數(shù) 人 教 育 計(jì) 劃

推 動(dòng) 一 代 人 的 大 數(shù) 據(jù) 教 育

導(dǎo)讀首屆全國(guó)高等職業(yè)院校“創(chuàng)新杯”大數(shù)據(jù)分析大賽塵埃落定,，獲獎(jiǎng)結(jié)果新鮮出爐。 各參賽隊(duì)伍,、評(píng)委老師和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域知名學(xué)者,、行業(yè)專(zhuān)家齊聚頒獎(jiǎng)盛典，共同探討作品,，評(píng)析大賽,，交流經(jīng)驗(yàn)，分享榮耀時(shí)刻,。

2016年7月18-21日,，由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)聯(lián)合高等教育出版社主辦的大數(shù)據(jù)分析課程師資培訓(xùn)暨首屆全國(guó)高等職業(yè)院校“創(chuàng)新杯”大數(shù)據(jù)分析大賽評(píng)析會(huì)議在泰安銀座佳悅酒店圓滿(mǎn)落幕,。來(lái)自全國(guó)各地高等職業(yè)院校近百名老師,、大數(shù)據(jù)領(lǐng)域知名學(xué)者、行業(yè)專(zhuān)家等參加了本次大會(huì)。會(huì)議歷時(shí)4天,，通過(guò)師資培訓(xùn),、頒獎(jiǎng)典禮、專(zhuān)家報(bào)告,、教學(xué)交流等特色活動(dòng)分享大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐,，共同推動(dòng)中國(guó)大數(shù)據(jù)教育發(fā)展。

頒獎(jiǎng)盛典 數(shù)據(jù)新銳崢嶸初現(xiàn)

頒獎(jiǎng)典禮上,，經(jīng)由大數(shù)據(jù)分析知名企業(yè)和高等院校專(zhuān)家組成的評(píng)委會(huì)共同評(píng)議,，從源數(shù)據(jù)的清洗，數(shù)據(jù)的處理,，數(shù)據(jù)的分析挖掘以及論文報(bào)告撰寫(xiě)四個(gè)方面對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審,，大賽成果華麗出爐，一大批數(shù)據(jù)新銳崢嶸初現(xiàn),。河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖北工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院作品大放異彩,，一舉奪魁獲得本次大賽的綜合特等獎(jiǎng)。包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、西京學(xué)院等7支代表團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),；泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等15支代表隊(duì)獲得本次大賽二等獎(jiǎng)；南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等15支代表團(tuán)隊(duì)獲得本次大賽三等獎(jiǎng),。

大賽風(fēng)采 一睹“獲獎(jiǎng)作品”真容

本次大賽以某電商公司銷(xiāo)售數(shù)據(jù)為主題,，基于國(guó)云大數(shù)據(jù)“魔鏡”平臺(tái)，對(duì)電商公司的2010-2013年的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)和采購(gòu)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,，從而尋找優(yōu)化解決方案,，提升電商公司盈利的水平。大賽歷時(shí)1個(gè)多月,，來(lái)自全國(guó) 43 所高職高專(zhuān)院校的近百支代表隊(duì)提交了參賽作品,。

先來(lái)欣賞一下特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品的“廬山真面目”吧！

>>>>風(fēng)采一：特等獎(jiǎng)作品---河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

作品從銷(xiāo)售分析,、物流分析,、采購(gòu)分析、地區(qū)分析等四個(gè)方面進(jìn)行全面分析,，分別得到四個(gè)儀表盤(pán),，不僅運(yùn)用了大數(shù)據(jù)魔鏡中篩選、圖表關(guān)聯(lián),、多種類(lèi)型圖表等對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分析,，而且儀表盤(pán)布局合理，圖表命名準(zhǔn)確,，作品完美呈現(xiàn)了大數(shù)據(jù)魔鏡強(qiáng)大的可視化效果,。

（作品部分一覽）

同時(shí),，論文條理清晰、層次分明,，各項(xiàng)指標(biāo)分析到位,，不僅對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行客觀分析，同時(shí)也對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)者下一步的經(jīng)營(yíng)提出了合理化建設(shè),。從作品中可以看出參賽選手已具備完整的大數(shù)據(jù)分析思路,，而且對(duì)魔鏡工具的運(yùn)用得心應(yīng)手。此作品能一舉奪魁斬獲特等獎(jiǎng)可謂是名副其實(shí),。

（作品部分一覽）

>>>>風(fēng)采二：特等獎(jiǎng)作品---湖北工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

作品對(duì)數(shù)據(jù)的分析極其全面,，從數(shù)據(jù)源的清洗到數(shù)據(jù)的處理、分析,、挖掘,、再到數(shù)據(jù)的可視化展現(xiàn)有著完整的數(shù)據(jù)分析思路。尤其是作品中將數(shù)據(jù)挖掘引入到大數(shù)據(jù)分析,，將大數(shù)據(jù)分析工具與其他數(shù)值處理工具有機(jī)結(jié)合這一點(diǎn)極具創(chuàng)新,。

（作品部分一覽）

大賽評(píng)析 聆聽(tīng)“專(zhuān)家評(píng)審”傳經(jīng)

國(guó)云大數(shù)據(jù)研究院研究員楊和穩(wěn)教授作為評(píng)審專(zhuān)家代表，充分肯定了本屆參賽隊(duì)伍整體上表現(xiàn)出的高超技術(shù)水平,，介紹了大賽的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn): 從原始數(shù)據(jù)清洗,、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析可視化呈現(xiàn),，論文撰寫(xiě)四個(gè)方面,，按逐項(xiàng)打分原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審打分最終評(píng)出獲獎(jiǎng)作品并對(duì)本次大賽進(jìn)行了評(píng)析分享。

楊教授表示： 本次參賽作品從整體來(lái)看充分體現(xiàn)了參賽選手良好的精神面貌和極高的競(jìng)技水平,，在數(shù)據(jù)分析的可視化展現(xiàn)和論文報(bào)告的撰寫(xiě)方面大放異彩,。但通過(guò)此次競(jìng)賽，也發(fā)現(xiàn)還有不少地方需要加強(qiáng),，大部分參賽作品仍然缺乏整體性大數(shù)據(jù)分析思路：

一是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析前,，最重要的是對(duì)數(shù)源進(jìn)行清洗。本次賽題源數(shù)據(jù)中存在著類(lèi)似于“物流”表等冗余,、異常數(shù)據(jù)需要進(jìn)行清理,；這次競(jìng)賽數(shù)據(jù)源共涉及4張表，其中“物流”表的信息全部包含在“銷(xiāo)售”表,，為一張冗余表。三張數(shù)據(jù)表分別為“銷(xiāo)售”,、“采購(gòu)”,、“負(fù)責(zé)人”

二是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，首先需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,，本次賽題的設(shè)置就考察了大家對(duì)數(shù)據(jù)編輯,、篩選,、關(guān)聯(lián)、拆分等相關(guān)數(shù)據(jù)處理方面的能力,。比如字段拆分：可從日期型字段中拆分出年份,、月份,這樣就可從每年、每季,、每月的角度來(lái)進(jìn)行分析,。

另外，專(zhuān)家評(píng)審們一致認(rèn)為,，此次大賽對(duì)發(fā)展大數(shù)據(jù)教育,，培育高校大數(shù)據(jù)分析人才起到了很好的推動(dòng)作用。雖然大數(shù)據(jù)分析的思維相對(duì)缺乏,，但作品依然優(yōu)秀,。希望下一屆的比賽能擴(kuò)大規(guī)模，也希望各高校積極參與,，勇于創(chuàng)新,，共同點(diǎn)亮大數(shù)據(jù)未來(lái)。

大賽落幕 結(jié)束亦是開(kāi)始

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),，大數(shù)據(jù)發(fā)展已上升至國(guó)家戰(zhàn)略,，國(guó)家非常重視大數(shù)據(jù)應(yīng)用工作，社會(huì)急需大數(shù)據(jù)人才,，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才工作時(shí)間緊,、任務(wù)重。今后我們會(huì)將普及大數(shù)據(jù)與競(jìng)賽結(jié)合起來(lái),，積極推動(dòng)大數(shù)據(jù)的普及與應(yīng)用,。爭(zhēng)取每年組織兩次活動(dòng)，用大賽發(fā)掘更多的創(chuàng)新成果,、更多的優(yōu)秀人才,、形成更高的品牌價(jià)值，最終為促進(jìn)我國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，培養(yǎng)更多大數(shù)據(jù)創(chuàng)新及應(yīng)用人才做出更大的貢獻(xiàn),。

大賽依托平臺(tái)：大數(shù)據(jù)魔鏡（面向院校在線免費(fèi)使用申請(qǐng)中）

本次大賽全程依托國(guó)云數(shù)據(jù)提供的大數(shù)據(jù)可視化分析平臺(tái)魔鏡，操作簡(jiǎn)單易上手,，同時(shí)功能完善強(qiáng)大,，非常適合各專(zhuān)業(yè)院系開(kāi)展數(shù)據(jù)分析工作，計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用,、經(jīng)管類(lèi),、財(cái)會(huì)類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi),、物聯(lián)網(wǎng)等專(zhuān)業(yè)類(lèi)別非常適用,，可以作為學(xué)生大數(shù)據(jù)分析入門(mén)必須掌握的工具,。

目前在工信部中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)、高等教育出版社,、國(guó)云數(shù)據(jù)等發(fā)起的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃下,，國(guó)云數(shù)據(jù)作為發(fā)起和實(shí)施方也面向院校開(kāi)放了魔鏡平臺(tái)，院?？梢悦赓M(fèi)申請(qǐng)?jiān)诰€使用該平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)和科研,，同時(shí)也可以繼續(xù)與國(guó)云數(shù)據(jù)展開(kāi)大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室、大數(shù)據(jù)分析人才培訓(xùn)的深度合作,。

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