文：名校資訊，小墨

很多人在評(píng)論優(yōu)秀孩子的標(biāo)準(zhǔn)：成績好,，能考上名校大學(xué),、人際關(guān)系良好、懂事乖巧,。這些都不是唯一的,，除此之外，還應(yīng)該培養(yǎng)孩子的這7種能力,！趁早培養(yǎng),，對(duì)孩子更好！

一,、學(xué)習(xí)力越強(qiáng),，孩子越優(yōu)秀

學(xué)習(xí)力= 才智 1/6 + 毅力 2/6 + 態(tài)度方法3/6，是把知識(shí)資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本的能力,。也可看出,，學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵所在。

同一個(gè)老師,，同樣的課堂,，為何孩子表現(xiàn)不一,，有些成績拔尖，有些差強(qiáng)人意,。不是孩子腦袋不夠用,，也不是老師沒教好，更不是智商的差距,，而是孩子缺乏學(xué)習(xí)力,。

學(xué)習(xí)力的好與壞，影響到孩子成長過程中學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展,，有良好學(xué)習(xí)力的孩子，未來更加聰明優(yōu)秀,。個(gè)人認(rèn)為要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力,，至少要做到這幾個(gè)方面。

1,、多讀書,。例如讀報(bào)紙了解周邊大事小事，拓展知識(shí)面,，增加人生閱歷,。

2、家長要不斷學(xué)習(xí),，給孩子做榜樣,。活到老,，學(xué)到老,，家長每個(gè)階段也要設(shè)立目標(biāo)學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印,，不斷進(jìn)取,。你的每一個(gè)行動(dòng)，都能耳渲目染的打動(dòng)著孩子,，影響著孩子,。

3、督促孩子學(xué)習(xí),。不管在學(xué)習(xí)還是其他事情,，適可而止的催促，別太過分即可,。在自由的意愿選擇下,，產(chǎn)生的學(xué)習(xí)更有樂趣，效果更佳,。強(qiáng)制的情況下,，學(xué)了也不會(huì)長久,，適得其反。

4,、欣賞孩子的長處,，提高他們的自信心。很多家長希望孩子每門功課都能取得優(yōu)異成績,，很容易把精力集中在孩子不太擅長的科目上,，忽略了原本擅長的科目。

5,、結(jié)交良師益友,。學(xué)習(xí)過程中，會(huì)像老師同學(xué)請(qǐng)教,，那就是學(xué)習(xí)的過程,。周邊有良師益友，是對(duì)孩子自身的人生負(fù)責(zé),。

二,、毅力越大，孩子越堅(jiān)強(qiáng)

自強(qiáng)不息的品質(zhì)就是毅力,，張海迪以殘疾之軀,，做到了很多人都沒做到的事情。自己在家完成課程,，學(xué)習(xí)了很多語言,，翻譯了很多資料。現(xiàn)如今很多青少年往往都是“三分鐘熱度”,，意志力不夠堅(jiān)強(qiáng),。從小就要教導(dǎo)孩子：

1、讓孩子學(xué)會(huì)吃苦,。物質(zhì)條件充裕的長大的孩子,，往往缺乏了毅力，適當(dāng)讓他們吃點(diǎn)苦更有益處,。例如：做家務(wù),，自己的事情自己完成。如果老家在鄉(xiāng)下,，農(nóng)忙時(shí)節(jié)可以讓孩子幫忙干農(nóng)活,，可以很好的鍛煉他們的意志力。

2,、做事情要一心一意,。大多孩子對(duì)事物的感興趣度容易被轉(zhuǎn)移，今天想跳舞,，明天想畫畫,，后天想游泳......最后哪一樣都沒學(xué)好,。不管學(xué)習(xí)哪樣?xùn)|西，都要讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，時(shí)間久一點(diǎn)看到效果之后,，他們就會(huì)欣喜若狂，不會(huì)輕言放棄了,。

3,、多講意志力堅(jiān)強(qiáng)的歷史故事，讓孩子有自己學(xué)習(xí)的榜樣,，激勵(lì)自己前進(jìn),。

4、參加一些比賽,。在比賽中鍛煉孩子意志力,，失敗了學(xué)會(huì)面對(duì)，懂得堅(jiān)強(qiáng),，在挫折打擊中成長，更有利他們身心健康發(fā)展,。

5,、從小要養(yǎng)成習(xí)慣。孩子從小的時(shí)候開始,，不管做什么事情,，玩耍，看漫畫書,，做家務(wù)......都要有始有終,，不能半途而廢。

三,、專注力越好,，孩子越細(xì)致

每一個(gè)能取得好成績的人，都會(huì)經(jīng)歷過無數(shù)次專注的努力奮斗,，他們擁有著很好的專注力,，執(zhí)行力。

鄰居小新是以第一名成績考入了市重點(diǎn)中學(xué),，如果覺得她是書呆子,，那你就錯(cuò)了，她是個(gè)很愛玩的孩子,。游戲玩游戲和唱歌,，幾乎每天都玩玩唱唱。

她說從小玩到大,，從不影響學(xué)習(xí),。每天學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)之后,，就會(huì)玩1小時(shí)。有時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)完成快了,，就再獎(jiǎng)勵(lì)自己玩多半小時(shí),。學(xué)的時(shí)候拼命學(xué)，玩的時(shí)候使勁玩,。

她沒有被娛樂限制,，影響學(xué)習(xí)，而是在其中找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

考得好的孩子,，大多數(shù)都是自覺性比較高的。培養(yǎng)孩子的專注力,，可以從簡單的活動(dòng)開始,，看似簡單，想要做好也是要保持著很高的專注才行,。例如：畫畫,、跳繩、打籃球......

家長在孩子前期越用心培養(yǎng),，花的精力越多,，后期效果越明顯，孩子也會(huì)更加輕松,。

四,、良好的觀察力，有效提高辨別力

牛頓的萬有引力是牛頓躺在蘋果樹下觀察出來的,，并不是牛頓從在實(shí)驗(yàn)室演算出來的,，還有瓦特的蒸氣機(jī)，愛因斯坦的相對(duì)論等等,，都是觀察和發(fā)現(xiàn)出來的,。

除此看過《福爾摩斯全集》的家長也都知道，福爾摩斯破案能力很強(qiáng),，主要還是歸功于他敏銳的觀察能力,，很高的辨別能力，使得他高效的找到破案證據(jù),。

就我們現(xiàn)實(shí)生活來說,，新聞時(shí)常報(bào)道，很多剛畢業(yè)的學(xué)生被騙,，失財(cái)失色,、被騙去傳銷，深陷險(xiǎn)境,，嚴(yán)重的還丟了性命,。這是對(duì)周圍的人和事物觀察力不夠,，才讓自己身陷囹圄。

所以觀察能力的重要性不言而喻,，家長要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子觀察事物,。你們做事情的時(shí)候，可以讓孩子幫忙,，例如

1）摘菜,，怎么摘，怎么切更好,；

2）煮飯,，怎么淘，放多少水,，煮多久,；

3）包餃子，怎么搟面,，放多少餡,，怎么包。

......

孩子觀察之后,，再幫著做,。如此一來，不僅學(xué)會(huì)了新技能,，還培養(yǎng)了觀察力。

五,、表達(dá)力越好的孩子,，越受歡迎

表達(dá)能力好的人，不管走到哪,，都備受歡迎,。想要培養(yǎng)好孩子的表達(dá)力，可以從這幾點(diǎn)做起：

1,、想提高表達(dá)能力,，肚子里得有貨才行。多看一些課外書刊書籍,，新聞,、科技節(jié)目，積累各方面的知識(shí),。知識(shí)不夠,，即使開口了也說不出個(gè)所以然來。多讀書,，多表達(dá),，說話時(shí)要理清邏輯層次,。

2、多與人交流,，實(shí)踐中成長,。與人聊天，最能看出一個(gè)人的表達(dá)能力,。多與人交流,，學(xué)習(xí)別人的長處，避免不好的樣板,。

3,、懂得傾聽。孩子在表達(dá)的同時(shí),，也要學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽,，尊重別人，就是尊重自己,。

4,、每天堅(jiān)持對(duì)著鏡子朗誦半小時(shí)的書。堅(jiān)持一段時(shí)間之后,，再嘗試著讀給家人朋友聽,，也能提高孩子的表達(dá)力。

六,、想象力越豐富,，思維越開闊

敢想才敢做，只有你想不到,，沒有做不到,。打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)該都?xì)w功于‘如何’,，而生活的智慧大概就在于逢事都要問個(gè)為什么,。

培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，研究和解決問題能力,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，遇到問題的時(shí)候敢面對(duì)和解決，而不是總尋求幫助,。

多獨(dú)立思考,，才能誕生想象力。給孩子充分的時(shí)間和空間,，有自己的思維,，才能更充分發(fā)揮想象。可以這樣做：

1,、讓孩子做生活的主人,。勤動(dòng)手的孩子想象力更豐富，動(dòng)手的同時(shí),，大腦也在動(dòng),，想和做是分不開的。也可以教孩子做一些事情,，提高動(dòng)手能力和增強(qiáng)想象力,。

當(dāng)孩子學(xué)會(huì)打掃時(shí)，教他們整理好書包,；學(xué)會(huì)修理時(shí),，叫他們修一些簡單的東西。

2,、創(chuàng)造更多環(huán)境讓孩子體驗(yàn)各種感覺,。孩子想象力缺乏，跟體驗(yàn)息息相關(guān),。沒體驗(yàn)過,，對(duì)其不了解。例如給孩子講故事的時(shí)候,，讓他閉上眼睛,，想象故事情節(jié)和畫面。

3,、做一些與想象力相關(guān)的游戲,。例如牛奶喝完了，盒子可以用來做什么,。讓孩子想象的做一些DIY,。

七、有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力

家長總是習(xí)慣于為孩子選擇,，不用他們做決定，不用承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),?？墒且篮⒆右院蟮娜松缆罚K將要面對(duì)各種選擇,，各種挫折,。他們必須要學(xué)會(huì)自己做決定，冒一些風(fēng)險(xiǎn),。

孩子在成年之前,，可以多讓孩子做一些決定，讓他們自己分析決定中的利弊,，做好每個(gè)可能之后的心理準(zhǔn)備,。

說著簡單,，做起來可不容易。除了孩子的成績,，請(qǐng)多培養(yǎng)的其他能力,。除了以上7點(diǎn)能力，還要教會(huì)孩子包容感恩,、孝順,、分享等其他品質(zhì)。這些綜合起來,，孩子才是更全面,，更優(yōu)秀的。