一,、審題一一不著邊際
    雖然近年來中考作文越來越自由,但也并不是想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,依然要在所給話題,、材料范圍內(nèi)進行審題寫作,不可拋開話題、另辟蹊徑地“信馬由韁”,。否則,就會不著邊際,偏離話題,。
    規(guī)避:要加強審題訓(xùn)練,針對題目“辦字析詞',盯準(zhǔn)“題眼”,尤其對于哲理性命題,涉及辯證關(guān)系的,更要深入分析題目的深刻內(nèi)涵。審題越細,、越準(zhǔn),、越透,立意的思路就越寬、越深,、越廣,。
    二、入題一一拖泥帶水
    中考作文因字數(shù)、時間的限制,不可能寫得太多,但有相當(dāng)多的考生往往出現(xiàn)“入題慢”的弊病,拖泥帶水,廢話很多,以一當(dāng)十的內(nèi)容卻千呼萬喚不出來,。引用原材料或可有可無的內(nèi)容占去了很大的篇幅,重點部分無法展開,。
    規(guī)避:盡量不要拐彎抹角,要開門見山,直接入題。
    三,、扣題一一似有若無
    有的考生寫作文,從頭到尾沒有出現(xiàn)話題,、話題的關(guān)鍵詞或與話題相近的表述,犯了扣題不緊、似有若無的錯誤,看不出是根據(jù)所給特定“話題”或是“新材料作文”而寫的文章,這樣得分自然不會理想,。
   規(guī)避:在行文時牢記“考綱”中對作文扣題一項的具體要求,依照標(biāo)準(zhǔn)去做,回想老師的相關(guān)叮囑及傳授的方法,。
    四、立意一一格調(diào)低下
    見解獨到,、構(gòu)思新巧,、主旨積極的文章無疑是任何人都夢寐以求的?？上У氖?在考場上有的學(xué)生為了追求所謂的標(biāo)新立異,甚至寫出了令人匪夷所思的文章,。如有的學(xué)生在《假如記憶可以移植》中這樣寫:“我要把愛因斯坦的大腦移植過來,為自己發(fā)財致富………”由于思想格調(diào)不高,不符合中考作文“思想健康”的要求,降低了作文品位。
    規(guī)避:樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,突破定向思維、線性思維,走向逆向思維,、發(fā)散思維,視角獨特,出人意料又在情理之中,。
    五、選材一一平庸無奇
    有的學(xué)生作文材料陳舊蒼白,缺乏厚重感,。要么記敘一件事,有骨架沒血肉;要么議論一個道理,觀點+例子+結(jié)論,缺分析少論證;要么連例子都沒有,翻來覆去,空談漫議,寫到哪兒算哪兒,以湊夠字數(shù)為原則,。
    規(guī)避:積累材料。一是在初三這段時間里繼續(xù)收集鮮活的材料,并選記些名言警句;二是把長期以來的“庫存”分門別類篩選一下,選擇出可供用于寫作的精品材料并列出提綱,。
    六,、語言一一不倫不類
    有的考生喜歡標(biāo)新立異,使用不倫不類的縮寫、英文單詞,、網(wǎng)絡(luò)語言,其實這是要冒一定風(fēng)險的。有的閱卷老師對這類語言很反感,就會對考生有害無利,。中考大綱對于作文的要求是語言通順,、用詞貼切、文句有表現(xiàn)力,。因此,考生應(yīng)當(dāng)盡量用優(yōu)美,、有內(nèi)涵的語言來表情達意,要用最規(guī)范最傳統(tǒng)的語言來寫作,最好不用或少用網(wǎng)絡(luò)語言。
    規(guī)避:平時寫作時盡量不使用網(wǎng)絡(luò)語言或少數(shù)人才知道意思的語言,。
    七,、形式一一千篇一律
    考場作文,事關(guān)重大,不僅內(nèi)容要出彩,形式上也應(yīng)該不拘一格,使內(nèi)容與形式相得益彰,完美統(tǒng)一,方可獲得高分。但我們在批改作文中卻發(fā)現(xiàn),形式創(chuàng)新的寥寥無幾,多為千篇一律、似曾相識的“老面孔”,這應(yīng)當(dāng)引起注意尤其是寫作能力強的學(xué)生,不要因為形式的“不適宜”而失去了本不該丟的分,。
    規(guī)避:運用題記,、后記、演講稿,、采訪記錄,、日記體、書信體,、小標(biāo)題等新奇的形式來詮釋思想,表達意旨,。

    八、文體一一非驢非馬
    中考作文大都文體不限,但這并非不講究文體,可一些中考作文,初看像議論文,細看又像散文;還有一部分考生為了吸引閱卷老師的眼球,使用廣告文體,、病歷診斷書,、化學(xué)實驗報告、招生簡章,、產(chǎn)品說明書,、訪談錄、BBS網(wǎng)絡(luò)體等形式,可謂五花人門,不一而足,。但如果使用得不倫不類,、非驢非馬不但不利于內(nèi)容的表達,而且形式上也讓人不舒服。
    規(guī)避：記敘文,說明文和議論文是中考作文最基本的三種文體,考生應(yīng)該在這三種文體上下功夫,。沒有把握,千萬不可亂創(chuàng)新,。
    九、結(jié)篇一一虎頭蛇尾
    有的考生由于沒有分配好答題時間,以致在寫作文時所剩時間不夠了,有的考生來不及結(jié)尾,結(jié)果或用一句話硬斷,或點上一串省略號,或干脆空在那兒,。無論哪一種情況,都會被視為未完篇處理,。因為閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看文章的整體,虎頭蛇尾的文章是要被扣分的。

    規(guī)避:考生平時要訓(xùn)練自己在45-60分鐘內(nèi)能夠?qū)懗鲆黄暾魑牡哪芰?，最后交上的作文無論如何都應(yīng)該是一篇結(jié)構(gòu)完整的作文,。
    十、卷面一一字跡潦草
    現(xiàn)在是電腦閱卷,字跡模糊,、掃描不清就會丟失信息,老師看得吃力無疑會影響分數(shù),。我們都有這樣的感覺:書寫工整、卷面整潔的作文使人賞心悅目,印象分立即增加;而字跡潦草,、涂改得難以辨認的答卷,無形中就會多扣幾分,。中考作文如果接二連三地出現(xiàn)錯別字,就會被認為語文基礎(chǔ)太差,得分也會大打折扣。
    規(guī)避;養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,不會的字,、詞要查字典,、詞典。
    十一,、內(nèi)容一一平淡乏味
    有的考場作文“看上去很美”,仔細揣摩,卻發(fā)現(xiàn)內(nèi)容平淡乏味,純屬無病呻吟之作,。

   規(guī)避:要用真情實感去寫。
    十二、堆砌辭藻,不知所云
    有的考場作文,表面上看用詞豐富,熱鬧非凡,讀完以后,卻讓人如墜云里霧里,不知所云,。
    規(guī)避:考場作文要求考生用詞要精練,、貼切,文章中語句要充滿活力,內(nèi)容要能引起讀者的閱讀興趣。
    十三,、貌似深刻,實則膚淺
    請看一篇《莫讓浮云遮望眼》的作文片段:
    不管是肉體經(jīng)歷的夢魘,抑或是靈魂深處的哀嘆;不管是貶謫遠遷的酸楚,抑或是暗無天日的奇冤;不管是學(xué)海無涯的艱難,抑或是情場商場的慘淡…朋友,不要灰心,不要厭煩,方向依然清晰,遠處是固定不變的暗,總有一天:你會擁有“行到水窮處,坐看云起時”的傲然,。
    這段運用排比句鋪陳的議論,無非是要說明遇到困難和挫折不要灰心喪氣,要相信道路雖是曲折的,但前途是光明的?？墒?誰又能明白“方向依然清晰,遠處是固定不變的暗”究竟是何意?要知道,觀點模糊,、表述不清,是議論文的大忌。
     規(guī)避:要多加思考,善于發(fā)現(xiàn)表象背后的東西,。
    十四,、文白夾雜,晦澀難懂
    文言文是特定時代的產(chǎn)物,為了讓書面語明白準(zhǔn)確,魯迅、李大釗和胡適等人曾經(jīng)掀起過一場轟轟烈烈的新文化運動,。然而,時至今日,文言文這種晦澀艱深的語言在中考作文中屢見不鮮,。可能有的考生以為文言文更能體現(xiàn)自己的寫作水平,殊不知往往會弄巧成拙,。
    規(guī)避:在今后的中考作文中增加一條“使用現(xiàn)代漢語進行寫作”的要求是
必要的,。
    十五、無中生有,虛情假意
    絕大多數(shù)考生在中考作文中所記的事件,說好聽一點是虛構(gòu)“創(chuàng)新”,說難聽一點就是無中生有,。究其原因,一方面是考生缺少必要的生活體驗和積累,另一方面也是考生想投機取巧之心理所致,。如有的考生為了表達親情的可貴,明明母親還健在,非得在作文中讓她“犧牲”;有的考生為了表現(xiàn)正直清廉的主題,明明父親沒當(dāng)官,非得給他戴一頂烏紗帽;有的考生明明對父母缺少關(guān)愛,卻在作文中大寫自己是如何報答父母的:還有的考生寫議論文時,找不出論據(jù)干脆臨場“創(chuàng)作”。這些似真似假,、虛情假意的作文,不僅對考生的成長不利,也使得中學(xué)生作文的文風(fēng)受到了極壞的影響,。
    規(guī)避:體驗生活,積累知識,豐富閱歷,勤于觀察和思考,是醫(yī)治這種不良文風(fēng)的一劑良方。