超哥

你是一顆向日葵的種子，長出來就是向日葵,，不會變成白菜,，也不會變成其它，我們無法改變自己的性格形態(tài),，但我們可以發(fā)展完整的人格,。

這個世界上有誰不關(guān)心自己的成長呢？我從來沒有碰到過,，僅僅擁有思想上的洞察是遠遠不夠的,，我們還需要情感上的洞察，許老師的課讓我意識到一個人找不到內(nèi)心的家,，一輩子都不得安寧,，內(nèi)心的家是我們能量的源泉，我們應(yīng)該欣然的接受自己的一切,，包括不完整,。

只有通過重新控制那些被錯誤地用來壓制我們天性的身體能量，我們才能夠獲得更好層面的德行,，同時修補那些缺失的人格才會獲得幸福,，也是破解錯誤扭曲關(guān)系的首要條件,。

Jimi張

在手機上看到許浚老師的時候，以為她會和傳統(tǒng)意義上的大學(xué)教授一般無二,，學(xué)識淵博但卻枯燥無聊,。

結(jié)果那天在課堂上見到真人的時候,，我發(fā)現(xiàn)我錯了,，許浚老師很美麗很知性，講課也很有趣,，一連串的小故事總是能緊緊的吸引我,，故事中那些充滿智慧的表達總是讓我驚嘆，我覺得許老師是個神奇的人……

第一天,，我就很明確了我是一個外傾型人格,，通過許老師的課程，我慢慢回想著我過去20年的人生,，20年來被身邊人認(rèn)為我很內(nèi)向的人生,，沒錯，我絕對是外傾,，受過傷害的外傾,，被壓抑過的外傾：

過去的我總是獨來獨往，可我總是在人群中獨來獨往,；我極度害怕一個人呆著,，一個人的時候我完全不知道自己要干什么，甚至?xí)悬c崩潰,；

因為不用舉手不用站起來,，大學(xué)里的課堂上，總能迅速回答出全班同學(xué)都不知道問題的答案,，隱藏在人群里發(fā)光的感覺總是讓我上癮,；

剛畢業(yè)后的北漂生活，我會提前找好搭檔,，和朋友在一起的感覺總是好過一個人,；

一個人的周末，我都沒辦法睡懶覺到上午11點,，我一個人去超市,、去商場、去電影院,，去到人多的地方,，我有了充滿安全感……

我的注意力更多聚集在外部，比起一顆在陰暗土地里的種子,，會自我積蓄破土的力量,，我更像一棵小草,，需要吸取外部的陽光才能存活……

所以我是外傾，不管身邊多少人說我是內(nèi)傾,，我都堅定了我是外傾,，我相信自己的判斷。

我很感謝許老師,，如果沒有她,，我可能一輩子都不會對自己有這樣深刻的認(rèn)識，我可能會背著內(nèi)向的標(biāo)簽過一輩子,，我可能都不去試著去這樣分析身邊的人,，理解身邊的人。

我開始試著站在別人的角度想他們?yōu)槭裁磿@樣,，為什么說這樣的話,，為什么要這樣對我，即使被無意傷害,，我也開始意識到這就是他啊,，這就是他的人格內(nèi)型，我會試著去原諒,，試著去不讓自己太受傷,，試著去自我療愈，我開始相信,，即使有時候事情正在往壞的方向發(fā)展,，但是一切都會變好，我會變得很好……

小魚

許老師的課堂有一種特別的魅力,，是一趟探索自我,，發(fā)現(xiàn)自我，接納自我,，升華自我的奇妙旅程,。在這趟洞見自我的旅程中，也讓我們逐漸獲得洞察他人,，理解他人,，甚至影響他人的力量。

這3天的課程,，我了解到了自己表面內(nèi)傾特征,，內(nèi)心外傾情感的心理類型。發(fā)現(xiàn)了自己壓抑內(nèi)心的根源是上學(xué)時經(jīng)歷坎坷的環(huán)境造成的,，其實我的內(nèi)心住著“一匹脫韁的野馬”,，很渴望與外界進行交流。我需要解放天性,，釋放自我,。

并且我也從不同心理類型的人身上感受到了多元類型所散發(fā)的獨特魅力,，開始理解有的人說話方式為什么那么“強硬無情的大嘴巴”；有的人為什么總是像“不合群的小透明”,，雖然我現(xiàn)在遇到依然會......

我開始理解不同人的需求,，懂得換位思考的重要性，了解用什么樣的方式去與他們交流,，去愛他們,，他們能更容易接受及改變。

最后用一段話總結(jié)吧,，這或許是許老師課程帶給我們最大的收獲,。人生旅途中,，大家都在忙著認(rèn)識各種人,，以為這是在豐富生命。

然而許老師的課程告訴我們：最有價值的遇見,，是在某一瞬間,，重遇了自己，這一刻才懂得走遍世界,，也不過是為了找到一條走回內(nèi)心的路,。

科卓

上這堂榮格心理類型課之前，我是帶著對自己的性格的疑惑去的,。雖然與自己相處了20幾年,，但依然不是很了解自己。對自己的認(rèn)知大多數(shù)靠著別人對自己的評價去判斷,，卻不知道如何從自己內(nèi)心分析,，所以經(jīng)常自己陷入到一種不健康的情緒中難以自拔。

上完這堂課后,，我找到了自己的心理類型,，了解到這個類型的特點，然后對標(biāo)自己,，發(fā)現(xiàn)原來自己是這樣的,。

人總是會對自己的一些缺點難以接受，想強迫自己一定要改,，但實際上有些缺陷卻成就了一種“美”,。

這堂課讓我明白沒有必要一定要陷入到“不完美”的遺憾中，學(xué)會接納自己的缺點會讓自己活的更加自如,；通過分析身邊人的心理類型,，也讓我對他們能夠更加“寬容”，以一種更加舒服的心態(tài)與他們相處,。

連蓮

在人生的每一個發(fā)展過程中,，總會有一段時間被我花費在了探索真實和自我上面,。

我猜測父母的關(guān)系到底出了什么問題，探索另一半說的某一句話背后到底是什么意思,，猜測老板的朋友圈說的到底是誰···

但是我們互相間卻鮮少有主動的時候,，也許是認(rèn)為主動表明態(tài)度和情緒，會影響權(quán)威形象的建立而帶來恥辱感,。

而我,，也開始用某種自我人設(shè)，把自己保護起來,，然后在猜別人的時候,，也開始懷疑自己。我到底受歡迎么,？我是不是很懶惰,？我要怎么表現(xiàn)，他才會喜歡我,？

沒有自我感,，沒有價值感，沒有安全感,，然后帶來恐懼感,。是的，比孤獨更孤獨的感覺就是荒蕪感,。明明有很多朋友,，有很多事情，有很多錢,。但是四下寂寥,，內(nèi)心空空。

榮格說在形成自我之前,，支持人的精神活動主要是集體潛意識,。進化的本能，讓我想要為了驅(qū)散這種感覺去探索自我,，而我想這種荒蕪感并非我自己獨有,。

我以前常常覺得我的自戀是一種自我保護機制，相信自己是無條件值得被愛的,，因為這個世界是圍繞著我轉(zhuǎn)的,。如果別人不圍繞我轉(zhuǎn)，那就會讓我無所適從,。

這樣的自戀現(xiàn)在看來反而帶著一種悲壯的色彩,，因為我的代價是，別人的開心和不開心都和我有關(guān)。但真相是,，以上這些都和我毫無關(guān)系,，我活在了自己構(gòu)建的世界中，靠猜測構(gòu)建了一座圍墻,，離這個真實世界越來越遠,。

甚至到后來，我接受不了人和人性格上的不一樣,。

而上完榮格心理學(xué)課程后,，對我的影響是，給了我勇氣去探索這個真實的世界,，去還原那些被我處理掉的委屈和痛苦,，讓我看到了那些背后的情感和紐帶關(guān)系，甚至是更多的自我,。

我擁有了除自戀之外,，一種新的更高級的武器，幫助我不受傷害,、更加理性探索世界的武器,。 去愛別人吧，用你的武器,。去被愛吧，因為你值得,。因此我愿每一個在迷霧中長大的孩子,，都擁有撥開迷霧的勇氣。

Dora

在生活當(dāng)中,，我無數(shù)次與自己所愛的人爭吵,，因為我覺得他不理解我，不理解我就是不愛我這件事情,，變成了我一直困擾的事情,。

在上課的第三天下午，我聽到許老師說：

“內(nèi)傾情感的人要記住一點,，我們天生就是去理解別人的,，而我們不被理解這件事情是這個類型本來的樣子，所以不要在生活中抓著不被理解這件事情跟對方?jīng)]完,，因為我們的內(nèi)在情感的妖嬈,，使外部的其他類型無法理解和捕捉，那要求別人來理解我們真的是一件非常強人所難的事情,?！?/span>

此刻，我釋然了，對方不理解我,，跟對方是不是愛自己無關(guān),，那是我天然的屬性之一。

三天的課程中,，我從對于自己是外傾還是內(nèi)傾這件事情的過程是：糊涂→疑惑→確認(rèn)→堅持,，而這個過程中，我的情緒也有變化：興奮→焦慮→失望→膽怯→勇敢→堅定→感動,。

深切的感受到原來要堅持做自己,，就是這樣一段前苦后甜的心路歷程，這感覺太棒了,，雖然也許會在未來有新的發(fā)現(xiàn),，但我依然相信此時的我就是如此妖嬈！

海鷗

榮格心理類型作為一種探索我們自己的工具,，我一直非常的感興趣,，可是并不能領(lǐng)略到這其中的精髓。

就像我早就知道了自己是內(nèi)傾情感型人格,，但也僅僅是知道而已,，并沒有機會進行更深的探討，也沒有辦法在自己的生活中應(yīng)用起來,，甚至?xí)驗橹岸媚且稽c知識而把自己框住,。

面對關(guān)系里的沖突，我會覺著我好委屈,，我就是這個心理類型啊,，我就是這么矯情啊，我能怎么辦,！

這次許浚老師的深度課程,，有一句話特別打動我：“是我們擁有心理類型，而不是心理類型擁有我們”,。

我之前恐怕就是被心理類型占據(jù)了,，不得自由，還覺著全世界都不理解自己,。許浚老師的話就像一個魔法的口令,，打開了我通往自由的路，原來當(dāng)我理解了自己類型的甜蜜,，也就有了這個類型的痛苦,，而當(dāng)痛苦來臨之時，我就可以不用對抗的方式,，于是接納產(chǎn)生了,。這太奇妙了！

KUMA

我是帶著很多問題來參加課程的，想通過3天的學(xué)習(xí),，基本上判斷自己為外傾感覺型,，解開困惑自己的一些問題，知道了自己性格的長處是什么,，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。

更為重要的是，作為一個經(jīng)常反思的人,，我之前總是試圖彌補自己的短板和缺點,，但是學(xué)習(xí)了榮格心理學(xué)讓我明白，先把優(yōu)勢發(fā)揮到極致,，你就會很好了,。盲目去補短，可能短板沒有補上來,，優(yōu)勢也沒那么明顯了,，整個人就會很“擰巴”。

這個課程給我觀念上的改變是：完美沒那么重要,。

希望更多對自我探索有興趣,、不知如何更好的和自己、愛人,、家人相處的伙伴,，來學(xué)習(xí)榮格心理學(xué)，相信你一定滿載而歸,。

YM

通過學(xué)習(xí)這次課程,，我分享下自己的收獲：

1.內(nèi)外傾不是內(nèi)外向，可以是熱鬧的內(nèi)傾或者安靜的外傾,，關(guān)鍵是你把你的注意力放在哪里了。

2.你的主導(dǎo)或優(yōu)勢心理類型也不是你的全部,，同時你還可以多變,，其他類型也是可以習(xí)得的，需要的時候可以拿來用的;,。

3.最后感慨下,，要上下修煉多久，才可以修煉成精,、才可以游刃有余優(yōu)雅百變……  

看完同學(xué)們的感悟,，

你有什么收獲呢，

對于認(rèn)識自我和化解內(nèi)在壓力這個話題,，

你有哪些想說的嗎,？

歡迎來評論區(qū)和我們聊聊吧。

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