01

在我們生活中，我希望孩子是乖巧懂事,，也希望他不要惹是生非,。但并不是每個(gè)家長(zhǎng)都重視孩子的教育,，總有個(gè)別的小孩子愛(ài)欺負(fù)別人，甚至打別人,。

遇到這樣的事情,，被打孩子家長(zhǎng)真的很郁悶，很多時(shí)候也只敢說(shuō)一下打人的孩子,，但可能還會(huì)繼續(xù)遇到這樣的事情,。遇到這樣的事情我們?cè)撛趺崔k呢？

中國(guó)人民公安大學(xué)教授李玫瑾在《開(kāi)講啦》里,，回答觀眾提問(wèn),，針對(duì)“如果孩子被打，您支持他打回去嗎”,？她肯定的回答：“打回去,。”

02

在我讀書(shū)的時(shí)候,，班上有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),，總愛(ài)搞惡作劇，欺負(fù)同學(xué),，還向同學(xué)要錢,。都是欺負(fù)那種膽小怕事的同學(xué)，欺負(fù)好欺負(fù)的同學(xué),。

在后背上涂鴉,，或者把女生的頭發(fā)悄悄用繩子把在椅子上，放學(xué)了就擋住弱小的同學(xué)要零花錢,，不給就打,，還威脅不準(zhǔn)告訴老師和家長(zhǎng)。班里很多同學(xué)都怕他們,，害怕他們靠近,，怕被報(bào)復(fù)。

在有一天,，一個(gè)小女生的頭發(fā)被他們用小剪刀剪得亂七八糟,。那個(gè)小女生抓起長(zhǎng)尺子直接的打了過(guò)去,，瞬間做惡作劇的同學(xué)被打得鼻血直流,，臉上還有很長(zhǎng)的紅紅的印記。

03

瞬間,，在場(chǎng)的同學(xué)都安靜了,，一直盯著看，那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也是如此,。應(yīng)該也沒(méi)想到那樣的小女生還會(huì)還手,。那個(gè)小女生還說(shuō)：以后再要欺負(fù)人,，不僅會(huì)還手，還會(huì)告訴老師,，還會(huì)告訴家長(zhǎng),。

其實(shí)小女孩在小區(qū)也經(jīng)常受到欺負(fù)，父母就告訴她,，該反抗的時(shí)候就要反抗,，不然就會(huì)一直被欺負(fù)，可是她說(shuō)怕,，不敢,。這一次估計(jì)是實(shí)在不能忍受了，鼓起勇氣還擊了,。

從那以后,，班上再也沒(méi)有同學(xué)間欺負(fù)、打人的事情發(fā)生了,，那個(gè)帶頭惡作劇的人也被迫轉(zhuǎn)學(xué)了,。

04

其實(shí)我以前也是那種不敢反抗，被欺負(fù)了還要藏著,，怕別人知道了沒(méi)面子,，結(jié)果反而對(duì)自己不好。從那次事情后,，我也學(xué)著說(shuō)不,，讓別人知道自己不是好欺負(fù)。到現(xiàn)在成年了,，我就是那種,，你待我好，我雙倍對(duì)你,，敢欺負(fù)我或我的家人的,，我就會(huì)讓他們知道我不是好惹的。

在漫長(zhǎng)的人生路上,，你一直的軟弱,，就會(huì)一直被別人欺負(fù)或者是看不起。而這樣,，自己也會(huì)生活得很累,。你希望自己的孩子是一個(gè)軟弱的孩子嗎？希望她經(jīng)常被欺負(fù),？

05

在一次去菜市場(chǎng)買菜的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)帶著我兒子，我兒子臉上有淤青,。賣菜的人說(shuō),，是不是被欺負(fù),，被欺負(fù)一定要還手，至少把對(duì)方打哭,。她說(shuō)她孫子,，以前就經(jīng)常被欺負(fù)，但她不會(huì)去幫孩子打別人,，就是鼓勵(lì)孩子保護(hù)自己,，自己受欺負(fù)了，就要“打回去”,。

可見(jiàn)被欺負(fù)的孩子,，不還手就會(huì)繼續(xù)被欺負(fù)，也會(huì)成為別人取樂(lè)的對(duì)象,。自己還手,，就是要?jiǎng)e人知道自己的態(tài)度，知道自己不會(huì)屈服,。

孩子經(jīng)常被欺負(fù),，主要是對(duì)孩子心智影響很大，會(huì)讓他膽怯害怕,，會(huì)讓他要成委曲求全的性格,，容易陷入恐慌，留下心理疾病,。

家長(zhǎng)要教育孩子不要惹是生非,，不要去取笑別人，不要欺負(fù)別人,，也要懂得保護(hù)自己,。如果被別人欺負(fù)了，自己實(shí)在不能忍受了就要還手,。自己不能處理的事情,，就要勇敢的告訴父母，告訴老師,，甚至是報(bào)警,。