心理健康教育教案 第 周第 課時 課 題 | 3.伸出幫助的手 | 課 時 | 1 | 年 級 | 1 | 教 學(xué) 目 標(biāo) | 知識與 技能 | 1.通過學(xué)生對社會中需要幫助的人們的了解,,使學(xué)生懂得對弱勢群體要有同情心和愛心,,尊重并愿意盡力幫助他們,。 2.培養(yǎng)學(xué)生初步服務(wù)社會的能力和與人交往的能力,。 | 過程與 方法 | 通過討論,、實(shí)踐等方式讓學(xué)生體會幫助他人的樂趣,。 | 情感態(tài)度 與價(jià)值觀 | 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)愛他人,、幫助他人的好習(xí)慣。 | 重點(diǎn)難點(diǎn) | 引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)注,、關(guān)心,、尊重弱勢人群的價(jià)值意義,啟迪他們學(xué)會追求高尚的人生價(jià)值,。 | 教學(xué)準(zhǔn)備 | 課件,、圖片 | 教學(xué)過程 | 學(xué)生活動 | 一、看圖導(dǎo)入 認(rèn)真看圖 二,、想一想 1.說一說生活中有沒有遇到過這樣的人,?如果遇到這樣的人你會怎么做? 2.說一說“愛”是什么,? 三,、活動 1.心靈小游戲 請你分辨,強(qiáng)強(qiáng)這樣做對嗎,? 搶同學(xué)的文具,。( ) 欺負(fù)比自己小的同學(xué)。( ) 同別人打架,。( ) 上課搗亂,。( ) 給同學(xué)去綽號。( ) 2.大家一起來 (1) 說一說你幫助別人的經(jīng)歷,。 (2)講述一件別人幫助你的故事,。 |
| 課堂小結(jié): 幫助他人不僅僅是出于善良,更是一種美好的道德情操,!無論是在我們國家或者其他國家,,助人為樂已經(jīng)成為大多數(shù)人的追求,它超越了親情,超越了國界,。 | 板書設(shè)計(jì): 第3課 伸出幫助的手 善良 幫助他人 | 教 學(xué) 反 思 |
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