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2000年一期以韓寒為主角的《對話》節(jié)目,，最近又在網(wǎng)絡(luò)上躥紅。 18歲的韓寒作為當(dāng)年青年崇拜,、長輩反感的“異類”,，在這場鴻門宴中接受了來自各界人士的刁難，節(jié)目組還特地找來了名叫黃思路的小姑娘與韓寒做對比,。 ▲青春靚麗的好學(xué)生與一席黑衣的叛逆少年 當(dāng)時的人們心里,，早已為他們設(shè)定了截然不同的人生軌跡，離經(jīng)叛道的最后泯然眾人,，少年榜樣終將成為國之棟梁,。人們都在等著看韓寒的笑話。 ▲欠扁的語氣與發(fā)型是韓寒的標(biāo)志 黃思路是誰,？作為當(dāng)年“好學(xué)生三人組”中的一個,，你也許不知道她，但其中名氣最大的,，江湖號稱“哈佛女孩”,，你一定記得。 那就是因一本暢銷書火遍大江南北的劉亦婷,。 ▲還是熟悉的封面還是熟悉的味道 多年以后,，當(dāng)劉亦婷享受著美利堅合眾國溫暖的陽光,，一定會想起捏冰塊的那個遙遠(yuǎn)下午。 然而,，同樣被捏冰塊回憶支配的,，還有大批身在中國的90后青少年。 千禧年,，最大的90后已經(jīng)10歲,，《哈佛女孩劉亦婷》一經(jīng)出版，就以200萬的銷量創(chuàng)造了中國家庭教育類圖書的行業(yè)奇跡,，這本被萬千家庭與學(xué)校奉為“教育圣經(jīng)”的奇書,，使 “劉亦婷”成為最牛逼的別人家的孩子，無數(shù)中小學(xué)生掛在嘴邊的夢想,。 ▲《哈佛女孩劉亦婷》的作者,，母親劉衛(wèi)華 捏冰塊，就是家喻戶曉的劉亦婷式意志磨練法之一,，為了培育劉亦婷的耐力與韌性,，劉母讓劉亦婷用手捏住一塊冰，堅持一刻鐘,，直到感覺“有小針在手心上跳舞”,。 劉亦婷后來在日記中回憶了這段過程，曾被許多家長視作素質(zhì)教育的典范：
▲劉亦婷 雖然那時的人們?nèi)鄙賹彝ソ逃那逦J(rèn)知,，卻從不缺少一臺冰箱。于是在90后的童年認(rèn)知里,，冰塊除了用來解暑,，還可以用來捏，如果捏得比劉亦婷還久,，也能上哈佛,。 除了捏冰塊，還有大量劉亦婷式教育法在江湖上流傳,，一直被模仿,，從未被超越： 劉母認(rèn)為過多的色彩會分散孩子的注意力,，于是許多小公主失去了最愛的粉紅文具盒,； ▲沒有粉紅文具盒的人生和咸魚有什么區(qū)別 抄電話簿是培養(yǎng)劉亦婷耐心的重要方法，于是孩子們莫名其妙地?fù)碛辛艘豁?xiàng)課余作業(yè),； 劉亦婷曾按照母親制定的鐵人計劃備戰(zhàn)考試,，每天只睡兩三個小時，用大量體力運(yùn)動緩解精神疲勞,，靠著補(bǔ)品吊命,，于是照貓畫虎的家長們把一個個累倒的孩子送進(jìn)了醫(yī)院。 ▲備受爭議的馬氏訓(xùn)練法是劉衛(wèi)華“鐵人計劃'的靈感來源 這些如今看上去頗為非主流甚至有些虐童傾向的教育方式,，在當(dāng)時被人們大肆追捧,，他們被“哈佛女孩”四個字吸引了目光，只看到了這次教育實(shí)驗(yàn)的成功,，卻忽略了真正促使劉亦婷進(jìn)入哈佛的到底是什么,。 毫無疑問，劉亦婷是傳統(tǒng)意義上的模范學(xué)生,，然而全中國比劉亦婷更學(xué)霸的人千千萬萬,，為什么單單劉亦婷進(jìn)了哈佛？ 沒有SAT成績,，沒在國際競賽中獲過獎,，除了在電視劇《蒼天在上》里當(dāng)過群演,，沒什么藝術(shù)特長，她的日記中寫到每天連打乒乓球的時間都擠不出來,，更別談?wù)n外活動,，這些申請留學(xué)的硬件條件，其實(shí)劉亦婷并沒有完全具備,。
▲電視劇《蒼天在上》劇照 決定她命運(yùn)的除了父母的先見之明,，還有高中期間的一次旅美經(jīng)歷。 這段一直被劉亦婷引以為豪的經(jīng)歷開始于一次面試,，她所在的成都外國語學(xué)校舉辦的中外交流活動,，計劃派一名學(xué)生代表前往美國體驗(yàn)生活，劉亦婷是5名競選者中的1位,。 按她自己的說法,，其他4名學(xué)生無論在學(xué)校成績、藝術(shù)特長,、英語水平方面,，都比她好，于是劉亦婷一家打算另辟蹊徑,。
面試前一晚,，爸爸給劉亦婷灌輸了許多也許她自己并不真正明白的國際局勢見解，深刻講述了中美兩國之間的友誼,。 果然,，這個“深刻”的小姑娘立馬吸引了致力于中美交流的面試官拉瑞的注意，拉瑞折服于她的精神境界,，劉亦婷在5位強(qiáng)悍的競爭者里脫穎而出,，而身為美國議員的重量級人物拉瑞，后來成了她申請哈佛的推薦人,。訪美期間,，劉亦婷正是寄住在拉瑞家里。 很多美國大學(xué)形成了一個傳統(tǒng),，利用本校的畢業(yè)生來當(dāng)面談人,，面談人其實(shí)某種意義上來說就是一個考官，而劉亦婷的面談人是拉瑞為她找來的,，其中的主觀性可想而知,。
▲在家長們看來哈佛畢業(yè)等于前程無憂 整個過程在《哈佛女孩》中有詳細(xì)的記述，然而我們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)時哈佛在中國的招生制度還未形成一定體系,，甚至存在許多漏洞。 除了重磅推薦人拉瑞，哈佛自身的政策也十分眷顧劉亦婷,，美國名校致力于培育“優(yōu)秀的美國人”,，它們會招收世界各地的學(xué)生以打造國際化教育環(huán)境。當(dāng)時幾乎沒有家庭敢放棄高考直接申請外國名校本科,，中國本科留學(xué)生寥寥無幾,，從這方面來看，劉亦婷的申請之路幾乎沒有競爭,。 就在劉亦婷忙著申請美國名校時,，母校成都外國語學(xué)校被德瑞教育集團(tuán)收購了，從公立高中逐漸轉(zhuǎn)向了私立學(xué)校,，并開辦國際班,，招收有意留學(xué)海外的學(xué)生。
▲成都外國語學(xué)校 為了打響學(xué)校牌子,，需要在短時間內(nèi)樹立一個優(yōu)秀學(xué)生典型,，處于這個時間點(diǎn)的劉亦婷成為了最佳選擇。據(jù)說,，德瑞方面也投入了大量資源支持劉亦婷的申請,。 而培養(yǎng)劉亦婷成人成才的母親，更是功不可沒,，作為一名出色的雜志社編輯,，劉衛(wèi)華始終處在國內(nèi)信息的最前端。恰巧,，這是一個信息決勝的時代,。 最終，“哈佛女孩”神話,，成了千禧年眾多因素打造的時代產(chǎn)物,。 不可否認(rèn)的是，劉亦婷所開啟的留學(xué)風(fēng)潮,，一直延續(xù)至今，中國的孩子也因此看到了更大的世界,。
▲如今留學(xué)潮席卷大江南北
如果劉亦婷沒有走進(jìn)哈佛,，或許劉衛(wèi)華一輩子也沒有機(jī)會展示自己的教育理念，而現(xiàn)實(shí)是,，一張哈佛錄取通知書,，成了這位編輯母親最有力的營銷品牌。
▲哈佛校園 正如上面所說,，劉亦婷的“成功”得益于眾多推手,，而國內(nèi)的家長則把焦點(diǎn)集中在了“家庭素質(zhì)教育”，殊不知，劉亦婷所接受的功利性教育并不能稱之為素質(zhì)教育,。 劉亦婷小時候有個理想,，要像安徒生爺爺那樣為人類做貢獻(xiàn)。不過,，這個理想也被巧妙地套上了一個個功利性的目的,，成了督促她好好學(xué)習(xí)的思想工具。
▲少女劉亦婷 “如果你上不了重點(diǎn)中學(xué),，就受不到最好的教育,，要想像安徒生爺爺那樣為人類做貢獻(xiàn)就更困難了，”劉衛(wèi)華曾這樣寫道,，“她遙遠(yuǎn)而空泛的人生理想第一次被化解為爭當(dāng)前3名,、保送進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)這樣具體的階段性目標(biāo)?！?/span> 這種“長期灌輸”方式看似討巧,，實(shí)際上不僅扭曲了價值觀，還養(yǎng)成了孩子愛唱高調(diào)的思維習(xí)慣,，凡事都會在前面加一個“為人類做貢獻(xiàn)”的帽子,。
▲劉亦婷在哈佛 除了正面灌輸，聰明的家長也懂得反面取材,。比如,，看到街上被人趕來趕去的小販，他們便借題發(fā)揮,，對劉亦婷說,，“如果不好好學(xué)習(xí)，沒有真本事,，將來就只能當(dāng)個無證小販,。” 6歲的劉亦婷還未懂得人間的美好,，就被迫接受了生活的壓力,，而孩子對于小販的同情被迅速轉(zhuǎn)化為歧視，這種歧視繼而轉(zhuǎn)化成了主動學(xué)習(xí)的動力,。
《哈佛女孩》曾被稱為家庭素質(zhì)教育經(jīng)典,，然而 “學(xué)習(xí)是頭等大事”的思維卻是“科舉思維”的延續(xù)；“比別人更努力,、重當(dāng)尖子生”卻是應(yīng)試教育的典型,；“以苦行僧的方式大干3年半”卻是中國學(xué)霸的普遍宿命…… 只不過喜歡舞文弄墨的劉母，把自己的功利心不斷美化,，戳中了千千萬萬家長的痛點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)了一場”從娃娃抓起“的大型營銷。
▲在大眾情緒的鼓舞下哈佛女孩出了續(xù)集 好在，時代在進(jìn)步,，人們開始認(rèn)識到什么才是真正的“素質(zhì)教育”,。 回過頭來，距離《哈佛女孩》的出版已經(jīng)過去了19年,，同一年出版《三重門》并被認(rèn)為曇花一現(xiàn)的韓寒,，如今從文學(xué)界跨進(jìn)了電影圈，年年身居福布斯排行榜,，登上了《時代》封面,，影響著一代代中國青年。
19年過去了,，韓寒早已成熟,，卻仍然說著真話。 而曾經(jīng)立志奉獻(xiàn)人類報效祖國拯救窮人的哈佛女孩在哪呢,？
▲劉亦婷勵志日記 她早已成為了美國中產(chǎn)公民,，開設(shè)資本公司掙著中國富人的錢。留給我們的恐怕就剩捏冰的回憶了,。
-THE END- |
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