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新兵教育訓(xùn)練工作是一項基礎(chǔ)性工程,，訓(xùn)練質(zhì)量的好與差,，直接關(guān)系到部隊的長遠(yuǎn)建設(shè)和戰(zhàn)斗力的強弱。新兵初到部隊就像進(jìn)入了一個陌生的天地,，由于環(huán)境,、角色、生活方式,、人際關(guān)系等都發(fā)生了很大的變化,，加之年齡較小，在家自由散漫,，缺乏生活自理能力,，面對部隊嚴(yán)格的管理，緊張的軍事訓(xùn)練,，一時難以適應(yīng),，很容易產(chǎn)生焦慮、失望和懼怕等消極情緒,，有的行為失范,，語言失態(tài)，有的神情焦慮,，精神恍惚,，甚至私自離隊。因此,，在新形勢下,，帶好、管好新兵是關(guān)系到部隊長遠(yuǎn)建設(shè)和發(fā)展的一個非常重要環(huán)節(jié),，筆者認(rèn)為,，新訓(xùn)干部骨干要想帶好兵，練精兵,，應(yīng)著力在以下“八個方面”下功夫,。 一、察言觀色,、體貼入微,，在真心愛兵上下功夫 帶兵就要愛兵，愛兵就要真誠,，要用心去愛兵,，尤其是近年來的新兵中獨生子女較多，剛離開家門心理上還存在對親情的渴望,，此時的新兵最需要的就是關(guān)愛,。所以，新訓(xùn)干部骨干更要始終把新兵的冷暖疾苦掛在心中，以父母般的愛心對待他們,，用真心,、動真情地關(guān)心他們，做到腦中想著兵,、心中裝著兵,、眼中看著兵、時刻幫著兵,、一切為了兵,。一要關(guān)心。新兵到部隊后要采取問卷,、座談,、個別談心的方法，及時了解新兵的入伍動機,、愛好特長,、家庭情況及個人需求，注意掌握其思想動態(tài),，從思想上,、工作上、生活上關(guān)心幫助他們,，以“兄長情”,、“戰(zhàn)友愛”關(guān)心和愛護(hù)新同志，努力給新戰(zhàn)友營造“家”的氛圍,，構(gòu)起家的橋梁,。二要誠心。對新兵要嚴(yán)愛相濟(jì),，以誠相待,，講真話，道真情,，表真心,。要放下架子，深入新兵中去,，以誠懇態(tài)度與新兵傾心交談,，以心換心，贏得兵心,。對有缺點和出現(xiàn)問題的新兵不歧視,、不訓(xùn)斥，注意批評的場合和方法,，循循善誘,，及時提醒,，積極幫助新兵改正缺點和錯誤，堅決做到關(guān)愛不溺愛,，嚴(yán)格不出格,，鼓勵不放縱，寬容不袒護(hù),。三要熱心。對待新兵要有一股“熱心腸”,。訓(xùn)練中,，堅持面對面地講要領(lǐng)，手把手地教動作,，不厭其煩,，耐心施教。對接受能力慢,、反應(yīng)遲鈍的新兵不挖苦,、不埋怨。對新兵的困難要想方設(shè)法滿腔熱情地幫助解決,，不旁觀,、不推諉。新兵生病時,，要體貼入微,，熱情關(guān)懷，端藥送水,，不嫌棄,、不冷落，讓新兵從一杯開水,，一碗病號飯,，一句安慰的話中體驗到干部骨干對他的愛護(hù)，充分體現(xiàn)部隊大家庭的溫暖,。 二,、示范引路、行動感化,，在穩(wěn)定思想上下功夫 新兵來自五湖四海,，各自的經(jīng)歷、性格和文化程度都大不相同,。在家時沒有參加過部隊訓(xùn)練和紀(jì)律約束,，不了解部隊的嚴(yán)格紀(jì)律和規(guī)章制度，初到部隊會出現(xiàn)較大的思想波動,，此時做好思想穩(wěn)定工作顯得尤為關(guān)鍵,。一是示范引路,。可以組織新兵參觀老兵的內(nèi)務(wù)秩序,、隊列動作,，使他們從耳濡目染中感受軍隊的陽剛之美和軍威之嚴(yán)。也可以請優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、士官標(biāo)兵給新兵做事跡報告,，講當(dāng)新兵的故事，讓新兵感受到身邊典型的美好形象,，使他們學(xué)有榜樣,、干有目標(biāo)。此外,，還可組織新兵參觀基層中隊隊史室和榮譽室,，讓新兵感受到部隊是光榮的集體、戰(zhàn)斗的集體,、團(tuán)結(jié)的集體,，自覺以革命前輩為榜樣，樹立強烈的集體榮譽觀念,。二是口號激勵,。針對有的新兵感到自己身體素質(zhì)弱，擔(dān)心訓(xùn)練跟不上,，怕丟面子的思想,，為增強他們的自信心，可提出“不讓一個新兵掉隊”,、“一支獨秀不是春,，百花齊放春滿園”等口號，以安慰和平衡新兵的心理,。還可給他們講笨鳥先飛,、龜兔賽跑的哲理，告訴他們勤能補拙的道理,，使一些素質(zhì)相對較弱的新兵,，消除思想顧慮。為了培養(yǎng)大家吃苦的心理準(zhǔn)備,，也可提出“別人能行,，我也能行”、“堅持就是勝利”等口號,。還可因地制宜,，用一些催人奮進(jìn)的豪言壯語激勵他們，穩(wěn)定新兵思想,。三是行動感化,。針對少數(shù)新兵思想顧慮多,，不能盡心盡力搞好工作和學(xué)習(xí)，新訓(xùn)干部骨干要利用課間休息和業(yè)余時間,，積極組織參與新兵的文娛活動和相互談心交心,，拉近與新兵的心理距離，贏得新兵的信任和理解,，增進(jìn)相互間的感情交流,，消除思想的隔膜。四是以點帶面,。對入伍動機端正,，文化程度較高，語言表達(dá)能力較強,，認(rèn)識問題較全面的新兵，充分發(fā)揮其思想骨干作用,，發(fā)揮以點帶面的作用,，增強思想工作的及時性、有效性和針對性,。 三,、綜合分析、跟蹤了解,，在心理調(diào)適上下功夫 新戰(zhàn)士到部隊后,，由于對部隊的特殊性質(zhì)了解較少，艱苦生活知之甚少,，入伍前家鄉(xiāng)的父老,、親朋好友期望值又過高，心理上可能難以適應(yīng),。針對新兵存在的不適應(yīng),，新訓(xùn)干部骨干應(yīng)全面分析掌握新兵的心理狀況，及時做好調(diào)適工作,，使新兵從心理上盡快適應(yīng)軍營生活,。一要搞好角色認(rèn)知教育。角色認(rèn)知是心理準(zhǔn)備的必要前提,，而心理準(zhǔn)備是角色轉(zhuǎn)換的必要條件,。要讓一個普通青年成為一個革命軍人，首先要使他了解什么是軍隊,，什么是軍人,，明白軍隊的性質(zhì)，理解軍人的含義,。同時要給新兵介紹部隊的規(guī)章制度,，士兵的職責(zé)要求,，讓他們了解個人行為準(zhǔn)則。二要注重言語感情交流,。新兵進(jìn)入軍營后,，面對陌生的環(huán)境，從心理到行為都有所顧慮,，不會輕易將個人真實思想披露他人,。對此，新訓(xùn)干部骨干要通過各種方式,，了解新兵的基本情況,，細(xì)心地觀察他們的言行，掌握每個人的性格特征,，有的放矢地做好疏導(dǎo)工作,。同時要深入開展談心活動，通過語言的雙向交流,，深入了解新兵的內(nèi)心世界和思想特點,，達(dá)到了溝通感情的目的，有針對性地搞好引導(dǎo)幫助工作,。三是進(jìn)行有序生活指導(dǎo),。緊張而有序是軍營生活的基本特點，也是部隊生活的基本規(guī)律,。對新兵來說由于緊張有加,，不知道該先做什么，后做什么,，經(jīng)常是手忙腳亂,，無所適從，哪怕出一點小差錯,、受點小批評,，都會感到不安和自責(zé)，使本來就緊張的心理更加緊張,。因此,，新訓(xùn)干部骨干要教給新兵一些警營生活的常識，使其掌握其中的規(guī)律,，了解一日生活的基本內(nèi)容,，加強工作安排的預(yù)見性，做到忙而不亂,、緊而不慌,，逐漸消除緊張心理。 四,、法理交融,、耐心說服,，在矛盾化解上下功夫 管理者與被管理者總是存在矛盾的，新訓(xùn)干部骨干更要充分認(rèn)識到這一點,，并在不斷化解矛盾中求得發(fā)展,。就管理本身來說帶有強制性，管理的對象主要是人,，而人的一切生活都是受其思想驅(qū)動的,。所以，管理不僅要靠行政手段依進(jìn)行,。而且要注重管思想,，加強說服教育，在“理”與“法”結(jié)合上下功夫,，尤其是新兵剛到部隊,，對部隊不了解、不熟悉,，新訓(xùn)干部骨干更應(yīng)該把“理”寓于“法”中,，像老師對待學(xué)生那樣當(dāng)好新兵的引路人，讓新兵明白應(yīng)該怎樣做,，不應(yīng)該那樣做，為什么要這樣做而不能那樣做的道理,。一是明理,。根據(jù)不同地區(qū)、不同層次新兵的差異情況,，結(jié)合新兵特點,，對新兵進(jìn)行入伍動機教育、人生觀教育,、我軍性質(zhì)宗旨教育,、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和法紀(jì)常識教育，從而啟發(fā)新兵的思想覺悟,，讓他們自覺用“法”規(guī)范自己的言行,。二是說理。近幾年,，新兵成分復(fù)雜,，文化程度相對較高，大都有一定的社會閱歷,，新兵訓(xùn)練的干部骨干必須做到以事喻理,、以理服人。不能因為新兵出現(xiàn)了一點過失就發(fā)脾氣,、大聲訓(xùn)斥,，也不能怕新兵違反紀(jì)律私自離隊,，而采取“保姆式”管理方法，哄騙新兵,，或采取“筑高墻,，設(shè)關(guān)卡”的方法進(jìn)行堵截，不能有長官意志,，用條令條例嚇兵,、壓兵，而應(yīng)耐心地做好說服教育工作,。三是合理,。新兵實際上是剛穿上軍裝的老百姓，要求他們立即成為遵章守紀(jì),、循規(guī)蹈矩的合格軍人是不現(xiàn)實的,。當(dāng)新兵出現(xiàn)問題時，新訓(xùn)干部骨干應(yīng)頭腦冷靜地分析問題的性質(zhì),，對原則性的問題應(yīng)講清道理,，耐心幫助，及時糾正,。對于非原則性的問題,，應(yīng)主動提供機會，開誠布公地交換意見,，解開疙瘩,，從心理上減輕新兵的思想負(fù)擔(dān)。對新兵接受能力快慢,，要一分為二的對待,，不可偏廢，及時發(fā)現(xiàn)并肯定他們的進(jìn)步,。 五,、按章辦事、嚴(yán)在“格”內(nèi),，在制度落實上下功夫 我軍的條令條例和規(guī)章制度是部隊建設(shè)的基本法規(guī),，是軍人的行為準(zhǔn)則，是部隊管理工作的依據(jù),，也就是我們所說的“格”,。嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求是提高部隊?wèi)?zhàn)斗力的保證,。但是,，嚴(yán)格不等于簡單粗暴，只有建立在“格”內(nèi)的嚴(yán)，才是科學(xué)合理的嚴(yán),，建立在條令條例基礎(chǔ)上的嚴(yán)格,，才是部隊正規(guī)化建設(shè)所需要的嚴(yán)格。因此,，新訓(xùn)干部骨干應(yīng)牢牢把握這個“格”,，正確把握嚴(yán)的尺度，用“格”規(guī)范新兵的言行,。一要知“格”,。行為源于思想的支配，只有從思想問題入手,，加強教育引導(dǎo),，才能有效提高新兵遵章守紀(jì)的自覺性。所以要讓新兵熟知部隊條令條例和規(guī)章制度的內(nèi)容,，明確該做什么,，不該做什么，哪些是必須遵守的,、哪些是明文禁止的,，不做“門外漢”，不當(dāng)“糊涂兵”,。二要依“格”,。要樹立部隊條令條例和規(guī)章制度就是法規(guī)的意識，不有法必依,，能隨心所欲,，想怎么干就怎么干，更不能到“格”外另立標(biāo)準(zhǔn),，另搞一套，制定與條令條例相悖的“土規(guī)定”,、“土政策”,。三要守“格”。要堅持從領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)起,，注意行為引導(dǎo),，增加新兵按章辦事的規(guī)范性。要自覺用部隊條令條例和規(guī)章制度規(guī)范新兵的言行,，不能借口“嚴(yán)格”,，變著法子折騰新兵，更不能“以罰代訓(xùn)”,、“以罰代教”,，搞體罰或變相體罰。 六,、講究方法,、科學(xué)施訓(xùn),，在增強訓(xùn)練效果上下功夫 新兵來到部隊后，穿衣戴帽,，衣食住行都是“新”的,，往往對軍事訓(xùn)練無所適從。因此,，對新兵的訓(xùn)練工作,，切不可操之過急，要講究方法,、科學(xué)施訓(xùn),，要堅持從零開始、從頭抓起,、由簡到繁,、由易到難、循序漸進(jìn)的原則,，不定“過頭”指標(biāo),，不急于求成，要針對新兵心理和身體承受能力,，周密計劃,，合理安排，逐步增大訓(xùn)練難度,，提高管理要求,，做到“八個堅持”。即：堅持尊重科學(xué),、著眼全程,，不違反規(guī)律盲目施訓(xùn)；堅持按綱施訓(xùn),，不急于求成,；堅持因人施訓(xùn)，不搞“一刀切”,；堅持循序漸進(jìn),，不搞“齊步走”；堅持強度適中,，不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù)”,；堅持時間訓(xùn)夠，不搞加班加點,；堅持多講要領(lǐng),、多做示范，不強硬灌輸；堅持訓(xùn)養(yǎng)一致,，不脫綱離譜,，要把訓(xùn)練內(nèi)容貫穿于日常生活之中。同時還應(yīng)做好訓(xùn)練中的思想政治工作,，將深入細(xì)致的思想工作做到訓(xùn)練場,，注意激發(fā)和培養(yǎng)訓(xùn)練中的積極因素，克服消極因素,，在訓(xùn)練中形成良好的比,、學(xué)、趕,、幫,、超的良好氛圍，提高新兵的訓(xùn)練興趣,。如評比每月訓(xùn)練之星,，每周十佳訓(xùn)練標(biāo)兵，頒發(fā)流動紅旗,。 七,、加強教育、防微杜漸,，在事故預(yù)防上下功夫 安全防事故工作是一項經(jīng)常性工作,，是貫穿于整個新訓(xùn)工作始終的一件大事，任何時候都不能懈怠,，要堅決克服僥幸心理和麻痹思想,。一抓教育，強化安全意識,。要加強安全常識教育,，搞好經(jīng)常性安全教育和檢查，做好新兵的教育引導(dǎo)工作,，不斷增強新兵自我保護(hù)意識和能力,；要通過隊務(wù)會、安全工作例會等機會,，分析研究安全防事故工作，明確重點,，切實增強新訓(xùn)干部骨干的責(zé)任意識,、安全意識、憂患意識,。二抓網(wǎng)絡(luò),，強化組織建設(shè)。要及時成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立安全員,，認(rèn)真落實各類安全工作制度,，定期分析安全工作形勢，研究切實可行的防范措施,，形成層層落實,、做到見之于未萌，止之于未發(fā),、層層設(shè)防的安全防事故網(wǎng)絡(luò),。三抓防范，強化制度落實,。要根據(jù)嚴(yán)寒季節(jié)和新兵缺少安全常識的特點,，建立健全訓(xùn)練和日常生活中的安全防事故制度；要重點突出季節(jié)性事故,，做好防火,、防凍、防中毒,、防摔傷等工作,；要定期進(jìn)行衛(wèi)生巡查和消毒，及時醫(yī)治各類傷病,，降低發(fā)病率,。要通過簽訂安全工作責(zé)任狀，設(shè)立意見箱和舉報電話,，建立安全工作獎懲機制等措施,，強化帶兵干部和班長的責(zé)任感和依法帶兵、以情帶兵,、文明帶兵意識,。四抓苗頭，強化隱患查除,。要做到未雨綢繆,，防患于未然。新同志到隊后生活環(huán)境不熟,、缺乏安全意識,，此時，新訓(xùn)干部骨干應(yīng)認(rèn)真細(xì)致地安排好新同志到隊后的第一次打飯,、第一次打開水,、第一次洗澡、第一次訓(xùn)練……,，幫助新同志順利度過每個警營第一次,，切實預(yù)防燙傷,、摔傷、凍傷等各類事故的發(fā)生,。對新兵思想上存在的安全隱患,，要認(rèn)真開展摸底調(diào)查，特別是近年來存在部分新戰(zhàn)士入伍年齡小,、家庭生活條件優(yōu)越,、主動當(dāng)兵的意愿不強等特點，要梳理出這部分“重點人頭”,，通過促膝談心,、耐心引導(dǎo)，幫助他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，糾正其被動入伍的思想,。 八、和諧協(xié)調(diào),、張馳有度,，在活躍新訓(xùn)氛圍上下功夫 對新兵的管理要張弛有度，真正體現(xiàn)團(tuán)結(jié)緊張,，嚴(yán)肅活潑,，既要嚴(yán)格要求，又要依法帶兵,；既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，又要防止簡單粗暴、打罵體罰和侮辱新兵人格,；既要以情帶兵,，又不能收受新兵禮物；既要時間訓(xùn)夠,、質(zhì)量落實,，又不搞加班加點；既要依靠干部,、骨干實施管理,，又要開展好兵兵互管活動，切實把新兵訓(xùn)嚴(yán)訓(xùn)好,。一要爭做新兵的良師益友和兄長,。新訓(xùn)干部骨干要樹立“引好路、扶一把,、送一程”的思想,，以滿腔的熱情，關(guān)心和愛護(hù)新兵,，急新兵之所急,，想新兵之所想，幫新兵之所需,，幫助新兵解決一些現(xiàn)實問題,，讓新兵感覺到走出小家，又進(jìn)入大家,。在各種活動中要善于發(fā)現(xiàn)新兵的閃光點,，新兵的點滴進(jìn)步，要及時給予肯定和表揚,，充分調(diào)動他們的積極性,，讓新兵感覺始終有人在關(guān)注他，在激勵著他,，促使他們主動克服困難,，積極適應(yīng)部隊生活。二要融洽官兵關(guān)系,。要根據(jù)實際,，建立健全部隊、社會,、家庭“三位一體”的經(jīng)常性思想網(wǎng)絡(luò),，采用設(shè)立意見箱、印發(fā)“連心卡”,、寫公開信,、召開座談會、新訓(xùn)感言等形式,，加強聯(lián)系,，接受監(jiān)督。要堅持做到和風(fēng)常吹,、細(xì)雨常下,、警鐘常鳴、家話常聊,、生活常幫,、方向常把、目標(biāo)常定,、問題常解,。大力倡導(dǎo)尊干愛兵，密切官兵關(guān)系,，視戰(zhàn)友為兄弟,，視新兵為親人，努力給新戰(zhàn)友營造“家”的氛圍,，構(gòu)起家的橋梁,。要珍惜戰(zhàn)友情,、同志愛，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，不說影響團(tuán)結(jié)的話，不做影響團(tuán)結(jié)的事,，不露影響團(tuán)結(jié)的神,。三要活躍新訓(xùn)氛圍。要充分發(fā)揮俱樂部的作用,，廣泛開展讀書,、看報、心得交流等活動,，精心組織好新兵的業(yè)余文化生活,。要把新兵自編自導(dǎo)、自演的小節(jié)目,、小快板,、小故事、小特長滲透到訓(xùn)練場,，表演在訓(xùn)練間隙,。要充分利用文藝演出、聯(lián)歡會,、外出參觀,、體育比賽等多種形式，為新兵營建一個充分展示自己的舞臺,，積極為新訓(xùn)工作創(chuàng)造生動活潑的良好氛圍,，使新兵在潤物無聲中接受教育、陶冶情操,，促使新訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,。 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