報興趣班幾乎是每個有孩子家庭都會糾結的問題,。有的家長甚至在孩子一出生就讓孩子接受早教，從孩子三歲開始,，各種興趣班輪番上陣：舞蹈,，美術，書法,，輪滑,，手工……各種興趣班學費不低，不過好在現(xiàn)在培訓機構比較人性化,，可以為學生提供免費體驗課,，以便家長能選擇更合適自己孩子的課程，于是家長游走于各類培訓機構,，咬牙割肉,，也得給孩子報上一個興趣班。

其實對于很多家庭來說,，興趣班的支出占據(jù)了不少的生活開支,，于是有的家長就想到底是該給孩子一個好點的生活質量呢還是咬咬牙上了興趣班？

其實對于這個問題,，我們觀察年齡大一點的孩子就可以得到答案,。

1.言行舉止，很多父母都會發(fā)現(xiàn)孩子大了一點之后,，膽子好像變小了,，在父母面前能嘰嘰喳喳一整天，可是每每到了碰到陌生人,，則是一個字也說不出口,。不管父母怎么引導，孩子就是閉口不言,，甚至直接哇哇大哭,。

其實每個孩子剛出生時都是活潑好動的，但是隨著年紀的增長,，他們開始對恐懼有了認識,，特別是陌生的人和事,，激發(fā)了他們的自我保護意識。

然而上了興趣班的孩子因為有同學的陪伴,，老師的指導,，他們一邊玩一邊學，十分開心,。加上培訓機構的氛圍十分的活躍,，每個老師都會跟學生進行溝通，玩耍,，時間久了,，孩子們自然習慣了這個相處模式，也找到了和大人相處的方法,，到了日常生活中，在言談舉止方面表現(xiàn)的尤為自信,，落落大方,。同時老師教授的小本領也讓小家伙們倍感驕傲。

2.堅持,，孩子成長就是一個不斷學習的過程,，從翻身，爬,，坐,，走路，說話,，都是經過無數(shù)遍的練習與失敗,。孩子對待新鮮事物總有無盡的好奇心，但是學習是一個重復性的過程,，好奇心過后可能連耐心也沒有了,。

上興趣班的學生在老師的帶領下，他們有很高的積極性和參與性,，他們渴望得到勝利和認可,。他們善于在一遍又一遍的重復中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到自己的進步,?？赡芤皇赘枰獛讉€小時，可能一個動作要重復很多很多遍,，他們樂于堅持,。

其實興趣班對孩子的影響是舉足輕重的，家長在給孩子選報興趣班的時候不僅僅希望孩子能學到某項特長,，更多的是希望培養(yǎng)孩子不斷學習的樂趣,。

3.勤奮,，我們很多家長在教導孩子的過程中會不知覺的范一個錯誤，就是每當孩子遇到問題時,，我們就想當然的認為孩子做不了,，做不了那就讓父母來幫忙吧。于是等孩子日后遇到難題時,，潛意識就認為自己做不到,，做不到，從而逃避,，放棄,。

在興趣班，老師會不斷的鼓勵和引導孩子,，讓孩子自己去思考問題,，面對問題?？赡軇傞_始也會膽怯,，但是只要孩子能成功一次，他們便會熱衷于自己的這種成就的快感,，從而促使他們敢于新的嘗試,，取得更多的進步。

好的小伙伴,，你的孩子幾歲了,，有去興趣班嗎？