作者 | 清月    責(zé)編 | 王超    校對(duì) | 雅麗

這杯毒雞湯,，你要喝嗎,？

這兩天，一篇題為《“學(xué)渣”兒子,，媽媽相信你是來(lái)報(bào)恩的》文章刷爆了朋友圈。

文章作者指出,，她和丈夫都是學(xué)霸，并且優(yōu)生優(yōu)育,，竭心盡力養(yǎng)娃，結(jié)果娃在學(xué)習(xí)上就是不開(kāi)竅,。所以作者無(wú)奈地接受了這樣一個(gè)事實(shí)：倆學(xué)霸就是生出了一個(gè)小學(xué)渣。

如果故事停在這里,，那只不過(guò)是咱們?cè)薮筌娪中绿硪幻蓡T，然而接下來(lái)學(xué)霸的話鋒反轉(zhuǎn),。

“娃雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不行，可他勤勞,、懂事、善良,、樂(lè)于助人、開(kāi)朗活潑,?！?/span>

“他會(huì)給媽媽做飯,，他會(huì)把好吃的餅干悄悄收起來(lái)留給媽媽?！?/span>

最后得出結(jié)論：學(xué)渣兒子明明就是來(lái)報(bào)恩的??！

圖片來(lái)源于Giphy

無(wú)數(shù)與渣娃相愛(ài)相殺的老母親,，看完也露出了久違的慈母微笑：嘿，渣娃,，興許你是來(lái)報(bào)恩的吶！今天不吼你啦,！

然而仔細(xì)琢磨一下，不對(duì)呀,！

就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，學(xué)霸半小時(shí)能完成的作業(yè),，學(xué)渣光是喝水尿尿卷鉛筆找橡皮找作業(yè)本就用了一個(gè)小時(shí)。

圖片來(lái)源于Giphy

學(xué)渣將來(lái)能不能報(bào)恩還不知道,，現(xiàn)在每天都在報(bào)仇倒是妥妥的。

不好意思,，大多數(shù)學(xué)渣都不是來(lái)報(bào)恩的

我鄰居家男孩,，從小覺(jué)得讀書(shū)辛苦，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，父母放任不管，結(jié)果初中還沒(méi)上完就退學(xué)了,。

后來(lái)去大城市打工，沒(méi)有一份工作干得久的,，再后來(lái)干脆靠向父母要錢和做扒手度日，結(jié)果進(jìn)了監(jiān)獄,。

年邁又貧窮的父母心疼兒子,，帶著吃食衣物徒步幾百里去監(jiān)獄看望兒子，結(jié)果兒子刑滿釋放了徑直打車回家,。

父母抱怨他不懂事，結(jié)果他提了一桶水倒進(jìn)父母剛曬干囤好的糧食里面……

學(xué)渣報(bào)恩論,，也許只是老母親們的自我安慰。現(xiàn)實(shí)中更多時(shí)候,，學(xué)渣更像是來(lái)啃老的。

圖片來(lái)源于Giphy

前段時(shí)間,，轟動(dòng)一時(shí)的出租車司機(jī)殺人案，嫌犯鐘某初中學(xué)歷,，犯案時(shí)欠債40多萬(wàn)。這樣的學(xué)渣,，難道是來(lái)給父母報(bào)恩的？父母都不知道有多發(fā)愁,。

我們不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)渣殺了人,，就給整個(gè)群體貼一個(gè)壞標(biāo)簽,，就像我們不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)渣在家里表現(xiàn)好，就得出“學(xué)渣都是來(lái)報(bào)恩”的結(jié)論,。

學(xué)渣和報(bào)恩之間,，強(qiáng)行劃上等號(hào)，看上去很美好,，和和美美，天下太平,。然而,，喝下這碗毒雞湯,，父母?jìng)兊乃枷氡宦楸粤耍緛?lái)能“挽救”的學(xué)渣,，結(jié)果放任了,，這樣真的好嗎？

學(xué)霸背后,，多站著努力的父母

孩子能不能報(bào)恩,，不在于是學(xué)渣還是學(xué)霸,，重點(diǎn)還是在于家長(zhǎng)是否教育得法。

同樣的,，多數(shù)學(xué)霸也不是一蹴而就的,，多少學(xué)霸背后是父母努力的身影,。

澳洲華人學(xué)霸Daniel高考取得高分后，在報(bào)紙上發(fā)表公開(kāi)信,，感謝自己當(dāng)清潔工父母的辛勤培養(yǎng)和教育,，并把自己的成績(jī)歸功于父母,。

圖片來(lái)源于微博

前段時(shí)間，上海5歲牛娃簡(jiǎn)歷爆光,，一眾老母親紛紛羨慕牛娃的同時(shí)，也該看看牛娃背后的父母,，他們堅(jiān)持每天2-2.5小時(shí)的有效陪伴,，并且為孩子制定了從日到周,、再到月的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

牛娃之所以成為牛娃,，學(xué)霸之所以成為學(xué)霸,，正是因?yàn)楦改干眢w力行,，將自身的優(yōu)秀品質(zhì)傳遞給了孩子。

所以,，學(xué)霸從來(lái)不只是一個(gè)結(jié)果,，更是一個(gè)過(guò)程。

在這個(gè)自身努力,、家長(zhǎng)支持的過(guò)程中，孩子養(yǎng)成了自律,、專注,、堅(jiān)毅,、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)。

這些品質(zhì)不僅可以幫助他們?nèi)〉煤贸煽?jī),，也能幫他們走上社會(huì)后更好地適應(yīng)工作和生活。

而學(xué)渣,，可能是因?yàn)槌圆涣藢W(xué)習(xí)的苦，或者是自律能力弱,，缺乏專注力,，沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。這些能力的缺失,，如果沒(méi)有得到家長(zhǎng)的幫助和提醒，未來(lái)在社會(huì)上,，在工作中,，也可能會(huì)成為阻礙其上進(jìn)的大坑。

怕就怕父母認(rèn)同了“學(xué)渣來(lái)報(bào)恩”的理論,，心安理得地放任孩子。就像評(píng)論里的不少父母,，看了文章，好像終于找到了可以不努力的借口,。