賞析題必用公式:

               判斷﹢解釋﹢效果﹢人物形象/事物特征﹢中心情感

P.S.“解釋”一步要按文章內(nèi)容的不同而有所區(qū)別?！靶Ч奔锤鞣N修辭的基本作用,，簡單表述即可。

比喻:

       運(yùn)用比喇的修辭手法,，將(什么）比作(什么),，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了+對象+特征，表達(dá)了(什么人)的(哪些)感情.

例①   請賞析文中劃線的句子,。

       看吧,，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中,，半空中,，天上，自上而下,，全是那么清亮,，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶,。這塊水晶里,，包著紅屋頂，黃草山,，像....這就是終天的濟(jì)南,。

——老舍《濟(jì)南的冬天》

判斷:運(yùn)用了比喻的修辭手法

解釋:把“冬天的濟(jì)南”比作”藍(lán)水晶”

效果:生動(dòng)形象地

事物特征:表現(xiàn)了冬天的濟(jì)南的清亮、空靈

中心情感,。表達(dá)了作者對冬天的濟(jì)南的喜愛之情

把上面幾個(gè)串起來整合后的答案是：

運(yùn)用了比喻的修辭手法,，把"冬天的濟(jì)南”比作”藍(lán)水晶”，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了冬天的濟(jì)南給人的清亮,、空靈的感覺,，表達(dá)了作者對冬天的濟(jì)南的喜愛之情。

在多數(shù)情況下,，“像”"好像”“仿佛”表示比喻,，但并非所有有“像”好像”的句子都是比喻句哦。

     ① 示推測、揣度的,。如:他剛才好像出去了,。

②表示例舉。如:攀枝花有很多風(fēng)景優(yōu)美的去處,，像廣灘水庫,、米易溶洞。

③表示想象,。如:托起它,，好像世界上的一切生命都在我掌中似的。

④表示同類事物相似,。如:他長得很像他爸爸,。

擬人：

運(yùn)用擬人的修辭手法，將.....人格化（或賦予ⅹⅹ人的動(dòng)作或情態(tài)）,，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了......特點(diǎn)/情態(tài),，表達(dá)了（誰，什么樣的)(哪些)感情,。

例②請賞析劃線的句子,。

       大興安嶺的春雪，比冬天的雪要姿容燦爛,。雪花仿佛沾染了春意,，朵大，疏朗,。它們洋洋灑灑地飛舞在天地間,，猶如暢飲了瓊漿，輕盈,，嬌媚,。

——遲子建《龍眼與傘》

判斷:運(yùn)用了擬人的修辭手法

解釋:將雪花人格化（或賦予雪花人的動(dòng)作或情態(tài)）

效果:生動(dòng)形象地

事物特征:表現(xiàn)了大興安嶺春雪飛舞的輕盈之美

中心情感:表達(dá)了作者對春雪的喜愛之情

把上面幾個(gè)串起來整合后的答案是：

運(yùn)用了擬人的修辭手法，將雪花人格化,，生動(dòng)形象地描繪出了春雪飛舞的輕盈美態(tài),，表達(dá)了作者對春雪的喜愛之情。

比喻&擬人常常共用

例③請賞析文中劃線的句子,。

       他們讓戰(zhàn)友落淚,，他們讓敵人尊敬，那億萬棵寧死不屈,、雙拳緊握的枯楊.似一尊巍然聳立的雕塑,。一看到他們，就會想起岳飛,，想起袁崇煥,，想起譚嗣同，想起無數(shù)中國人的氣節(jié)，-種大義凜然,、慷慨赴死的氣節(jié),。

——潘岳 《西風(fēng)胡楊》

判斷:運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法

解釋:把胡楊比作雕塑,，并賦予人的行為效果:生動(dòng)形象地

事物特征:寫出了胡楊死后依然挺立的悲壯姿態(tài),，表現(xiàn)了胡楊所代表的中國人寧死不屈的精神和大義凜然、慷慨赴死的氣節(jié),。

中心情感:表達(dá)了作者對胡楊的贊美之情。

比喻&擬人

答案：運(yùn)用了 比喻和擬人的修辭手法,，生動(dòng)形象地寫出了胡楊死后依然挺立的悲壯姿態(tài),，表現(xiàn)了胡楊所代表的中國人寧死不屈的精神和大義凜然、慷慨赴死的氣節(jié),。

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