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教育孩子的最佳時(shí)期是哪個(gè)階段？如何看待未成年人的問(wèn)題,？孩子總是愛打人,，根結(jié)在哪里？這些都是如今家長(zhǎng)在家庭教育中遇到的困惑,。今天上午,，中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人民公安大學(xué)著名心理學(xué)教授李玫瑾來(lái)到江蘇少年警校,，給學(xué)員家長(zhǎng)們做了一堂關(guān)于心理?yè)狃B(yǎng)的講座,。李玫瑾教授認(rèn)為，很多未成人犯罪或青少年有心理健康問(wèn)題,，都跟養(yǎng)育者有關(guān),。 整齊劃一的隊(duì)列,、英姿颯爽的匕首操、氣勢(shì)威武的軍體拳……江蘇少年警校的小學(xué)員經(jīng)過(guò)五天警務(wù)特訓(xùn),，在江蘇警官學(xué)院警體館帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的匯報(bào)演出,。學(xué)員家長(zhǎng)們也接受了一堂家庭教育課,，主講人是中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),、中國(guó)人民公安大學(xué)著名心理學(xué)教授李玫瑾。課堂一開始,，李玫瑾就開門見山道出了當(dāng)下一些家庭教育的突出問(wèn)題,。“有人說(shuō)我這孩子就是坐不住,，還有人說(shuō)我這個(gè)孩子老有攻擊性,。像這些問(wèn)題，當(dāng)孩子已經(jīng)顯現(xiàn)的時(shí)候,，如果孩子在10歲以內(nèi)的話,，至少是6歲之前的問(wèn)題了。孩子在早年尤其是6歲之前往往在復(fù)制他身邊人的言談舉止,，包括你的形象,。” 孩子有暴力行為,，家長(zhǎng)卻苦于怎么也找不出原因,。李玫瑾告訴記者，昨天還有個(gè)家長(zhǎng)向她咨詢,?！罢f(shuō)孩子動(dòng)不動(dòng)就伸手打人，夫妻倆都沒有這個(gè)習(xí)慣,，孩子?jì)寢屢埠軠睾?，我說(shuō)他身邊一定有這樣的人。后來(lái)想到是爺爺奶奶,，尤其爺爺脾氣比較急,，所以孩子的問(wèn)題一定是來(lái)自于大人?！?/p> 李玫瑾教授坦言,，如今許多父母花重金給孩子買學(xué)區(qū)房、上輔導(dǎo)班,，認(rèn)為能力決定命運(yùn),，而忽略了性格決定命運(yùn)。其實(shí),，0-12歲是孩子最依賴撫養(yǎng)人的時(shí)期,，6歲之前最為關(guān)鍵,，這個(gè)過(guò)程中的“心理養(yǎng)育”將直接影響人一生的性格和觀念?！?心理?yè)狃B(yǎng),，就是情感和性格。情感是第一個(gè)臺(tái)階,，性格是第二個(gè)臺(tái)階,，第三個(gè)階段，到小學(xué)階段就是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,。到青春期12歲之后，就是一個(gè)尊重教育了,?！?/p> 基于多年犯罪心理研究，李玫瑾發(fā)現(xiàn),，各種行為背后隱匿著的人的心理發(fā)展,，與家庭教育尤其是一個(gè)人早期受到的養(yǎng)育方式息息相關(guān)。在孩子三歲時(shí),，要開始對(duì)他說(shuō)“不”,，學(xué)會(huì)克制沖動(dòng)，權(quán)衡自我管理,。 李玫瑾授課金句： 1,、孩子的問(wèn)題是身邊人造成的。孩子在6歲之前會(huì)復(fù)制身邊人的言談舉止,，包括形象,。“貴族”一般是三代才能培養(yǎng)出來(lái)的,。父母無(wú)論到什么樣的年齡都要修行,。 2、父母只有親自撫養(yǎng)孩子才有教育的資格,，不到萬(wàn)不得已,，不要隔代教育。 3,、孩子三歲左右時(shí)跟他說(shuō)“不”,，讓孩子學(xué)會(huì)克制沖動(dòng)，權(quán)衡自我管理,，學(xué)會(huì)與人溝通,，而不是斗氣。 4、性格決定命運(yùn),，而不是能力決定命運(yùn),。孩子進(jìn)了名牌大學(xué)不等于成功。如果你不是哈佛畢業(yè),，憑什么要求你的孩子上哈佛,？ （來(lái)源：江蘇城市頻道/姜豪華 編輯/貝茜） |
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