如果你的孩子：

1.注意力不集中，走神,，有小動(dòng)作;

2.學(xué)習(xí)效率低,，作業(yè)拖拖拉拉;

3.記憶力差，單詞,，課文記不住;

4.不愛(ài)讀書(shū),，理解力差，想象力差;

5.做題,，做作業(yè)馬虎,，總出錯(cuò);

如果出現(xiàn)以上情況

說(shuō)明孩子有厭學(xué)情緒!!!

目前在中小學(xué)學(xué)生間存在很?chē)?yán)重的厭學(xué)問(wèn)題。

有調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

我國(guó)有46%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,，33%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡,，真正對(duì)學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的僅有21%。

由此可見(jiàn)厭學(xué)的比例之高，問(wèn)題之嚴(yán)重,。其實(shí)很多孩子都存在一定的厭學(xué)心理,，只是有些并沒(méi)有表現(xiàn)出癥狀，家長(zhǎng)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,。

神康青少年心理成長(zhǎng)中心專(zhuān)家劉興芹表示他曾經(jīng)遇到一個(gè)孩子,，還有20多天就要面臨高考，但是在這關(guān)鍵的時(shí)刻孩子忽然不愿意去上學(xué)了,。家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)都沒(méi)有用,，孩子每天就想呆在家里，問(wèn)她為什么不想上學(xué),，她也不知道,，就是不想上學(xué)。

后來(lái),，家長(zhǎng)帶孩子來(lái)做了心理咨詢(xún),，最終發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)是產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。家長(zhǎng)很不理解,，一向乖巧,，成績(jī)很好的孩子為什么會(huì)忽然出現(xiàn)了厭學(xué)的癥狀?

劉興芹說(shuō)，其實(shí)孩子的厭學(xué)并不是突然產(chǎn)生的,，它有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，只是由于孩子一向表現(xiàn)乖巧，家長(zhǎng)沒(méi)有注意到而已,。

因此,，家長(zhǎng)只有找到孩子厭學(xué)背后的深層原因，才能有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)糾正,。

孩子為什么厭學(xué)：厭學(xué)背后的深意

01孩子的生理原因：

孩子生病,、女孩的例假等等都可能是導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因，但這時(shí)不是表現(xiàn)為對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的厭倦,。大多是暫時(shí)的或者周期性的,，只要稍加關(guān)懷、體貼,、指導(dǎo),，厭學(xué)情緒就會(huì)減輕或消失。

02伙伴關(guān)系不良：

伙伴關(guān)系不良是導(dǎo)致孩子心情緊張,、害怕學(xué)校進(jìn)而引起厭學(xué)的一個(gè)重要因素,。它有時(shí)是暫時(shí)的，有時(shí)則轉(zhuǎn)為成長(zhǎng)時(shí)間的壓力與緊張,。

因此,，要教會(huì)孩子處理好同學(xué)關(guān)系,，與同學(xué)真誠(chéng)相處。只要真誠(chéng)相處,，關(guān)系就會(huì)好,，否則勢(shì)必影響孩子的學(xué)習(xí)情緒。

03教師的因素：

老師的教學(xué)方法不當(dāng),、態(tài)度粗暴,、處理事情不公正等都會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)，但這種厭學(xué)是具有學(xué)科特點(diǎn)的,，不具有整體性,，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子找出原因，正確對(duì)待,。

04教學(xué)內(nèi)容太難：

要求太嚴(yán),、太高或太松，都可能導(dǎo)致厭學(xué),。要求太高,，孩子一時(shí)達(dá)不到，會(huì)失去興趣;沒(méi)有要求時(shí),，孩子又會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,，不把精力放在學(xué)習(xí)上，也導(dǎo)致厭學(xué),。

05家長(zhǎng)要求不當(dāng)：

劉興芹老師總結(jié)：

厭學(xué)的原因是復(fù)雜的,，厭學(xué)的后果是可怕的，可是厭學(xué)的學(xué)生并不是無(wú)可救藥的,。

對(duì)于厭學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)要認(rèn)真分析,，找出原因,，從他們的心理需要出發(fā)，進(jìn)行教育和幫助,，切實(shí)解決好他們的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題,，才能讓每一個(gè)學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校教育的要求，從而順利走完健康成長(zhǎng)的歷程,。

若孩子厭學(xué)且家庭,、學(xué)校教育效果不大，可以咨詢(xún)我們神康青少年心理成長(zhǎng)中心,，有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師為您解答,，一起幫助孩子走出厭學(xué)的泥潭!

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