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來自: 燕__過無痕 > 《數(shù)學(xué)》
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中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)《圓的小結(jié)與思考3》
蘇科版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃
蘇科版八年級數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃,。1.認(rèn)真落實(shí)新課改的精神,,結(jié)合我校“三動五自主”課堂教學(xué)模式,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,,提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,大力...
2015人教版五年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
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一課研究之《四邊形的整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
本單元的主要內(nèi)容有:四邊形,、長方形和正方形、周長,、長方形和正方形的周長,。這部分內(nèi)容是在學(xué)生直觀認(rèn)識角、線段,、三角形,、正方形和長...
數(shù)學(xué)北師大版六年級下冊教案:總復(fù)習(xí) 第2部分 第1課時 圖形的認(rèn)識(一)
1.系統(tǒng)整理學(xué)過的圖形,進(jìn)一步理解線與角及所學(xué)的各種平面圖形,、立體圖形的特征,,溝通各種圖形之間的聯(lián)系,體會“點(diǎn),、線,、面、體”之間的關(guān)系,,構(gòu)建“圖形與幾何”知識網(wǎng)絡(luò),。引導(dǎo)學(xué)生明確:首先按圖形...
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