我高二那年，班里轉(zhuǎn)來了一個南方姑娘。姑娘白白瘦瘦,、安安靜靜,，喜歡淺笑，一雙眼睛波光瀲滟尤其有神,。更重要的是,，她有一種本地小城姑娘所不具備的特別的氣質(zhì)，所以沒過幾天我就喜歡上她了,。

當(dāng)時,，我們班最大的好處就是，老師從來不指定座位,，誰想坐在什么位置可以自行調(diào)換,。畢竟學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了，所以在學(xué)習(xí)之外,，班主任總想給我們最大的自由和舒適,，只要一切是為學(xué)習(xí)服務(wù)就好。于是,，我理所當(dāng)然地找借口和她的同桌換了座位,。

我沒想到，看起來那么安靜的她心里也有一團火,，每天都能夠跟我分享各種新奇的事,，原來她去過很多地方。我們很快熟稔起來,，我以為她是喜歡我的,，因為除我之外，她幾乎不怎么與其他人說話,。

但是每天跟我說話之余,，她總要拿起筆戳一下前排小個子男生的背，借一本書,，或看一下他當(dāng)天記的筆記,。可是我的學(xué)習(xí)明明比那個男生更好,，而且比他更活躍,。那個男生太安靜了，弱不禁風(fēng)的樣子,，除了看亂七八糟的書,、寫亂七八糟的文字之外，什么也不喜歡,，和誰都不交往,。我可以毫不謙虛地說,，各方面我都比他強。

但是當(dāng)他換了座位之后,，我發(fā)現(xiàn)問題來了,。我的同桌，竟然開始頻繁地與他傳起字條來,。無論是大剛睜開兩眼的早自習(xí),，還是眾生昏昏欲睡的午后課堂上。

他們傳字條的必經(jīng)之路上有一個我的好哥們兒,，我把我的憤怒說給他聽,。隔天早上，哥們兒就暴跳如雷了,，指責(zé)那個男生每天讓他傳字條嚴(yán)重干擾了他的學(xué)習(xí),。然后兩個人打了一架。

我早猜到一切會弄巧成拙的,。早自習(xí)之后,，姑娘就搬到那個男生旁邊去坐了。

那之后我才知道,，傳字條這件事在學(xué)生時代有多么強大的生命力,。姑娘搬走后的第二天，我忍不住也開始給她寫字條了,。唉,，有什么能阻擋年少輕狂的愛戀與思念呢？

只是這次,，換作那個男生發(fā)怒了,，他說字條每天從他頭頂飛過,，嚴(yán)重侵犯了他的“領(lǐng)空”,，下晚自習(xí)后他約我打了一架。以他的體格自然占不了上風(fēng),，但他真的認(rèn)真打了這一架,。

這位同學(xué)，我不是侵犯了你的“領(lǐng)空”,，是侵犯了你們倆的感情吧,？

但出乎我意料的是，很快文理分科,，男生選擇了文科,，搬到了另外一座教學(xué)樓——他明明理科那么好。而女生在這之后離開了這座小城,，回到了南方,。

我先是沒有了敵人,，然后又沒有了目標(biāo)，一切以虛空收場,。仿佛扔出了一個手榴彈,，坑還沒砸出來，卻已經(jīng)偃旗息鼓,，讓人黯然,。我一直以為他們會在一起呢！

我后來知道,，那個男生喜歡寫小說,，于是每天把自己寫的內(nèi)容第一個給她看。她也的確慢慢喜歡上了他,，希望能夠一直跟他在同一個班級,，但是他毫不猶豫地就選擇換一個班級，一副少年持重,、絕不早戀的樣子,。

那么，我們曾經(jīng)斗法的意義何在,？

許多年后,，我跟那個男生竟然生活在同一個城市，來往最為頻繁,。他告訴我,，他曾約我一戰(zhàn)并不是因為他也曾經(jīng)喜歡姑娘，他只是覺得,，我為了姑娘那么費盡心思地挑戰(zhàn)他,，他必須得配合一下。我越是覺得他喜歡那姑娘,，他越要表現(xiàn)出與我爭的樣子,，讓我知難而退。一切不過是為了自己的尊嚴(yán),，不能敵人都拔刀了,，你還連劍都不敢亮。

他與我相逢一笑泯恩仇,，但是一直沒有與我那位哥們兒和解,，因為他知道那個家伙也喜歡那位姑娘，但為姑娘一戰(zhàn)的時候,，卻打了幫助朋友的旗號,，太小家子氣。

不過我們一直都不知道,，那位姑娘是否知道,，在她背后發(fā)生了這么多幼稚的故事,，全是因為她。