| 一,、看拼音，寫詞語(yǔ),。 yǔ sǎn jiě dì （ ） （ ） fāng biàn jiāo shū （ ） （ ） yóu yǒng xì qǔ （ ） （ ） mǔ qīn ā yí （ ） （ ） shù yīn chēng chuán （ ） （ ） 二,、按樣子寫詞語(yǔ)。 嘰嘰喳喳（AABB）___________ ___________ ____________ 又大又圓（ABAC）___________ ___________ ____________ 東張西望（含反義詞）___________ ___________ ____________ 三,、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 喜歡——（ ） 似乎——（ ） 遮蔽——（ ） 經(jīng)?！? ） 發(fā)覺(jué)——（ ） 快樂(lè)——（ ） 四、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞,。 一（ ）樹 一（ ）喜鵲 一（ ）太陽(yáng)傘 一（ ）綠蔭 一（ ）船 一（ ）詩(shī)歌 五、數(shù)筆畫填空,。 “傘”共____畫，第5畫是____,，組詞____?！? “母”共____畫,，第5畫是____,，組詞____,?！ ?/p> “游”共____畫,，第3畫是____,，組詞____,。 “便”共____ 畫,，最后1畫是____,，組詞____ 。 六,、根據(jù)課文內(nèi)容填空,，并回答問(wèn)題。 1,、喜鵲阿姨都教喜鵲弟弟什么了？ ____________________ 2,、“喜歡”分別在文中出現(xiàn)了幾次,？表達(dá)了“我”什么樣的感情？ ____________________ 七、閱讀短文,，完成練習(xí) ,。 喜鵲的新發(fā)現(xiàn) 喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面,。它看見(jiàn)那些蜻蜓,、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,，便喳喳地叫道：“看來(lái)世界上要算我飛得最高了,。” 哪知,，頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲,，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥,？往上一看,，一群鴿子在頭上盤旋它伸長(zhǎng)脖子向上喊道：“鴿兄,，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧,？” “不，不,，我飛得不算高,，上面還有大雁呢！”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō),。喜鵲翹首一望,，真的，雁群排著“人”字形,，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方,。 “真是人上有人，天外有天??！”喜鵲感慨地說(shuō)。 1．短文有______個(gè)自然段,。 2．照樣子寫詞語(yǔ),。 整整齊齊（ ）（ ） 3．喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶,、蜜蜂等小昆蟲,，它想：( )。后來(lái)喜鵲看到大雁,，它想：( ),。 4.讀了本文，你明白了什么道理？ 答案 一,、看拼音,，寫詞語(yǔ)。 （ 雨傘 ）（姐弟） （方便 ）（教書） （游泳）（戲曲 ） （母親 ）（阿姨 ） （樹蔭）（撐船 ） 二,、按樣子寫詞語(yǔ),。 AABB：吵吵鬧鬧 整整齊齊 干干凈凈 ABAC：又大又紅 一心一意 無(wú)邊無(wú)際 含反義詞：搖頭擺尾 黑白顛倒 南轅北轍 三、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞,。 （ 喜愛(ài) ） （ 好像 ） （蔭蔽 ） （常常） （發(fā)現(xiàn)） （高興 ） 四,、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。 棵 只 把 片 艘 首 五,、數(shù)筆畫填空,。 “傘”共 6 畫，第5畫是 橫 ,，組詞 雨傘 ,。 “母”共 5 畫,，第5畫是 點(diǎn) ,，組詞 母親 。 “游”共 11 畫,，第3畫是 提 ,，組詞 游泳 。 “便”共 9 畫,，最后1畫是 捺 ,，組詞 方便 。 六,、根據(jù)課文內(nèi)容填空,，并回答問(wèn)題。 1,、唱歌,、做游戲和自己發(fā)明的拼音字母。 2,、四次,，表達(dá)了“我”對(duì)楓樹和喜鵲的喜愛(ài)之情。 七,、閱讀,。 1．4 2.嘰嘰喳喳 開(kāi)開(kāi)心心 3.看來(lái)世界上要算我飛得最高了。 4.真是人上有人,，天外有天??！ 解析：這段小短文通過(guò)講喜鵲在半空中飛通過(guò)觀察蜻蜓、蝴蝶,、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛驕傲的認(rèn)為自己飛的最高,，誰(shuí)知他的上邊還有鴿子、大雁,，最后喜鵲明白了“真是人上有人,，天外有天啊,！”的道理,。 |
一、看拼音,，寫詞語(yǔ),。 yǔ sǎn ā yí （ ）（ ） dì di fāng biàn （ ）（ ） yóu xì mǔ qīn （ ）（ ） 二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,，在上面打“√”,。 雨傘(sǎn sǎng) 方便(biàn pián) 教書(jiào jiāo) 戲曲(qū qǔ) 三、比一比,，再組詞,。 戲（ ） 第（ ） 教（ ） 找（ ） 弟（ ） 哮（ ） 四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞,。 喜歡——（ ） 上升——（ ） 傷心——（ ） 從上面的反義詞中選擇合適的詞語(yǔ)填空,。 1,、孩子的成績(jī)有所（ ）,，家長(zhǎng)不要一味指責(zé)，要幫孩子分析原因,，一起努力,，這樣孩子的成績(jī)才會(huì)（ ）。 2,、她在放學(xué)的路上幫助了別人,，心里很（ ）?？墒且?yàn)榛丶彝砹?，媽媽?xùn)斥了她，她很（ ）,。 五,、照樣子，寫一寫,。 1,、天上的白云一會(huì)兒變成____,，一會(huì)兒變成____,一會(huì)兒變成_____,真有趣！ 2,、小貓釣魚很不專心,，一會(huì)兒____,一會(huì)兒___，一會(huì)兒__,。 六,、寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 1.我真是喜歡極了,。（ ） 2.我常常覺(jué)得喜鵲會(huì)跟我說(shuō)話,。（ ） 3.喜鵲弟弟一齊快樂(lè)地回答：“鵲！鵲鵲,！鵲鵲鵲,！”。（ ） 4.楓樹的綠蔭遮蔽了村里的渡口,。（ ） 七,、閱讀短文，回答問(wèn)題,。 歡樂(lè)聚會(huì) 一天晚上,，小動(dòng)物們來(lái)到小豬家聚會(huì)，他們帶來(lái)了許多禮物,。小猴帶來(lái)了胡蘿卜 ,。狐貍帶來(lái)了一串葡萄 。小狗帶來(lái)了玉米,。小刺猬帶來(lái)了大蛋糕 ,。小豬也很大方，拿出許多食品招待大家,。他請(qǐng)狐貍吃魚 ,，請(qǐng)小猴子吃桃子 ，請(qǐng)小狗吃骨頭 ,，請(qǐng)小刺猬吃蘋果 ,。 最后，大家一起唱歌,、跳舞,，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚?！罕举Y料來(lái)自PUxuewang.com』 1,、文中寫了哪些動(dòng)物？請(qǐng)寫下來(lái),。 （ ） 2,、我會(huì)填,。 ( )帶來(lái)了（ ）。 ( )帶來(lái)了（ ）,。 ( )帶來(lái)了（ ）,。 ( )帶來(lái)了（ ）。 3,、小豬也很大方,，拿出（ ）（ ）（ ） （ ）招待大家。 4,、連一連,。 狐貍吃 蘋果 小猴子吃 骨頭 小狗吃 桃子 小刺猬吃 魚 一、看拼音寫詞語(yǔ),。 雨傘 阿姨 弟弟 方便 游戲 母親 二,、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在上面打“√”,。 雨傘(sǎn ) 方便(biàn) 教書( jiāo) 戲曲( qǔ) 三,、比一比，再組詞,。 游戲 第一 教學(xué) 找人 弟弟 咆哮 四,、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 （ 討厭 ） （下降 ） （ 高興 ） 從上面的反義詞中選擇合適的詞語(yǔ)填空,。 1,、（ 下降 ）（ 上升 ） 2、（高興 ）（ 傷心 ） 五,、照樣子,，寫一寫。 1,、一條魚 一匹馬 一只羊 2,、 捉蜻蜓 追蝴蝶 捕蟋蟀 六、寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞,。 1.喜愛(ài) 2.經(jīng)常 3.開(kāi)心 4.遮擋、遮蓋 七,、閱讀短文,，回答問(wèn)題。 1,、小猴,、狐貍、小狗,、小刺猬,、小豬 2,、 小猴帶來(lái)了胡蘿卜， 狐貍帶來(lái)了葡萄,， 小狗帶來(lái)了玉米,， 小刺猬帶來(lái)了蛋糕。 3,、魚 桃子 骨頭 蘋果 4,、狐貍吃魚 小猴子吃 桃子 小狗吃 骨頭 小刺猬吃 蘋果 |
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