提高語文成績的方法有兩個，一是靠大量刷題習(xí)得答題套路,，二是靠大量閱讀提升語文素養(yǎng),。對于考試成績而言，后者是主要因素,，前者是次要因素,。語文素養(yǎng)是分?jǐn)?shù)的基準(zhǔn)線，而答題套路可以使分?jǐn)?shù)在基準(zhǔn)線上下浮動,。

高考語文按滿分150分制,，如果目標(biāo)是140+，不僅需要較為深厚的語文素養(yǎng),，還需要合適的答題套路,。而如果目標(biāo)是125左右，如果語文功底好,，即使沒有太多做題經(jīng)驗,，憑感覺答題就可以達(dá)到125甚至更高；同樣,，即使語文素養(yǎng)一般,，125分的成績也可以通過刷題而比較輕松地達(dá)到。但是,，如果語文素養(yǎng)相對比較薄弱,，考到135+的可能性微乎其微。  

總結(jié)1：語文素養(yǎng)是內(nèi)因,，是實力的基礎(chǔ),；而答題套路作為外因，決定了你能發(fā)揮出幾成實力,。在擁有一定語文素養(yǎng)的前提之下,，刷題可以有效地提升語文成績。

那么,，這二者是怎樣影響我們的語文成績的呢,？  

在我們身邊總有幾個寫作文很厲害的人，并且這類人往往有一些共同特點,，就是有思想,，有個性，善表達(dá),，口才好,，學(xué)識淵博,，當(dāng)然，語文成績都很好,。而他們擁有這一大串共同特點的根本原因只有一個,，就是讀書多。

我們總是小看了讀書的作用——姑且功利地稱之為作用,。

就語文學(xué)習(xí)而言,，讀書能夠全方位地提升一個人的語文水平。即使高三學(xué)業(yè)相對繁重,，我也建議語文和英語學(xué)科保持適當(dāng)?shù)拈喿x量,，因為閱讀能讓人熟悉該語言的思維，保持一種語言狀態(tài),，這是和題感一樣玄之又玄的東西,。

閱讀能帶來的更多好處，譬如詞匯量,、語感,、表達(dá)技巧、思想深度等等,。  

與語言狀態(tài)相比,，語文學(xué)習(xí)并不太強(qiáng)調(diào)題感。刷題對于成績的影響,，主要在于能讓人在看到題目之后,，更準(zhǔn)確地理解出題人想要考察的知識與能力，以及我們應(yīng)當(dāng)怎樣作答,。通過大量做題,，我們能夠熟悉不同的考點與考法、不同的設(shè)問方式與考察形式,。同時,，讓人建立自己的知識網(wǎng)絡(luò)、思維流程與答題習(xí)慣并不斷強(qiáng)化,。

如果仍是覺得抽象,，那么再舉個例子。當(dāng)你看到“這句話有什么作用”這樣的問題時,，你的第一反應(yīng)是什么,？

有經(jīng)驗的答題者通常會先做出判斷，這是一道語句作用題,，并能夠?qū)⒅c“請簡單說說這樣寫的作用”等問題區(qū)分開,。接下來開始梳理答題思路，譬如作用分為內(nèi)容與結(jié)構(gòu)兩方面，這兩方面的作用又分別有哪些,，其中符合本題的有哪些,。思考清楚之后開始答題，答題時注意語言規(guī)范,，即內(nèi)容與作用分開來寫,，每部分都要分條列舉。

對于一個有經(jīng)驗的答題者而言,，上述內(nèi)容可能在審題時的幾秒內(nèi)就已經(jīng)思考完畢,。更多時候,，確定答題思維是一瞬間的下意識過程,，可能他并沒有刻意去分析這題是語句作用題還是語段理解題，但是正確的思維水到渠成,。

總結(jié)2：語文素養(yǎng)的提升能幫助人更好地理解文本本身,，而答題套路的培養(yǎng)可以讓人更好地理解題目并形成正確的答題思路。同時,，刷題還可以增加知識點與思維流程的熟練度,，并讓人更好地處理答題格式、時間分配等問題,。

刷題大有裨益,，但我們一定要采用合適的方法，適量刷題,，養(yǎng)成做題后反思的習(xí)慣,。

可能你們的每一位老師都對你們說過，做題不在量多,，而在于做精,，每做一道題都要把它弄懂、弄透,，讓每道題都有價值,，做完每道題都有相應(yīng)的收獲。

如果上面這句話沒有激起你強(qiáng)烈的認(rèn)同感,，請再仔細(xì)閱讀一遍,，因為它是刷題乃至于學(xué)習(xí)的精髓，掌握它能夠大大提升你的學(xué)習(xí)效率,。  

實際上,，做題最重要的步驟不是在空白處寫出你的解答，而是將你的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案比對的過程,。別忘了問自己幾個問題：  

我的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案之間有什么區(qū)別,？哪些點是多余的、哪些是必要的、哪些是我第一次做時沒有想到的,？  

這道題的題干有什么特征或關(guān)鍵詞,？題干與答案的對應(yīng)關(guān)系如何？解答這種題的一般思路與切入角度是什么,？  

同時,，也要將本題與以前做過的相同題型進(jìn)行橫向比對。將這類題的所有要點匯總并記錄下來,，結(jié)合文本,，思考為什么本題需要答這些要點，而不是其他要點,。  

另外,，永遠(yuǎn)不要反復(fù)糾結(jié)于一道題與其他多數(shù)同類型題目的解答套路有所不同。因為各地各次模擬題的質(zhì)量良莠不齊,，但可以確定的是,，經(jīng)過無數(shù)老師精心打磨的高考題一般遵循常規(guī)思路，而且題目表述相對清晰明確,。所以,，請仔細(xì)研究高考題的標(biāo)準(zhǔn)答案與評分標(biāo)準(zhǔn)，并據(jù)此總結(jié)答題思路與答題規(guī)范,。謹(jǐn)記刷題的意義即是思維的校正,。

總結(jié)3：適量刷題，養(yǎng)成反思,、總結(jié),、對比的習(xí)慣，優(yōu)化答題流程,，養(yǎng)成正確的思維習(xí)慣,，將做過的題目轉(zhuǎn)化為知識網(wǎng)絡(luò)。盡量精做高質(zhì)量的題,，尤其應(yīng)當(dāng)研究高考題,。

最后，適合自己的方法才是最好的,。學(xué)語文不必心急,，只要付出定有收獲。