學古箏為什么一定要學樂理,？ 好似學語文要分析課文。

樂理是什么

簡單來說,，樂理其實指的就是節(jié)拍,、節(jié)奏、旋律,，可以說這是音樂的三要素,。

節(jié)拍——音樂語句分界的標尺，每一個樂句都是由一個確定的節(jié)拍值作為分界依據(jù)的,。

節(jié)奏——依附于節(jié)拍存在的,，在樂曲中首先是以節(jié)拍型所規(guī)定的時值來分配小節(jié)，然后將音符配以不同的節(jié)奏型來占滿該小節(jié)被分配的時值,。我們平時所說的“這首樂曲節(jié)奏感很強”,，正是因為節(jié)奏型在小節(jié)中頻繁變化做到的。

旋律——各種各樣的調(diào)式,。調(diào)式?jīng)Q定了音樂的音高,，這一點在為演唱者伴奏時顯得尤為突出，這也正是音樂之美所在,，一首樂曲通過調(diào)式的變化可以演變出許多首樂曲,。

為什么要學樂理

1.有助于緩解畏難情緒

許多小朋友都說，學過樂理后就覺得老師所教的曲子簡單多了,，因為孩子已經(jīng)開始會分析和總結(jié)樂曲的規(guī)律性進行練習,，不再是茫然得重復性練習,。這也就是為什么同樣是一個年齡階段得孩子，有些學三年可以達到六級得演奏水平,，而有些則只停留在初級階段,。

2.有助于提高孩子的學古箏興趣

有的孩子不喜歡練古箏，多半是因為譜子太難,，滿眼的小蝌蚪,、羊肉串讓寶寶好想哭……但如果前期樂理掌握得好,，識譜變得容易了,，孩子能夠基本獨立演奏出樂曲，小小成就感就來嘍,，這時候還會不喜歡練古箏嗎,？

3.幫助掌握曲式學、音樂欣賞,，觸弦技巧等方面的知識

這就好比小學生學習一篇課文,，不僅要認識課文中的字（認識音高），還要知道文章分成幾段（劃分樂段）,，什么是一個句子（劃分樂句）,，有哪些好詞好句（關(guān)鍵的節(jié)奏型和旋律音型），以及文章是誰寫的,，作者生活在時代（音樂史）,，文章表達了什么感情（音樂表現(xiàn)）等等，即便是再簡單的小曲也可以進行諸如此類的分析,，久而久之,，孩子的音樂知識就會積累得日趨深厚，對音樂的欣賞能力與表現(xiàn)能力也會增強,，形成真正的音樂興趣,。

樂理就好比是音樂語言，要做到先讀懂,，才能準確演繹出來,。所以想要學好古箏，就一定要學樂理哦~