作者介紹

陳銘,，從小癡迷數(shù)學，通過高中一年學習獲高中數(shù)學聯(lián)賽二等獎,，后高考數(shù)學滿分,，后來從事教育培訓行業(yè),，所帶學生獲得高考數(shù)學滿分。

從教9年,，9000小時班課授課經(jīng)驗,，所帶學生人數(shù)5000+，懂高中數(shù)學,，更懂數(shù)學教學,。以其獨樹一幟的教學和濃郁的個人風格深受學生歡迎。

對學生：培養(yǎng)習慣,，激發(fā)興趣,，教好課

對家長：講實話，有啥說啥

我在北京海淀,，開設自己的高中數(shù)學小私塾---陳銘數(shù)學

三角函數(shù)是高一數(shù)學的重要內(nèi)容,。在中國的數(shù)學教材中，三角函數(shù)經(jīng)歷了幾十年的變化,，現(xiàn)在以一個比較簡單的方式出現(xiàn)在高中數(shù)學課本中,。

在20年前的教材中，這部分內(nèi)容令人崩潰,，除了現(xiàn)在的內(nèi)容外,，還需要記憶8個和差化積，積化和差的公式,，這8個公式被稱為三角函數(shù)的8大金剛,，如果你能熟練掌握這八個公式，那你幾乎能把任何形式的三角函數(shù)題目化碎,，所向披靡,。這句話的另外一層意思是，在以前的數(shù)學教材里面,，三角函數(shù)因為這8個公式的出現(xiàn)而可以變的極度靈活和復雜,。

20年前的高中數(shù)學教材中，代數(shù)上冊（下圖左邊這本）幾乎全是三角函數(shù),，題目難度較大,。在后來不斷的教材改革中，三角函數(shù)被逐漸的弱化,，難度也越來越低,。