之一,，具有迷惑性和誤導(dǎo)性,。

（七）語言文字運(yùn)用（17－21題，20分,，保16爭20）[約15分鐘]

今年高考題型變化較大的可能還是語言運(yùn)用題,，要有思想準(zhǔn)備。讀題要細(xì)心,，對所用的語言材料要逐字認(rèn)真看,，忌一目十行,。尤其是對選對與選錯的題干要求。

1.成語的主要考慮角度：

望詞生義,、注意成語的感情色彩,、注意成語的使用對象、范圍,、注意使用時的重復(fù)等,。越是容易望文生義的成語越要注意陷阱。 特別陌生的成語往往是對的,。注意語義重復(fù),。 主要抓“合乎語境”。

2.語?。?/p>

復(fù)習(xí)：語病類型重溫熟悉,，典型錯題收集，已做過的試題等,。做題：要善于尋找敏感點(diǎn),，標(biāo)志處，善于比較,。句子成分分析法,。可以找出搭配不當(dāng),、結(jié)構(gòu)混亂,、成分殘缺贅余、語序不當(dāng)?shù)儒e誤,；邏輯思維判斷法,。可以找出不合邏輯,、表意不明等錯誤。

3.嵌句題：

注意聯(lián)系上下文的語境,；注意上下文的銜接和照應(yīng),；注意句式的一致和陳述角度的統(tǒng)一。

4.得體：

要考慮是口語的還是書面的,； （注意廣播稿的特點(diǎn)）考慮接受語言信息者的身份,、特點(diǎn)。對話和應(yīng)用文改錯,，要注意語言的場合,、對象、目的,、語體色彩及謙敬詞的使用和應(yīng)用文的固定格式,。

5.仿句：

要注重分析被仿句的特點(diǎn),，結(jié)合要求。話題要統(tǒng)一 ,；句式要統(tǒng)一,；修辭要統(tǒng)一；色調(diào)要統(tǒng)一,。

6.句式的選擇與變換

（1）句式變換的實(shí)質(zhì)是同義句間的轉(zhuǎn)換,，變換前后可有語氣和表達(dá)效果的差異，但不改變句子原意,。

（2）長變短要先提出主干并單列為一個分句,，然后將修飾語按順序變?yōu)槠渌志洌煌瑫r注意上下分句的連貫,。短變長要確定陳述對象（可在幾個短句中選定一個句子作為基本句）,，將其它短句按順序鑲嵌到這個基本句中去，作為修飾語出現(xiàn),。最后務(wù)必檢查結(jié)果是否成為單句,。

（3）下定義要注意格式：被定義項(xiàng)＝種差﹢鄰近屬概念 ；定義句應(yīng)該是單句形式,。要注意從語段中準(zhǔn)確篩選出能被定義項(xiàng)本質(zhì)特征的語意信息,。

（4）整句是指一組結(jié)構(gòu)相同或相近的句子。散句改整句就是將散句變成排比句或?qū)ε季洹?/p>

7.壓縮與概括：

形式有新聞?wù)Z段的概括,、一句話新聞,、對聯(lián)式概括等，仔細(xì)分析信息點(diǎn),，不遺漏,；準(zhǔn)確表達(dá)，符合字?jǐn)?shù)要求,。

8.圖文轉(zhuǎn)換：

表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題：基本流程：圖表（源信息）—觀察認(rèn)讀—分析理解—?dú)w納概括—文字表達(dá),。要綜合分析三個維度：橫向角度、縱向角度,、斜向角度(主要是數(shù)據(jù)變化),。圖文轉(zhuǎn)換題：無論是徽標(biāo)類還是漫畫類，答題流程是：審讀畫面,，觀察要素－合理想象,，描述畫面－分析寓意，文字表達(dá),。注意“三看一聯(lián)系”讀圖表要仔細(xì)全面,。

9.其他創(chuàng)新題型：

寫廣告語、頒獎詞或串場詞,、寫對聯(lián),、手機(jī)短信,、新聞短評等。

手機(jī)短信答題技巧：

（1）突出主題,。

（2）語言要簡明,、得體。簡明主要是注意字?jǐn)?shù)的限制,。得體指用語要適合場合,、對象的特點(diǎn)。

（3）注意情境,，講究文采,。

公益廣告答題技巧：

注意字?jǐn)?shù)不宜多，一般10—30字,。要有修辭手法,，有情感，有創(chuàng)意,，更要符合題意,。

編寫串聯(lián)詞：要注意突出節(jié)目的主題，符合演出的氛圍,，用語要飽含激情,，簡潔有力，既富有文采,，生動活潑,，又要口語化，通俗易懂,，還要注意語言的連貫,。

編寫解說詞：首先要抓住解說對象的主要特點(diǎn)，確定解說的主要內(nèi)容,，其次在解釋畫面或?qū)嵨飼r,，要注意層次分明，條理清楚,，此外還要注意語言的形象性,、直觀性，發(fā)揮一定的想象,，做到視聽的和諧統(tǒng)一,。

【溫馨提示】

（1）接觸新題型,，要鎮(zhèn)定不亂,，萬變不離其宗，透過形式表層,，把握考題的本質(zhì)要求,。（2）加強(qiáng)審題,，采集題干信息，揣摩命題意圖,，明確答案指向,。（3）表述準(zhǔn)確規(guī)范，通順連貫,，切忌語病,。

（八）寫作（22題，60分,，保48,爭50）[約55-60分鐘]

總原則：

審題要準(zhǔn)確,，不能偏題；不帶外傷——缺題,、字?jǐn)?shù)不夠,、錯別字、篇章不完整,；不帶內(nèi)傷——觀點(diǎn)不可偏激和錯誤,；內(nèi)容重心把握不當(dāng)；觀點(diǎn)過于晦澀和情感混亂等,。結(jié)構(gòu)混亂,，思路不清。

【高分要領(lǐng)】

1．時間分配要合理,，要有時間觀念,，要留出充裕時間進(jìn)行充足的思考。（確保5-7分鐘的審題時間）

2．題目擬寫力爭新穎恰當(dāng),，但又不能晦澀難懂,，務(wù)必要突出主旨，涵蓋關(guān)鍵詞,。尤其不能缺漏文題,。

3．開頭、結(jié)尾要盡量出彩,，開頭聯(lián)系材料,，簡明扼要亮明題旨，態(tài)度要鮮明,。結(jié)尾再回扣材料,，再明題旨，首尾呼應(yīng),，或發(fā)出呼吁,，提出希望。開頭結(jié)尾忌諱冗長,、拖沓,，廢話太多,。

4．段落設(shè)置合理，每段不要太長,。

5.如何讓你的作文主旨突出,？用篇中心句、段中心句,、觀點(diǎn)句交待文脈,。在標(biāo)題、首尾,、行文反復(fù)出現(xiàn)關(guān)鍵詞,。

6.材料作文一定要在文中見材料！所給材料如比較多,，不要全部引用,，要學(xué)會提煉概括。不要出現(xiàn)三分之一的篇幅都是作文題目的材料,。

7.在論據(jù)素材的選擇上要體現(xiàn)鮮明的時代性,，盡量選用鮮活的、近期的,、有較高知曉度的典型材料,。

8.對所舉材料一定要及時地展開分析闡述，要避免光舉例不分析,、以事例的堆砌替代論證的現(xiàn)象,。

9.結(jié)構(gòu)安排要步步為營、胸中有數(shù),。養(yǎng)成擬寫提綱的習(xí)慣,。

10.文體選擇要慎重。每年寫戲劇,、日記或?qū)υ挷稍L等類體裁的作文是有一些,，但得高分的卻是鳳毛麟角。

11．字跡要清晰,，講究卷面整潔,，盡量不涂改。成文后注意檢查錯別字,，特別是題目,、開頭和結(jié)尾處。

12.數(shù)一定要滿800字,，最好超過幾十個字,！

時間安排和操作要領(lǐng)：

1.考前五分鐘：根據(jù)考試要求填寫好答題卡和試卷上的姓名、準(zhǔn)考證號、考試號,、座位號等，并迅速將試卷瀏覽一遍,，看一看試卷是否有漏印的情況,，看一看試題的基本類型，是否與我們平日做的綜合練習(xí)有一些差別,。通過瀏覽,，使自己心中有數(shù)，從而合理地安排時間,，同時也緩解緊張的情緒,。

2.考試開始后：答題時，要做到冷靜,、細(xì)心,，必須認(rèn)真研究每一個題干要求，題目怎么問就怎么答,，既不能“想當(dāng)然”,，也不能“憑老經(jīng)驗(yàn)”，盡可能做到準(zhǔn)確,、完整地答題,。

3.文字簡答題，我們在答題時,，必須看清題意,，避免答題時出現(xiàn)張冠李戴的情況；如果有字?jǐn)?shù)限制的,，要嚴(yán)格按照規(guī)定的字?jǐn)?shù)去表達(dá),，無把握回答的，要先在草稿紙上草擬答案,，然后謄寫入答題卡,，尤其要注意的是，針對近幾年電腦閱卷的特點(diǎn),，答題時千萬不能出現(xiàn)“越出界外”的現(xiàn)象,。

4.基礎(chǔ)題卷完成后，應(yīng)把答案及時填入答題卡,，以免后面因時間緊而漏涂,、錯涂。

5.復(fù)查：一般來說,，我們回答問題時所產(chǎn)生的最初答案有一定的可靠性,，不要輕易改動，在復(fù)查時若要改動答案，必須以充分的理論根據(jù)作前導(dǎo),；同時,，我們還可利用這段機(jī)會，對解題過程中丟下的難題作重點(diǎn)思考,，防止出現(xiàn)漏答的情況,。

6.減少非智力上的失誤：急躁的心理——做題不順的時候；占便宜心理——自己做完后有意無意的看別人答案：不管對方是不是比自己強(qiáng),，一味的相信別人,，隨便的更改自己的選擇；猜答案心理——做完后看答案的排列順序,，功利的猜命題人的答案排列順序,，無原則無理由無根據(jù)的改動自己當(dāng)初嚴(yán)謹(jǐn)審慎的選擇。

數(shù) 學(xué) 學(xué) 科

考前：力爭把興奮點(diǎn)調(diào)整到考試時間：下午三時到五時,。

確保提前半個小時到達(dá)考區(qū),，一方面可以穩(wěn)定情緒，從容進(jìn)場,；另一方面也留有時間提前進(jìn)入“角色”——讓大腦開始簡單的數(shù)學(xué)活動,，進(jìn)入單一的數(shù)學(xué)情境，如： 1,、把一些基本數(shù)據(jù),、常用公式、重要定理等知識點(diǎn)“過過電影”,；2,、互問互答一些不復(fù)雜的問題。

經(jīng)驗(yàn)表明,，“過電影”的成功順利,，互答互問的愉快輕松，不僅能轉(zhuǎn)移考前的恐懼,，而且有利于把最佳競技狀態(tài)帶進(jìn)考場,。

考試中：進(jìn)入考場時,考生周圍比較靜，心情一般比較緊張,，可以采取深呼吸或者整理用具,，千萬不要和同學(xué)講話等，即使在考前5分鐘拿到試卷后,，也不忙匆匆作答（因?yàn)楸旧砭筒辉试S,，以防你答題時監(jiān)考老師會說你造成心情不悅），聽從監(jiān)考老師指揮,?？上葟念^到尾,、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多信息,，為實(shí)施正確的解題策略作全面的調(diào)查,，迅速摸清“題情”。

臨場解題策略

一,、遵循“四先四后”原則：

（1）先易后難,。先做簡單題(A類)，再做復(fù)雜題(B類),。根據(jù)實(shí)際，跳過啃不動的題,，從易至難,。

（2）先熟后生。在掃描中,，既可能看到較多有利條件,，也可能看到不利因素。先做那些題型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容比較熟悉的題,。

（3）先小后大,。小題一般是信息量少、運(yùn)算量小,，易于把握,，不要輕易放過，應(yīng)爭取在大題之前盡快解決,，從而為解決大題贏得時間,，創(chuàng)造一個寬松的心理基礎(chǔ)。

（4）先高后低,。指在難度大致相同的前提下,，先做分值高的題，后做分值低的題,，這樣投入少,，效益大，比較劃算,。但切忌走極端,。

二、把握一慢一快原則：審題要慢,，做題要快,。

考生在審題時要逐字逐句看清楚，力求從語法結(jié)構(gòu),、邏輯關(guān)系等方面真正弄懂題意,。只有細(xì)致審題，才能獲取盡可能多的信息，找到解題方法之后,，書寫要簡明扼要,，快速規(guī)范。

三,、立足中低檔題,、沖刺高檔題；確保運(yùn)算準(zhǔn)確,，立足一次成功,、重視復(fù)查環(huán)節(jié)；盡量做到內(nèi)緊外松等,。

數(shù)學(xué)高考題的容量在120分鐘時間內(nèi)完成大小22個題,，時間很緊張，不允許做大量細(xì)致的解后檢驗(yàn),，所以要盡量準(zhǔn)確運(yùn)算（關(guān)鍵步驟,，力求準(zhǔn)確，寧慢勿快）,，立足一次成功,。解題速度是建立在解題準(zhǔn)確度基礎(chǔ)上，更何況數(shù)學(xué)題的中間數(shù)據(jù)常常不但從'數(shù)量'上,，而且從'性質(zhì)'上影響著后繼各步的解答,。所以，要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，層層有據(jù),，步步準(zhǔn)確，不能為追求速度而丟掉準(zhǔn)確度,，甚至丟掉重要的得分步驟,。假如速度與準(zhǔn)確不可兼得的話，就只好舍快求對了,，因?yàn)榻獯鸩粚?，再快也無意義。

高考題六道大題前三道及選修題,，一般為中擋題,，這是第Ⅱ卷得分的主要來源?？忌裟茏龀銮叭兰斑x修題,再加上前面選擇題和填空題的分,就能拿下120分,這可以說數(shù)學(xué)科已打了一個勝仗,有了這個心理準(zhǔn)備,對攻克難題反而放得開,這樣就有利于獲得優(yōu)異的成績,。

英 語 學(xué) 科

1、背單詞,，以高考頻率詞,、四張?jiān)~組卷子為主,。

2、不要再做新題,，再次選看17,、18高考題全國卷。

3,、適當(dāng)背誦范文,。

4、理清知識體系,，將必考的語法項(xiàng)目進(jìn)行梳理,，避免做難題，怪題,。

5,、提醒學(xué)生英語入場時間。

6,、審題要認(rèn)真,，細(xì)節(jié)題回歸文本,。

7,、提醒學(xué)生保持常規(guī)答題習(xí)慣，包括常規(guī)答題順序,、常規(guī)涂卡習(xí)慣,。

8、提醒學(xué)生卷面的整體檢查,。

9,、檢查答題卡、避免錯涂,、漏涂,。

10、勞逸結(jié)合,，注意飲食衛(wèi)生,。

11、帶齊考試用品,。

12,、提醒鼓勵學(xué)生堅(jiān)持保持斗志，全力以赴最后一科,。

物 理 學(xué) 科

一,、選擇部分

重點(diǎn)題型：物理學(xué)史常識方法、圖象（運(yùn)動圖象,、電磁感應(yīng)圖象,、交流電圖象）,、整體隔離解平衡、電路分析,、場的疊加,、萬有引力、運(yùn)動類型,、變壓器,、能的轉(zhuǎn)化。

1,、明確單,、多選題，可在題上標(biāo)號,。

2,、明確題中要求，是選正確的,，還是選不正確的,，讀題時馬上做出標(biāo)記。

3,、面對較為熟練的題,，千萬不能僅憑感覺直接選擇，當(dāng)心有陷阱,，要全新思考,。

4、對于個別有疑問的問題,，要記住物理分析常用的方法,。

（1）排除法：單位制排除法、特殊值排除法 （2）極限法

（3）圖像法 （4）臨界條件分析法 （5）逆向思維法

5,、穩(wěn)妥為主,，拿不準(zhǔn)的不選。

二,、實(shí)驗(yàn)題部分

重點(diǎn)題型：力學(xué)：牛二,、紙帶、動能定理,、尺表的讀數(shù)…,；

電學(xué)：表的改裝、E與r,，測電阻,、歐姆表的使用； 側(cè)重有效數(shù)字,、探究開放性,、數(shù)據(jù)處理,、線性關(guān)系…

1、填空題中對實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果要注意（1）保留幾位有效數(shù)字（2）小數(shù)點(diǎn)后面保留幾位

2,、伏特表,、安培表最小分度是1——估讀下一位：2、5——估讀到本位

歐姆表——正好壓線可估讀：在線之間要估讀,，別忘記乘倍率

3,、畫圖題

（1）圖像若為曲線——光滑曲線;若為直線要用直尺畫，兩種均不能畫折線

（2）電路圖實(shí)物連接1）連線不允許交叉2）不允許涂改3）給實(shí)物圖畫電路圖一定要對應(yīng),，相符

4,、注意看看歐姆表測二極管正、反向電阻的連接問題

5,、設(shè)計(jì)性電學(xué)實(shí)驗(yàn)用我們學(xué)過的方法,、原理進(jìn)行解答。

三,、計(jì)算題部分

重點(diǎn)題型：24題：直線運(yùn)動（正交分解,、整體隔離）、曲線運(yùn)動（圓周的臨界）,；25題：帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動,，電磁感應(yīng)（能量轉(zhuǎn)化）

1、計(jì)算題都要畫受力圖,、過程分析圖,。

2,、列式要多些原始式,，按過程寫，不能寫綜合式（不寫大式子）,。

3,、列式要清晰、要有“詩”一般的感覺（便于批卷）,。

4,、書寫規(guī)范：角標(biāo)、方程式,、結(jié)論,、數(shù)據(jù)、單位,、牛三,。

5、在時間緊的情況下,，也千萬不能放棄計(jì)算題,，尤其是25題,，可拆分為若干個小題，列出相應(yīng)的公式,。

四,、選修部分

1、先涂題號,。

2,、與前面比較，難度相對小,，一定要看要做,。

3、要注意書寫方程,，壓強(qiáng),，體積表達(dá)式，熱力學(xué)第一定律,。

4,、部分知識點(diǎn)不清楚的建議再看看書（一定）。

五,、注意總答題時間,，合理性分配與合理性選擇，每年可能會出現(xiàn)某一科難度大,，學(xué)會應(yīng)變,、學(xué)會舍去。

六,、做題時經(jīng)常容易出現(xiàn)的問題

1,、帶電小球在水平面上運(yùn)動時，給俯視圖,，要注意mg=N,。

2、在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動的物體,，能夠到達(dá)“最高點(diǎn)”的臨界條件是N=0,，不是所有情況都是mg=mv2/r, v=√gr。

3,、帶電粒子在電磁場中運(yùn)動,，mg是否考慮一定要仔細(xì)審題,除特殊說明,一般微粒、液滴,、質(zhì)點(diǎn)等重力要考慮,。

4、注意單位及單位換算，（字母題不需要換算）,。

5,、注意結(jié)果中牛頓第三定律的應(yīng)用，結(jié)果保留2位有效數(shù)字與保留兩位小數(shù)是不同的,。

6,、圖像題，要注意橫縱坐標(biāo)軸的物理量及換算單位,，如v-t和v-s的區(qū)別,，不要形成思維定勢。

7,、有摩擦力存在的問題,，要注意靜摩擦還是動摩擦，多過程分段運(yùn)動要注意動摩擦因數(shù)是否相同,。

8,、注意分析臨界條件，對結(jié)果的考慮是大于小于,，大于等于,，還是小于等于。

9,、求摩擦生熱,， Q=fuS相對路程相對滑動的兩個物體是同向運(yùn)動還是反向運(yùn)動。

10,、力學(xué)問題一定要畫受力分析圖,，（可以在草紙上進(jìn)行）。

11,、重力加速度g要看題中的暗示與要求來看取9.8還是10,，字母題中g(shù)應(yīng)保留字母身份不取數(shù)值。

12,、注意題中如：選錯誤的,、光滑的,、俯視圖水平面,、豎直面、不計(jì)重力,、不計(jì)摩擦等條件,。

總之，審題要細(xì),，答題時靜心專注,，按平時的節(jié)奏和方式答卷，不受周圍的環(huán)境干擾,。

化 學(xué) 學(xué) 科

一,、基本原則

（1）先易后難：較易題必須認(rèn)真閱讀拿滿分,。

（2）按要求答題，答案寫在線內(nèi),，注意字跡工整,，想好在落筆，避免重復(fù)修改,。

（3）填空題及簡答題不要留空,，不會也要碰碰運(yùn)氣填滿。

（4）不要被某個難題纏住浪費(fèi)時間,，要做到遇難不亂,、遇新不慌、沉著應(yīng)對,。

二,、認(rèn)真審題

審題是“審”而不是“看”，邊審題邊做標(biāo)記邊思考,。

1.在化學(xué)題審題中,，應(yīng)當(dāng)特別注意以下字句：

①選擇題注意問法：“不正確”、“正確”,、“錯誤”,；

②“稀、濃,、過量,、少量、適量,、足量,、最多、至少”“所有,、全部,、恰好、完全反應(yīng),、充分反應(yīng)” 等,；

③“短周期元素”“前20號元素”“主族”“同周期”“同主族”，按“原子序數(shù)”排列,，按“半徑大小”排列等,；氣態(tài)氫化物熔沸點(diǎn)與分子間作用力及氫鍵有關(guān)；氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性與非金屬性有關(guān)等

④NA題,，觀察要全面,，與22.4有關(guān)的題，注意是不是標(biāo)況下、“可逆反應(yīng)”,、“水解”,、“膠體”、給濃度,，不給體積等問題等,；

⑤單位：“mL”與“L”、“m3”與“cm3”,、“mol·L-1·min-1”與“mol·L-1·S-1”,、“平衡常數(shù)單位”、“nm與m/cm換算”,、“pm與m/cm換算”等,；

⑥答題中“已知”中的內(nèi)容、“( )”中的內(nèi)容,、注解以及圖,、表中的隱含信息等、圖像橫縱坐標(biāo)的單位等

⑦圖像注意關(guān)注：

（1）橫坐標(biāo),、縱坐標(biāo)的意義,。

（2）圖像的“起點(diǎn)”、“拐點(diǎn)”,、“終點(diǎn)”,，圖像的變化趨勢

⑧化學(xué)平衡看條件：是否恒溫恒容、恒溫恒壓,、絕熱恒容等,；是平衡狀態(tài)的問題，還是反應(yīng)某一時間段的相關(guān)問題,。

⑨溶液中離子平衡關(guān)注：混合后溶液的酸,、堿性和滴定終點(diǎn)的顏色變化等，“恰好完全反應(yīng)”與“反應(yīng)后呈中性”的區(qū)別,。

⑩電化學(xué)試題,，從多方面（方程式、離子移動方向,、電子轉(zhuǎn)移方向,、電流方向等）判斷好電池的正負(fù)極（或陰陽極），再解答,。

⑾方程式書寫預(yù)判斷,，結(jié)合題中信息，注意酸堿環(huán)境,、注意物質(zhì)之間的關(guān)系等。

2.排除干擾，濾取有用信息：在題目給出的諸多條件中,，并不一定都是解題所必需的,，有些或許是命題者有意設(shè)置的干擾，有些則是題目的“引子”,，要準(zhǔn)確地判斷哪些條件與解題有關(guān),，哪些是干擾因素，這就需要對問題有較為深刻的理解,。

對這類問題審題時,，要克服思維定式的負(fù)面影響，不要僅僅與平時做過的類似問題進(jìn)行簡單類比,，生搬硬套,，“想當(dāng)然”，而不注意兩者在條件,、情境等的不同之處,。要正確地把握化學(xué)的本質(zhì)，抓住化學(xué)變化的特點(diǎn),，摒棄干擾,，濾取有用信息。

3.深入分析,，挖掘隱含信息：有的題目在正文并不給出全部信息,，而是隱含在文字?jǐn)⑹觥D,、表或注解,、提示、“已知”中,，把這些隱含條件挖掘出來,，常常是解題的關(guān)鍵所在。

解答此類問題的關(guān)鍵是全面剖析題意,，細(xì)心地把握化學(xué)情境,，反復(fù)推敲關(guān)鍵詞語，有機(jī)結(jié)合已學(xué)知識,，無遺漏地將隱含條件挖出來并充分加以利用,。

三、解題

首先要通讀全題,，要清楚題目的要求和目的,，運(yùn)用所學(xué)知識大膽遷移，同時針對題干中的信息準(zhǔn)確細(xì)心答題,。

在答題過程中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照題目要求規(guī)范答題,，落筆之前,，應(yīng)看清要求，書寫注意規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)：

⑴填“化學(xué)方程式”還是“離子方程式”

⑵填“名稱”,、“符號”還是“代號”,、“序號”等

⑶填“大于”還是“>”；“增大”還是“變大”等

⑷填“化學(xué)式”,、“分子式”,、“結(jié)構(gòu)式”、“結(jié)構(gòu)簡式”,、“最簡式”還是“電子式”,、是元素符號還是元素名稱等

⑸書寫化學(xué)方程式時要注意配平、注明反應(yīng)條件以及“→”,、“＝”,、“→”、“↑”,、“↓”等

⑹書寫熱化學(xué)方程式時要注意：

(1) 物質(zhì)狀態(tài)

(2) “+”“-”號

(3) “kJ/mol”

(4) 系數(shù)與熱量值的對應(yīng)

⑺所填數(shù)值的單位,、所填計(jì)算式中的數(shù)值的單位

⑻一些容易寫錯的化學(xué)名詞或術(shù)語中的字：“羥、羧,、醛,、羰”、“脂”和“酯”,、“氨”和“銨”,、“溶”和“熔”、“溢”和“逸”,、“汽化,、水浴、萃取,、坩堝,、蒸發(fā)、分餾,、過濾,、戊、苯,、藍(lán),、褪、褐” 等

⑼語言表述規(guī)范：例如：檢查氣密性,、沉淀洗滌,、檢驗(yàn)沉淀是否完全、滴定終點(diǎn)判斷等,。

⑽回答“××目的”,，一般兩句話：直接目的,、間接目的

⑾注意角標(biāo)的處理(如pH計(jì)算時的H2SO4、配平時的K2Cr2O7等)⑿題目中所給或所求數(shù)據(jù)是轉(zhuǎn)化率,、速率,、體積分?jǐn)?shù),、平衡常數(shù)等

⑿原子“價電子排布式”,、“價電子排布圖”、“軌道表達(dá)式”等等,。⒁晶胞計(jì)算注意單位換算,。

⒀有效數(shù)字問題

最后，考試過程中,，保持良好心態(tài),、從容答題，簡單題不輕敵,，新題,、難題不緊張，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，不急不燥,，拿到該拿到的分。

生 物 學(xué) 科

一,、注意答題的原則性

①全面瀏覽試卷,，對題目數(shù)量和難度做到心中有數(shù)；

②答題順序按自我已形成的規(guī)律,，先易后難,；

③試題難度為5:3:2，我們要爭取達(dá)到80%,。難題不糾纏,，最后攻克；

④沒有絕對把握不要改變第一答案,。

二,、注意答題的規(guī)范性

1.審題：勾畫出關(guān)鍵詞，聯(lián)系教材相關(guān)知識點(diǎn),，明確考點(diǎn)再書寫答案

2.答題：

1）選擇題

盡量使用排除法確定答案,，對于拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)建議采用以下方案：

①相信第一印象；②帶絕對意思的選項(xiàng)一般不對,。

2）非選擇題

①專業(yè)術(shù)語——標(biāo)準(zhǔn)性,；

②首選教材原文，次用題目原文,，最后自編語言——合理性,；

③語句通順,，條理清楚，意思完整——層次性,；

④一般應(yīng)根據(jù)所給橫線長短確定答案字?jǐn)?shù)——指示性,；

⑤答案應(yīng)寫在指定位置——定向性；

⑥字跡清楚整齊,，不要寫錯別字——細(xì)節(jié)性,。

三、高考寄語

12年的滲透吸收,，你們同化知識蓄積能量,。即將迎戰(zhàn)高考，相信自己,，勇于亮劍,！

你們經(jīng)過12年的自然選擇，必將成為高考中的優(yōu)勝者,！必將成為適者生存的佼佼者,！

歷 史 學(xué) 科

一. 縱覽全卷內(nèi)容，做到心中有數(shù)

歷史卷的選擇題包含8道中國史與4道世界史兩個部分,，每一部分都是按時序排列的,，每道題都體現(xiàn)著一個歷史時段的階段特征?？v覽材料時空就可以確定哪個階段考了,，那個階段沒有考。材料題是按照主題命制的,，主干知識,、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)、國家意識都是其命題范圍,。精神立意上是符合社會主義核心價值觀的,，能力考查上是要體現(xiàn)歷史學(xué)科思維的?？v覽試卷時,，41題要看主題的知識范圍、材料與設(shè)問的角度,；42題要看設(shè)問要求包含幾部分答案結(jié)構(gòu),；選修試題的命制相對比較自由，傳統(tǒng)的與近年國家意識要求的內(nèi)容都有可能,，要看看有沒有特殊規(guī)律的內(nèi)容出現(xiàn),。如中國古代改革、近代人物,、民族區(qū)域等,。

二. 遵照程序作答,，理性面對情境

歷史選擇題的材料愈發(fā)情境化，所以必須透過現(xiàn)象看到歷史事物的本質(zhì)特征,。依托情感判斷,，或個人價值觀判斷是極易失分的。要牢記“雅典美麗女子被判無罪”一題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。閱讀材料要把握材料的主旨,，要從材料的歷史要素入手；正向選擇要保證材料與選項(xiàng)的一致性,，或者邏輯的必然性,；排除選項(xiàng)要做到史實(shí)與材料相結(jié)合,。

時間上,，平均50秒左右一道，完成12道選擇題的總時間,，含涂卡最多不超過15分鐘,。選擇題切忌回頭看，選定后不要重做,，不要修改答案,。

三. 科學(xué)審讀設(shè)問，規(guī)范表述答案

材料題的近1/3分值是出自對于設(shè)問的解讀,，所以要先審讀設(shè)問,，以確定答案的基本結(jié)構(gòu)。要注意分值,，以確定答案的主次,；41題還要注意設(shè)問間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，通?？梢源送茢嘣囶}立意,，第一段材料前的文字說明也是同樣的功效。

閱讀材料按照日常訓(xùn)練方式進(jìn)行,，要提醒自己設(shè)問的主題是什么,，要提醒自己閱讀的是歷史材料，要有標(biāo)還要有注,。

依據(jù)對設(shè)問的解讀與材料信息的梳理,，按照心中所擬提綱作答。表述上,，1.要有時空,，有角度。2.條目清晰,，詞匯專業(yè),，巧摘材料,。3.詳略得當(dāng)。傳統(tǒng)材料題,，敘述完整不如角度全面,，意對不如詞對。開放性試題,，要做到點(diǎn)（關(guān)鍵詞）線（邏輯敘述完整）面（角度層次）結(jié)合,。4.字跡工整，不竄位置,，不空題卡,，不出框，不涂改,。

地 理 學(xué) 科

一. 考前：復(fù)習(xí)重點(diǎn)

（1）考前回歸筆記和地圖冊,，靜心梳理知識脈絡(luò)，重點(diǎn)理解記憶核心考點(diǎn),。

十大核心考點(diǎn)：

自然：地球運(yùn)動,，大氣運(yùn)動，水體運(yùn)動,，地質(zhì)地貌原理,，地域分異原理。

人文：人口,，城市,，農(nóng)業(yè)，工業(yè),，交通,。

必背基礎(chǔ)知識：氣候類型表格，世界氣候分布圖和陸地自然帶分布圖,，中國地形圖,，區(qū)域劃分和基本區(qū)情，世界地形圖,，區(qū)域劃分和基本區(qū)情,，農(nóng)業(yè)和工業(yè)區(qū)位因素及常用術(shù)語等。

（2）重做高考真題

重做近五年的高考全國卷,，尋找高頻考點(diǎn),，重點(diǎn)難點(diǎn)和自己知識的薄弱點(diǎn)，最后一輪查缺補(bǔ)漏,。體會高考命題的角度,，設(shè)問的形式，常見的解題思路，大題的習(xí)慣語言,。,。。,，找到高考的感覺,。

（3）重做錯題

重做所有模擬考試的錯題，小題大作,，形成完整的知識鏈,；大題精做，歸納總結(jié)常用的角度和地理術(shù)語,；2019年實(shí)事熱點(diǎn)題組合著做,，豐富相關(guān)背景知識，整合成知識模塊,。

二．考中：

1.審清題如果還沒有弄清問題就慌慌張張去做題,既浪費(fèi)時間,，又失了分?jǐn)?shù)。因此在考試中,，首先認(rèn)真讀題弄懂題意,明白題目問的是什么問題,，該從哪些方向思考，必要時要把重要的地方多讀幾遍,，并且圈畫出來，以防漏得分點(diǎn),，遇到原則困難時,，還要結(jié)合問題二次審題，以提高準(zhǔn)確率,。（1）注意謂語指向詞:描述,、分析、描述,、對比,、評價等（2）注意限定詞:什么時間、地點(diǎn),、事物,，角度等（3）注意關(guān)鍵詞:如差異、共性,、特征,、成因等（4）注意分值:確定答案要點(diǎn)數(shù)量

2.讀懂圖 地圖是第二語言，高考題是無圖不成題,是題不離圖,。讀圖的過程就是提取信息的過程,，就是調(diào)動和運(yùn)用知識的過程。讀圖時要注意以下幾點(diǎn):

（1）首先要弄清圖的名稱和類型，明確讀圖的方法,。

（2）要搞清楚圖例和注記及圖表說明,。選擇題的圖例往往是解題的題眼，大題的圖例常是分析的角度,。

（3）根據(jù)設(shè)問再回頭讀圖,。所要注意的是，圖上的有些信息是隱性的,，必須結(jié)合設(shè)問才能提取,。注意:高考地理圖表一般不給無用的信息，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些信息沒有用上時,，說明你的答案是不完整的甚至是錯誤的,。3.明原理高考命題突出對主干知識的考查,對原理、規(guī)律的考查,，注重考查運(yùn)用地理原理和規(guī)律分析,、解決問題的能力。故明確地理原理和規(guī)律很關(guān)鍵,。4.重聯(lián)系

高中地理有一個十分重要的原理——整體性原理,，不論是高考的選擇題組還是大題問題設(shè)置的角度，或者對比,，或者遞進(jìn),，做完題后運(yùn)用整體性的角度重新看一下題里隱含的知識鏈，會大大提高做題的準(zhǔn)確性,。

有幾點(diǎn)需要注意到的：

1.注意時間的控制

選擇題不易過快,，尤其是第一組題，經(jīng)常容易剛開始答題沒進(jìn)入狀態(tài),，一起筆就錯了,；整體時間控制在50分鐘左右。

2.主觀題的把控

主觀題要審題構(gòu)思后再落筆,，注意書寫工整,，邏輯清楚，運(yùn)用地理術(shù)語,，避免口語化,。

3.選修題

作為全卷難度最小的題要盡量不失分，如果時間不足了也要先寫選修,。

政 治 學(xué) 科

1.對于整個考試,，要以平常心對待，輕裝上陣,；考試操作中,，全神貫注，正確處理好解題速度和準(zhǔn)確率的關(guān)系。

2.先審設(shè)問,，再看材料,。

選擇題：

注意把握材料中心思想和主旨，材料和選項(xiàng)秉承符合生活常識,、時政政策,、語文思想、政治常識的邏輯,，還要和設(shè)問契合,。

主觀題：

① 設(shè)問要分析有幾個問題、政策或知識范圍,、問題的指向和邏輯,，尤其要注意知識范圍和問題指向的關(guān)系邏輯。

② 材料要明確政策或知識范圍,、分層,、每層的主旨和關(guān)鍵詞，尤其每層和整體的主旨和關(guān)鍵詞都要指向教材時政知識和設(shè)問問題,。

③ 答案每個要點(diǎn)要達(dá)到知識,、材料、設(shè)問的統(tǒng)一,，要點(diǎn)還要有分析和綜合結(jié)合的思維,。

④ 文化和哲學(xué)注意小切口題，材料論述要細(xì)致,。辨析類論述要客觀,、全面、細(xì)致,。

3.思維定勢要不得，熟悉的題目越謹(jǐn)慎,。

思維定勢在高考中的影響最可怕,。不要遇到熟悉的題目就有似曾相識的感覺而激動，放松警惕,，就想當(dāng)然地認(rèn)為按曾經(jīng)的思路答題,，這是不動腦筋的表現(xiàn)。一定注意設(shè)問中的關(guān)鍵信息已經(jīng)變化,，甚至一字之差都能造成答案謬以千里,。如：“為什么能”與“為什么要”就是要注意區(qū)分的。就算有的設(shè)問我們做過,，材料變了,，答案也會相應(yīng)地發(fā)生調(diào)整。

4.還要注意答題要點(diǎn)不要太多太碎，要整合一些要點(diǎn),，一般四五點(diǎn)就可以了,。每一點(diǎn)答案都要強(qiáng)調(diào)原理后聯(lián)系材料，要達(dá)到知識,、材料,、設(shè)問的統(tǒng)一，缺一不可,。注意每點(diǎn)答案字?jǐn)?shù)大體相當(dāng),，保持穩(wěn)定性。

5. 不要空著,！不要空著,！不要空著！不出現(xiàn)試卷 “天窗”（即空白不做）,。

6.最后需要強(qiáng)調(diào)書寫的整潔性,，要盡可能工整、清晰,、規(guī)范,，這樣會給閱卷老師好的印象。

高三學(xué)年寄語高三學(xué)子：

不懼困難不緊張,，

輕松坦然無壓力,。

仔細(xì)閱讀好答題，

認(rèn)真書寫才思情,。

大鵬一日同風(fēng)起,，

扶搖直上九萬里。

自信飽滿創(chuàng)佳績,，

笑容滿面贏未來,。