“種地施肥是一項非常重要的環(huán)節(jié)！所以選好肥料,，用好肥料尤為重要,！然而，現(xiàn)在市場上的肥料類型那么多,，我們又該如何選擇最適合的肥料,？今天種地人就和大家一起聊聊肥料的事！

今天我們主要講目前用的最普遍的三種肥料：化肥，有機肥,，生物菌肥,！

有人說：有機肥+化肥+菌肥三種配合使用效果最好。你怎么看,？

一,、有機肥

有機肥原料主要來源于植物和（或）動物的殘體糞便，經(jīng)過生物發(fā)酵制成的一種肥料,。農(nóng)業(yè)部標(biāo)準(zhǔn)為NY525—2012,。有機質(zhì)≥45%,，氮磷鉀不低于5%。這是主要指標(biāo),！

有機肥主要功能,，增加土壤有機質(zhì)，促進微生物繁殖,，改善土壤的理化性質(zhì)和生物活性,，促進化肥吸收！

二,、無機肥

無機肥為礦質(zhì)肥料,，是指用化學(xué)合成方法生產(chǎn)的肥料，也叫化學(xué)肥料,，簡稱化肥,。無機肥包括氮、磷,、鉀,、復(fù)合肥等。它具有成分單純,，含有效成分高,，易溶于水，分解快,，易被根系吸收等特點,，故稱“速效性肥料”。

三,、生物菌肥

菌肥,，顧名思義就是菌+肥，菌就是各種有益微生物,，肥可以是有機肥,，也可以是氮、磷,、鉀,、中微量元素等無機肥料。菌肥主要優(yōu)勢在于其含有的功能有益菌,！

菌肥有3種：（微生物菌劑）（復(fù)合微生物肥料）（生物有機肥）

四,、三種肥料的優(yōu)缺點！

1,、化肥

優(yōu)點：養(yǎng)分含量高,、肥效快。

缺點：養(yǎng)分較為單一,，通常為一種或三種化學(xué)元素,；化肥養(yǎng)分釋放速度快,，易揮發(fā)、淋溶,、長期單一使用化肥養(yǎng)分容易固定于土壤中不僅浪費資源還會破壞土壤最終造成莊稼減產(chǎn)品質(zhì)下降,。

2、有機肥

優(yōu)點：含有豐富的有機質(zhì)和植物所需的多種營養(yǎng)元素,。有機肥對改善土壤結(jié)構(gòu),、提高土壤養(yǎng)分容量、增強土壤保肥保水能力,、調(diào)節(jié)土壤酸堿度,、促進土壤微生物活動、提高土壤養(yǎng)分有效性等都具有良好的作用,。

缺點：養(yǎng)分含量低,，供肥緩慢，因而增產(chǎn)效果不如化肥顯著,。

3,、生物菌肥

優(yōu)點：可活化土壤中被固定的營養(yǎng)元素，刺激根系的生長和吸收,，可以減少相應(yīng)營養(yǎng)元素的施肥量,。土調(diào)中有益菌群增大可消滅有害菌從而減輕作物病害！

缺點：含有少量或不含氮磷鉀,，不能長時間供應(yīng)作物的營養(yǎng),。由于菌肥由活菌構(gòu)成，通常忌陽光直射和與農(nóng)藥混施,，對土壤溫度,、濕度,、酸堿度,、有機質(zhì)含量等環(huán)境條件的要求亦較為嚴(yán)格。

上面我們了解了他們的優(yōu)缺點,，下面具體分析三者搭配使用的好處：

施用生物菌肥,，增加土壤生物菌量，活化土壤,，增加土壤養(yǎng)分的利用效果,。生物菌肥可在植物微生物代謝循環(huán)中起催化作用，能促進土壤團粒結(jié)構(gòu)的形成,，改善土壤內(nèi)部空隙空間,，增加土壤生物活性，增強速效性養(yǎng)分的釋放,，有利于根系生長,，提高植物的抗逆性,。

生物菌肥與有機肥配合使用效果主要體現(xiàn)在：

1，有機肥提供有機質(zhì),，生物肥提供有益微生物,，另外有機質(zhì)是微生物的食物，土壤中有機質(zhì)越多微生物才能活的更好,！

2,，有機物為有益微生物提供大量食物，有益微生物促進有機肥的腐殖,，二者搭配施肥,，相互促進，取長補短,，相互利用,，可以改良疏松土壤，提高土壤的透氣性,、保水性,，增強根系的吸收能力，提高肥料利用率,，從而降低化肥的施用量,。

3，有機肥和菌肥作用原理互相依賴二者結(jié)合發(fā)揮最大效果,，但是二者所含大量元素氮磷鉀無法滿足作物整個生長期的養(yǎng)分需求,，所以再配點化肥就更完美了。

（化肥）無機肥料是通過土壤中有機質(zhì)的分解,、轉(zhuǎn)化,、間接供作物吸收，而有機質(zhì)的增加又促進土壤活性的增加,，給微生物創(chuàng)造了生存活動,、繁殖的空間，反過來生物菌的大量活動又激活了土壤活性,，形成對土壤十分有利的良性循環(huán),。

隨著有機物的增加，作物的抗逆能力也隨之增強,，同時把土壤中殘留下來的無效磷,、無效鉀變?yōu)橛行Я缀陀行р洠┳魑镂绽?，這樣可減少化學(xué)肥的用量,，提高肥效，降低成本,。

化肥與有機肥,、生物菌肥配合施用效果要好于單獨施用,。所以，要想達到最佳的施肥效果,，三者配合為最佳,。