選擇題是中學(xué)階段的常見題型，也是高考的主要題型之一,。選擇題具有多重身份,，可以是圖像類也可以是計(jì)算類，又可以是類比類,，有單選題也有不定項(xiàng)選擇題,，如此等等。所以解答選擇題時(shí)要注意認(rèn)真讀題,、審題,，探索解題思路，善于類比,、猜想,，正推和逆推并行，抓住主要特點(diǎn),，借助已解決的相關(guān)問題和方法,，多訓(xùn)練，多比較,，多歸納,，講究解題技巧，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,。

高考物理選擇題平均每道題解答時(shí)間應(yīng)控制在2分鐘以內(nèi),。選擇題要做到既快又準(zhǔn)，除了掌握直接判斷和定量計(jì)算等常規(guī)方 法外,，還要學(xué)會(huì)一些非常規(guī)“巧解”方法.解題陷困受阻時(shí)更要切記不可一味蠻做,，要針對(duì)題目的特性“不擇手段”達(dá)到快捷解題的目的.

技巧1、篩選排除法——排除異己

當(dāng)選擇題提供的幾個(gè)選項(xiàng)之間是相互矛盾的,，可根據(jù)題設(shè)條件,、備選選項(xiàng)的 形式靈活運(yùn)用物理知識(shí)，分析,、推理逐步排除不合理選項(xiàng),，最終留下符合題干 要求的選項(xiàng)。

例1,、如圖,，a是豎直平面P上的一點(diǎn),，P前有一條形磁鐵垂直于P，且S極朝向a 點(diǎn),，P后一電子在偏轉(zhuǎn)線圈和條形磁鐵的磁場的共同作用下,，在水平面內(nèi)向右 彎曲經(jīng)過a點(diǎn)。在電子經(jīng)過a點(diǎn)的瞬間,。條形磁鐵的磁場對(duì)該電子的作用力的方 向（ ）

A．向上 B.向下 C.向左 D.向右

答案：A

技巧2,、特例賦值法——投機(jī)取巧

有些選擇題，根據(jù)它所描述的物理現(xiàn)象的一般情況,，較難直接判斷選項(xiàng)的正誤 時(shí),，可以讓某些物理量取特殊值，代入到各選項(xiàng)中逐個(gè)進(jìn)行檢驗(yàn).凡是用特殊值檢 驗(yàn)證明是不正確的選項(xiàng),，一定是錯(cuò)誤的,，可以排除。

例2,、一白熾燈泡的額定功率與額定電壓分別為36 W與36 V,。若把此燈泡接到輸 出電壓為18 V的電源兩端，則燈泡消耗的電功率（ ）

A．等于36 W B．小于36 W,，大于9 W

C．等于9 W D．小于9 W

答案：B

技巧3,、圖像圖解法——立竿見影

根據(jù)題目的內(nèi)容畫出圖像或示意圖，如物體的運(yùn)動(dòng)圖像,、光路圖,、氣體的狀態(tài)變 化圖像等，再利用圖像分析尋找答案.圖像圖解法具有形象,、直觀的特點(diǎn),，便于了 解各物理量之間的關(guān)系，能夠避免繁瑣的計(jì)算,，迅速簡便地找出正確答案,。

·例3、沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用,，其下滑的速度-時(shí)間圖線如圖所示,。已知物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù)，在0~5s,，5~10s,，10~15s內(nèi)F的大小分別為F1、F2和F3,，則（ ）

A．F1F3 C.F1>F3 D.F1=F3

答案：A

技巧4,、整體隔離法——雙管齊下

分析多對(duì)象問題時(shí)，當(dāng)題干所要分析和求解的物理量不涉及系統(tǒng)內(nèi)部各物體間的 相互作用時(shí),，可把多個(gè)物體所構(gòu)成的系統(tǒng)作為一個(gè)整體進(jìn)行研究,，稱為整體法,， 這是一種有效的解題思路.整體法與隔離法是相互依存、相互補(bǔ)充的,，一般要采取 先整體后隔離的方法,，這兩種方法配合起來使用，常能更有效地解決問題,。

例4,、如圖，水平地面上有一楔形物體b,，b的斜面上有一小物塊a； a與b之間,、b與地面之間均存在摩擦．已知楔形物體b靜止時(shí),，a靜止在b的斜面 上．現(xiàn)給a和b一個(gè)共同的向左的初速度，與a和b都靜止時(shí)相比,，此時(shí)可能（ ）

A．a(chǎn)與b之間的壓力減少,，且a相對(duì)b向下滑動(dòng)

B．a(chǎn)與b之間的壓力增大，且a相對(duì)b向上滑動(dòng)

C．a(chǎn)與b之間的壓力增大,，且a相對(duì)b靜止不動(dòng)

D．b與地面之間的壓力不變,，且a相對(duì)b向上滑

答案：BC

技巧5、對(duì)稱分析法——左右開弓

對(duì)稱情況存在于各種物理現(xiàn)象和物理規(guī)律中,，應(yīng)用這種對(duì)稱性可以幫助我們直接抓住問題的實(shí)質(zhì),，避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算和推導(dǎo)，快速解題,。

例5,、N（N>1)個(gè)點(diǎn)荷量均為q（q>0）的小球，均勻分布在半徑為R的圓周上,， 示意如圖,。若移去圓周上P點(diǎn)的一個(gè)小球，則圓心O點(diǎn)處的電場強(qiáng)度大小為 ,，方向 ,。（已知靜電力常量為k）

答案：如果沒移去電荷之前，N（N＞1）個(gè)電荷量均為q（q＞0）的小球,，均勻分布在半徑為R的圓周上在圓心處場強(qiáng)為0,，該點(diǎn)場強(qiáng)可以看成是移去的電荷和其余的電荷在該點(diǎn)場強(qiáng)的疊加。所以移去電荷后,，在圓心O點(diǎn)處的電場強(qiáng)度與移去的電荷在該處的場強(qiáng)大小相等,，方向相反．根據(jù)庫侖定律得圓心O點(diǎn)處的電場強(qiáng)度大小為kqR2，方向沿OP指向P,。

故答案為：kqR2,，沿OP指向P．

技巧6 極限思維法——無所不“極”

物理中體現(xiàn)極限思維的常見方法有極限法,、微元法.極限法是把某個(gè)物理量推向極端，從而做出 科學(xué)的推理分析,，給出判斷或?qū)С鲆话憬Y(jié)論.該方法一般適用于題干中所涉及的物理量隨條件單調(diào) 變化的情況.微元法將研究過程或研究對(duì)象分解為眾多細(xì)小的“微元”,，只需分析這些“微元”，進(jìn)行 必要的數(shù)學(xué)方法或物理思想處理,，便可將問題解決.極限思維法在進(jìn)行某些物理過程分析時(shí),，具有 獨(dú)特作用，使問題化難為易,，化繁為簡,，收到事半功倍的效果。

例6,、如圖,，兩電荷量分別為Q（Q＞0）和-Q的點(diǎn)電荷對(duì)稱地放置在x軸上原點(diǎn)O的兩側(cè)，a點(diǎn)位 于x軸上O點(diǎn)與點(diǎn)電荷Q之間,，b位于y軸O點(diǎn)上方,。取無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零，下列說法正確的是（ ）

A.b點(diǎn)的電勢(shì)為零,，電場強(qiáng)度也為零

B.正的試探電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于零,，所受電場力方向向右

C.將正的試探電荷從O點(diǎn)移到a點(diǎn)，必須克服電場力做功

D.將同一正的試探電荷先后從O,、b點(diǎn)移到a點(diǎn),，后者電勢(shì)能的變化較大

答案：BC

技巧7、 逆向思維法——另辟蹊徑

很多物理過程具有可逆性（如運(yùn)動(dòng)的可逆性,、光路的可逆性）,，在沿著正向過程 或思維（由前到后或由因到果）分析受阻時(shí)，有時(shí)“反其道而行之”沿著逆向過程 或思維（由后到前或由果到因）來思考,，常?？梢曰y為易、出奇制勝.

例7,、1873年奧地利維也納世博會(huì)上,，比利時(shí)出生的法國工程師格拉姆在布展中 偶然接錯(cuò)了導(dǎo)線，把另一直流發(fā)電機(jī)發(fā)出的電接到了他自己送展的直流發(fā)電機(jī)的 電流輸出端,。由此而觀察到的現(xiàn)象導(dǎo)致了他的一項(xiàng)重要發(fā)明,，從而突破了人類在 電能利用方面的一個(gè)瓶頸。此項(xiàng)發(fā)明是（ ）

A．新型直流發(fā)電機(jī) B．直流電動(dòng)機(jī) C．交流電動(dòng)機(jī) D．交流發(fā)電機(jī) 答案 B

答案：B

技巧8,、估算求解法——避繁就簡

有些選擇題本身就是估算題,，有些貌似要精確計(jì)算，實(shí)際上只要通過物理方法（如：數(shù)量級(jí)分析），或者數(shù)學(xué)近似計(jì)算法（如：小數(shù)舍余取整）,，進(jìn)行大致推算即可得出答案.估算是一種科學(xué)而有實(shí)用價(jià)值的特殊方法,，可以大大簡化運(yùn)算，快速地找出正確選項(xiàng),。

例8,、如圖，兩等量異號(hào)的點(diǎn)電荷相距為2a,。M與兩點(diǎn)電荷共線,，N位于兩點(diǎn)電荷連線的中垂線上，兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)到M和N的距離都為L且L﹥﹥a略去(a / L)n (n 3 2)項(xiàng)的貢獻(xiàn),，則兩點(diǎn)電荷的合電場在M和N點(diǎn)的強(qiáng)度（ ）

A．大小之比為2,，方向相反B．大小之比為1，方向相反

C．大小均與a成正比,，方向相反 D．大小均與L的平方成反比,，方向相互垂直

答案 AC

技巧9、反證例舉法——避實(shí)就虛

有些選擇題的選項(xiàng)中,，帶有“可能”、“可以”等不確定詞語,，只要能舉出一個(gè)特殊 例子證明它正確,，就可以肯定這個(gè)選項(xiàng)是正確的；有些選擇題的選項(xiàng)中,，帶有“一 定”,、“不可能”等肯定的詞語，只要能舉出一個(gè)反例駁倒這個(gè)選項(xiàng),，就可以排除這 個(gè)選項(xiàng),。

例9、.空間存在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,，圖中的正方形為其邊界,。一細(xì) 束由兩種粒子組成的粒子流沿垂直于磁場的方向從O點(diǎn)入射。這兩種粒子帶同種 電荷,，它們的電荷量,、質(zhì)量均不同，但其比荷相同,，且都包含不同速率的粒子,。 不計(jì)重力。下列說法正確的是（ ）

A.入射速度不同的粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定不同

B. 入射速度相同的粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)軌跡一定相同

C.在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同的粒子,，其運(yùn)動(dòng)軌跡一定相同

D.在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長的粒子,，其軌跡所對(duì)的圓心角一定越

答案：B D

技巧10、轉(zhuǎn)換對(duì)象法——反客為主

一些復(fù)雜和陌生的問題，可以通過轉(zhuǎn)換研究對(duì)象,、物理過程,、物理模型和思維角度等，變成簡單,、熟悉的問題,，以便達(dá)到巧解、速解的目的,。

例10,、如圖，一輕繩的一端系在固定粗糙斜面上的O點(diǎn),，另一端系一小球．給小 球一足夠大的初速度,，使小球在斜面上做圓周運(yùn)動(dòng)．在此過程中（ ）

A．小球的機(jī)械能守恒

B．重力對(duì)小球不做功 O

C．繩的張力對(duì)小球不做功

D．在任何一段時(shí)間內(nèi)，小球克服摩擦力所做的功總是等于小球動(dòng)能的減少

答案 C

技巧11,、二級(jí)結(jié)論法——事半功倍

“二級(jí)結(jié)論”是由基本規(guī)律和基本公式導(dǎo)出的推論.熟記并巧用一些“二級(jí)結(jié)論”可以使思維過程簡化,， 節(jié)約解題時(shí)間。非常實(shí)用的二級(jí)結(jié)論有：（1）等時(shí)圓規(guī)律,；（2）平拋運(yùn)動(dòng)速度的反向延長線過水 平位移的中點(diǎn),；（3）不同質(zhì)量和電荷量的同性帶電粒子由靜止相繼經(jīng)過同一加速電場和偏轉(zhuǎn)電 場，軌跡重合,；（4）直流電路中動(dòng)態(tài)分析的“串反并同”結(jié)論,；（5）平行通電導(dǎo)線，同向相吸,， 異向相斥,；（6）帶電平行板電容器與電源斷開，改變極板間距離不影響極板間勻強(qiáng)電場的強(qiáng)度等.

例11,、近地人造衛(wèi)星1和2繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期分別為T1和T2,，設(shè)在衛(wèi)星1、衛(wèi)星2各自所在的高度上的重力加速度大小分別為g1,、g2,， 則 ( )

答案 B

技巧12、比例分析法——化繁為簡

兩個(gè)物理量的數(shù)學(xué)關(guān)系明確時(shí),，利用它們的比例關(guān)系可以避免繁瑣的數(shù)學(xué)計(jì)算.應(yīng)用此法時(shí)必須 明確研究的物理問題中涉及的物理量間的關(guān)系,，明確哪些是變量，哪些是不變量.

例12,、如圖,，一理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為4：1，原線圈兩端接入一正弦交流電源,，副線圈 電路中R為負(fù)載電阻,，交流電壓表和交流電流表都是理想電表，下列結(jié)論正確的是

（ ）

A．若電壓表讀數(shù)為6V，則輸入電壓的最大值為24V

B．若輸入電壓不變,，副線圈匝數(shù)增加到原來的2倍,，則電流表的讀數(shù)減小到原來的一半

C．若輸入電壓不變，負(fù)載電阻的阻值增加到原來的2倍,，則輸入功率也增加到原來的2倍

D．若保持負(fù)載電阻的阻值不變,，輸入電壓增加到原來的2倍，則輸出功率增加到原來的4倍

答案 D

技巧13,、控制變量法——以寡敵眾

控制變量法常常采用控制變量（因素）的方法,，每一次只改變其中的某一個(gè)變量（因素），而控制其余幾個(gè)變量不變,，從而把多變量問題變成單變量問題,，大大降低問題分析的復(fù)雜程度.這種方法是科學(xué)探究中的重要思想方法，也是中學(xué)物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一,。

例13,、一平行板電容器中存在勻強(qiáng)電場，電場沿豎直方向,。兩個(gè)比荷（即粒子 的電荷量與質(zhì)量之比）不同的帶正電的粒子a和b,，從電容器邊緣的P點(diǎn)（如圖） 以相同的水平速度射入兩平行板之間。測得a和b與電容器的撞擊點(diǎn)到入射點(diǎn)之間 的水平距離之比為1∶2,。若不計(jì)重力,，則a和b的比荷之比是( )

A．1∶2 B．1∶1 C．2∶1 D．4∶1

答案 D

技巧14、量綱分析法——綱舉目張

物理公式表達(dá)了各物理量間的質(zhì)量和單位雙重關(guān)系,，所以可以用單位來衡量稱為 量綱法,。物理量不僅有大小,，而且有單位,，有時(shí)候根據(jù)物理量綱能夠檢驗(yàn)運(yùn)算的 正確性或分析物理結(jié)論的可靠性。

例14,、如圖,，在水平光滑桌面上，兩相同的矩形剛性小線圈分別疊放在固定的 絕緣矩形金屬框的左右兩邊上,，且每個(gè)小線圈都各有一半面積在金屬框內(nèi),，在金 屬框接通逆時(shí)針方向電流的瞬間（ ）

A．兩小線圈會(huì)有相互靠攏的趨勢(shì)

B．兩小線圈會(huì)有相互遠(yuǎn)離的趨勢(shì)

C．兩小線圈中感應(yīng)電流都沿順時(shí)針方向

D．左邊小線圈中感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向，右邊小線圈中感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方 向

答案 B C

技巧15,、等效替代法——以逸待勞

等效替代是把陌生,、復(fù)雜的物理現(xiàn)象、物理過程在保證某種效果,、特性或關(guān)系相 同的前提下,，轉(zhuǎn)化為簡單、熟悉的物理現(xiàn)象、物理過程來研究,，從而認(rèn)識(shí)研究對(duì) 象本質(zhì)和規(guī)律的一種思想方法,。如：串并聯(lián)電路總電阻、力的合成與分解,、等效 重力,、等效電源、交流電有效值……

·例15,、通過一阻值R=100Ω的電阻的交變電流如圖所示,，其周期為1s.電阻兩端電壓的有效值為（ ）

答案 B