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對于每一位父母群體來說，孩子一旦誕生,，便成為了他們生活的全部重心,。

隨著時間的流逝，孩子在父母的精心養(yǎng)育下逐漸成長,，他們開始學會與他人溝通和交流,，甚至會擁有一些關系特別好的小伙伴。

不僅如此,，孩子群體在成長的過程中逐漸使自己的眼界和能力得到提升,，最終能夠尋找到屬于自己的一片獨立小天地。

當然,，孩子在與人交往的過程中,，因為尚小的年紀或者是還屬于比較幼稚的思想和行為能力，與人發(fā)生肢體上的一些小沖突也是常有的事情,。

而出現(xiàn)與小伙伴之間因為一時的溝通不順或者是想法上的歧義而導致自家孩子被別人'欺負'的這種問題,，對于父母群體的教育方面，也是一個比較大的難題,。

那么,，當在孩子身上出現(xiàn)了這種'被欺負'的行為后，父母應該如何教育孩子進行對應做法呢,？

比起父母教育孩子'打回去'的這種錯誤教育方法,，什么樣的教育方式對于孩子的健康成長來說才是有效且正確的呢？

方式一：在不動手的前提下先保護自己

對于孩子群體來說,，因為是同齡的原因或者是因為相差不多的想法,，因此，即使是剛剛接觸或者是認識不久的兩個孩子,，也很容易就能夠玩在一起,。

但是，建立在這種前提情況下的感情和友誼,，其實是非常脆弱的,。因此，孩子群體之間矛盾的產(chǎn)生也是很多的,，這便是屬于孩子群體之間的特殊屬性,。

'這是我的玩具，我還沒玩好,，不準你玩,。'

'你干什么搶我的玩具,。'

'你這樣我要生氣了。'

'我再也不要跟你一起玩了,。'

'你再不放手我就要打你了。'

對于孩子群體來說,，因為其群體特殊的屬性,，對于一些事物的看法和行為上的指導都是比較幼稚的。

所以,，出現(xiàn)像以上這種因為玩具的分配問題而產(chǎn)生的矛盾甚至是升級成為了肢體上的動作行為沖突事件,，也是經(jīng)常會發(fā)生的。

在這種情況下,，若是家長發(fā)現(xiàn)自己家的孩子'被欺負',，那就一定要掌握正確的教育方式，對孩子進行適當?shù)慕逃?/p>

對于這種因為對方孩子一時的情緒失控而做出的'欺負'行為,，家長第一要教給孩子的便是保證自己的人身安全,。

撇去事件發(fā)生的誘因和真正錯誤責任人，對于孩子來說,，自身的安全永遠是第一重要的,。

所以，當孩子在'被欺負'時,，家長理應教育孩子在盡量不動手的前提下先保證自己的安全,，這才是關鍵。

而對于那種'被欺負了就要立即打回去'的教育方法,，那是絕對錯誤的,。

方式二：在保證安全的前提下再進行溝通

其實，發(fā)生在孩子群體之間的肢體行為沖突事件,，大部分都是因為一些小事情所導致的誘因,，而并非是什么實質上的重要問題。

所以,，對于在這種原因下所導致的孩子'被欺負'事件,，其實是比較好解決的。

家長理應在平常對孩子的教育中,，就做好這一方面的相關心理預防工作,。

'孩子，你在與小伙伴一起玩的時候,，很有可能會因為一些小事就發(fā)生肢體的沖突,。'

'這便是在爸爸和媽媽看來，孩子之間的打架行為,。'

'當然,，你不用因為害怕爸爸媽媽責怪你,，就不告訴我們這種事件的發(fā)生。'

'如果你是事件中'被欺負'的那一個,，那就一定要先保證自己的安全,。'

'如果你覺得可以，可以在事情發(fā)生的過程中試圖與自己的小伙伴進行溝通,。'

'當然,，如若不行的話，遠離伙伴或者是尋求大人的介入幫助,，都是一些很好的方法,。'

'但是，不管怎樣,，打回去的這個行為,，是絕對錯誤的。'

對于父母群體來說,，對于孩子在這一方面的心理啟蒙教育,，其實是比較重要的。

畢竟,，如果當孩子真正遇到了'被欺負'的事情,，但是父母卻還沒有就這一情況對孩子進行先前的教育知識的話，孩子是很難自主地做出正確的判斷和行為的,。

所以,，父母理應教育孩子，在'被欺負'時,，在保證自己安全的第一前提下,，試圖與自己的小伙伴進行溝通，讓其冷靜下來再好好解決問題的這一處理方式,，是比較正確的,。

畢竟，孩子群體之間發(fā)生的矛盾,，大多都是因為一些意見不合或者是語言上的沖撞而誘發(fā)的肢體行為接觸,。

這種矛盾發(fā)生的起因，絕大多數(shù)也是很簡單的,。自然的,，其解決的辦法也是比較容易的。

只要讓雙方孩子都冷靜下,，再加上大人的教育,，就不會再有什么問題。

因此，總的來說,，在發(fā)生這樣的事情的時候,，對于'被欺負'的那個孩子來說，他在事情發(fā)生后的行為做法對于事件的最終走向是十分關鍵的,。

如果父母可以在這種方面都有效地教育孩子應對和解決的方式,，那么就很難出現(xiàn)那種因為'還手打回去'而產(chǎn)生的更為惡劣的孩子群體打架事件了。

所以,，父母群體可要注意啦,！對于自己的孩子遭遇'被欺負'這種事情上的教育，一定要選擇正確的教育方式,。

而教育孩子在'被欺負'時'打回去'的教育方式,，肯定是錯誤的,。

錯誤的教育方式,，不僅達不到讓孩子在面對事件時對自身安全的保證效果，對于孩子在今后的人際交往方面,，也會產(chǎn)生一定的不良影響,。

孩子在人生的成長過程中，對于一些事件發(fā)展所帶來的啟示,，還是需要父母的引導和教育的,。

而對于孩子在第一次出現(xiàn)的'被欺負'情況，則更需要父母正確的引導和教育,。

畢竟,，父母群體對孩子正確的教育方式，也是一種對孩子負責的體現(xiàn),。

我是尼莫媽媽育兒師,，也是4歲寶寶的媽媽，在養(yǎng)育和教育孩子過程中,，遇到任何問題可以來問我,，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長,！