根據(jù)描述，題主是一位高一學(xué)生,，且成績(jī)較弱,，故穆老師就從這個(gè)角度來(lái)談?wù)?/span>語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绾翁岣?/span>這一問(wèn)題。

步入高一,，語(yǔ)文學(xué)習(xí),，不論是在考試題型上、分值上,、難度上,，還是學(xué)習(xí)方法上，都有較大的不同,。

倘若學(xué)生暑期沒(méi)有提前了解下,，還是會(huì)有所不適的。

相較于初中語(yǔ)文,，高中語(yǔ)文在文言文篇幅,、分值和難度上有所不同。

古詩(shī)詞鑒賞部分,，難度上有所增加,，更加注重鑒賞評(píng)價(jià)能力。

說(shuō)明文閱讀,，升級(jí)為實(shí)用類(lèi)文本閱讀,；

議論文閱讀,，升級(jí)為論述類(lèi)文本閱讀；

記敘文閱讀,，升級(jí)為文學(xué)類(lèi)文本閱讀,。

作文在命題上，則由初中的命題作文升級(jí)為材料作文,。（一般情況下）

咱們閑言少敘,，回歸正題。

高一的學(xué)生,，該如何做才能提高語(yǔ)文成績(jī)呢,？穆老師給出如下建議：

??一、了解高考考綱,，掌握語(yǔ)文高考命題方向及趨勢(shì),，知曉考點(diǎn)

??二、文言文學(xué)習(xí),，注重實(shí)詞理解,，提高內(nèi)容理解力（長(zhǎng)期堅(jiān)持，一周翻譯兩篇）

高中文言文,，篇幅比較長(zhǎng),，許多學(xué)生之所以得分低，一是因?yàn)槲窇中睦?，更多是因?yàn)樽x不懂,。為何讀不懂？就是因?yàn)椴欢畬?shí)詞含義,。（當(dāng)然,，也有虛詞，特殊句式等因素影響）

??三,、古詩(shī)詞鑒賞,，除了掌握考點(diǎn)及其對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)外，更要強(qiáng)調(diào)練習(xí),，按邏輯順序去答題,，提高效率,。

??四,、實(shí)用類(lèi)文本和論述類(lèi)文本，既要注重閱讀速度,，也要強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),。

??五、文學(xué)類(lèi)文本（小說(shuō),、散文）,，既要掌握考點(diǎn)及其對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn),，也要掌握“命題者思維”和“反命題思維”

??六、作文,，既要講究審題立意技巧,，也要注重正確地素材積累方法。

??七,、至于語(yǔ)言文字運(yùn)用題,，需要同學(xué)們平時(shí)訓(xùn)練，掌握其解題方法和技巧,，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,。

“行之茍有恒，久久自芬芳”,，親愛(ài)的同學(xué)們,，你們清楚了嗎？加油哦,！