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共計4140字丨建議收藏

讀史書使人明智,，讀詩書使人靈秀。

學習古詩詞不僅能使人靈秀,，更重要的是使人脫離庸俗和低級趣味,，更加文明和高雅。學習古詩詞能造就和改變一個人的性格,，能陶冶一個人的情操,，能使人的志向、情操得到陶冶和升華,。

一首好詩就是一位良師益友?，F在孩子們讀的古詩詞,，是經過了千百年的篩選,、淘汰后流傳下來的好詩，大量閱讀背誦詩詞不僅可以豐富孩子的詩詞積累,，增強孩子的寫作能力,，更能提高孩子談吐與文化修養(yǎng)。

本期書單便為大家推薦了五本詩詞好書,，其中總有適合你家孩子的一本,。

01

書名：《課本里的詩》

（全5冊）

作者：藍草帽 編,，羅悅 繪

出版社：北京聯合出版有限公司

適讀年齡：7歲+

這是一套小學生必讀詩集。經典古詩詞搭配東方意境之美的水墨插畫,，有著濃濃中國風,，是一套讓孩子一打開就能安靜下來的圖書。

書中每一首詩詞都來自于精挑細選的語文課本，每一幅配圖都飽含國內一流畫家精益求精的藝術,。

內容簡介

《課本里的詩》是一套將課本中的古詩詞配上意境優(yōu)美的水墨畫,，讓孩子在閱讀詩歌的同時，感受作者創(chuàng)作這首詩歌時的意境,，加深對詩歌的印象與理解,。

這套古詩詞繪本會增加孩子與父母的親子互動,，給孩子閱讀詩歌，會成為孩子在童年聽到爸爸,、媽媽相伴時美妙的聲音,，也會成為孩子美好的回憶。

家長在給孩子閱讀這本詩歌的同時，還可以引導孩子一起閱讀,，促進孩子的語言發(fā)展,，同時讓孩子領略古典詩詞中，優(yōu)美如畫的意境,。

全套共五冊,，與新版小學語文教材同步,，有預習,、參考、復習等多種功能,；每一套詩的譯文語言簡練精確,，富有韻律感，讀起來優(yōu)美流暢,；每一幅插畫都與詩詞意境相配,，達到“詩中有畫，畫中有詩”,，讓孩子直觀感受中國古典文學的優(yōu)美境界,。

這套書，讓閱讀與記憶古詩詞成為一種享受,。

02

書名：《四時之詩》

作者：蒙恩

出版社：浙江文藝出版社

適讀年齡：7歲+

該書是中國詩詞大會評委,、著名隋唐史學者,、百家講壇主講人蒙曼老師的首部講解唐詩作品，帶孩子品讀最美唐詩,！

打開本書跟隨蒙曼老師的講述,，了解唐詩國度的恒久魅力，引領當代人認識詩歌之美,。詩詞大會主持人董卿,、評委王立群、酈波,、康震一致推薦,！

品味唐詩的語言美、文學美,，講述文化典故,、進入詩人心境。本書是蒙曼老師帶給讀者的一場唐詩盛宴,。

該書以古典24節(jié)氣和現代節(jié)日為切入點,，帶領讀者在四季時令中閱讀精選的唐詩作品,，品味唐詩的語言美、文學美,，講述文化典故,、進入詩人心境,。以此為主題精心編排修訂32首詩文講稿。

這些詩圍繞著四季的節(jié)氣和節(jié)日，其實就是圍繞著唐代的歲月輪回,，圍繞著唐人的生命輪回,。希望在這輪回中看到他們——李白、杜甫,、王維,，更希望在這輪回中看到我們——你我和他（她）。

我們和他們，古代和今天,，傳統(tǒng)和未來,，就相遇在這如許美妙的四時之詩中。和蒙曼老師一起,，細細領略那穿越千年而來的風花雪月,，和那歷經千年而不朽的繡口錦心。

03

書名：《古詩詞課》

作者：葉嘉瑩

出版社：生活.讀書.新知三聯書店

適讀年齡：7歲+

全書三十六課，全面講解中國最重要的詩人和詩歌,；從《詩》《騷》到唐詩宋詞,，呈現中國古典詩詞大脈絡。每課后均附 “詩詞選注”,，葉嘉瑩親自注釋和簡析,，帶孩子走進中國古典詩歌的殿堂。

最佳古詩詞修養(yǎng)，進階讀物,。詩詞大家葉嘉瑩帶你走進古典詩詞的世界,，一覽堂奧，把握中國古典詩詞大脈絡,。

全面講解中國最重要的詩人和詩歌,。上編“詩”二十課，始于《詩》《騷》,，終于晚唐李商隱,；下編“詞”十六課,，始于最早的花間詞人溫庭筠，終于南宋末之王沂孫,。

傳達詩詞中興發(fā)感動的生命和作用,。感發(fā)的方式,，源于知識又超越知識，傳達古典詩歌中的興發(fā)感動,、智慧修養(yǎng),。

04

書名：《給孩子的節(jié)氣古詩詞》

（套裝4冊）

作者：楊金志

出版社：化學工業(yè)出版社

適讀年齡：7歲+

《給孩子的節(jié)氣古詩詞》叢書以節(jié)氣為主線,，精選出三百余首詩詞 ，讓其與二十四節(jié)氣一一契合,。作者對詩詞的解讀別開生面,，結合與詩詞相關的農事物候、天文地理,、歷史典故,、傳統(tǒng)文化、生活方式等廣博的知識,，娓娓道來,，輕松有趣，備受啟迪,。

詩人的心更加敏感,，立春之時，是“江南無所有,，聊贈一枝春”的唯美意境,；秋分時節(jié)，是“長風萬里送秋雁,，對此可以酣高樓”的遼闊高遠,。偉大的詩人們行走于天地時序之間，將節(jié)氣之美,、詩詞之美以朗朗上口的詩歌記錄下來,。

希望讀者以一顆詩心,，跟著二十四節(jié)氣的腳步,，跟著詩人的感悟來發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的寶藏。以詩意穿越歷史,，在當下的生活中將詩詞之美,、節(jié)氣之美喚醒。打開這本書,，“詩詞節(jié)氣風”撲面而來,，閱讀將是一次奇妙的旅行。

05

書名：《楊雨講詩詞故事》

作者：楊雨

出版社：湖南少年兒童出版社

適讀年齡：7歲+

該書緊跟語文教學大綱，解讀150首中小學生必讀古詩詞,！“,，是中國詩詞大會”點評嘉賓、“平語近人”,、“百家講壇”主講人,、“中華好詩詞”導師楊雨教授歷時三年嘔心之作。

內容特色

1,、才女教授傾心之作

此套叢書的作者楊雨教授,，具有非常深厚的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)和非常專業(yè)的古典詩詞學術涵養(yǎng)，她不僅多年在央視“百家講壇”欄目主講與古典詩詞相關的節(jié)目,，還擔任了《中國成語大會》《中華好詩詞》《見字如面》等多檔電視節(jié)目的導師或點評嘉賓,，被譽為“古典詩詞的形象代言人”和“中華傳統(tǒng)文化的傳播大使”。

本系列圖書為楊雨教授歷時三年傾心之作，收錄了歷史長河中的經典詩詞篇目150篇,，融入了楊雨教授多年研究詩詞的心得體會,，以及女性解讀詩詞的獨特視角和細膩情感，可謂匯集知識,、才華,、思想、智慧和情懷于一體,，是一套內容豐富,、知識含量高、可讀性強的佳作,。

2,、故事里的古典詩詞

此套叢書不同于目前圖書市場中以鑒賞、誦讀為主要特色的詩詞類圖書，而是希望在當下傳統(tǒng)文化出版領域里表達“知其然,，亦知其所以然”的出版立意,。

該書采用孩子們更喜歡的講故事的方式,，追根溯源，讓青少年不僅領略經典古詩詞的魅力和精髓,，更領略詩人的風骨和情懷,，讓青少年深入了解和充分感受這些傳頌千古的詩詞歌賦背后，所蘊含的高尚情操,、詩意情懷,，以及傳統(tǒng)文化中正能量的價值觀、人生觀,。

3,、篇目涵蓋語文教材

叢書所選篇目在主體上覆蓋了中小學語文課本收錄的詩詞，兼收了一些雖未被收入語文教材,，但在中國詩歌史上卓有影響的作品,，以期幫助青少年在學習古典詩詞鑒賞和寫作運用的同時，更進一步拓展青少年的詩詞視野,，提升青少年的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),。

4,、唯美禮盒裝，收藏贈禮

此套珍藏禮盒裝,，在封面設計,、版式設計、插畫色彩等整體風格上,，全部進行了精致化打磨和提升,，更加凸顯了圖書的清新唯美、古典雅致,，是值得廣大詩詞愛好者收藏的精品,，也是給家人和孩子的心意好禮,。

該書從先秦到清代的古典詩詞中提煉出“品格,、智慧,、珍惜、情誼、自然” 五大主題,， 從時代特色,、歷史背景、詩人身世,、創(chuàng)作經歷等角度,，為青少年講述蘊藏在古典詩詞背后或偉大、或感人,、或有趣的故事,， 呈現中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的智慧與內涵、精神與品格,。

中華文化博大精深,，中國古詩詞更是我國文學寶庫的瑰寶,。腹有詩書氣自華，從小飽讀詩書的孩子,，將獲益匪淺,。

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