一起營(yíng)造有愛(ài)的家庭氛圍 才是最重要的 文 | 火星主婦 前段時(shí)間一則新聞《山東一老人幫女兒三年帶兩娃,,暴瘦十多斤患上抑郁癥》刷爆了朋友圈,也將老年人隔代養(yǎng)育的各種困難,,暴露在大眾的關(guān)注之下,。 新聞里的李阿姨63歲,老家在山東,,獨(dú)生女兒結(jié)婚后落戶了武漢,。自女兒生下第一個(gè)孩子的時(shí)候,李阿姨便隔三差五來(lái)武漢小住,,和親家母輪流帶娃,。 好不容易大寶上了幼兒園,沒(méi)想到女兒又生下了二胎,。于是李阿姨只好長(zhǎng)住武漢,,專(zhuān)職帶小寶。卻因太過(guò)勞累,,最后竟然患了抑郁癥,。 同樣是幫兒子帶孩子的一位75歲的老阿姨,因?yàn)椴恍⌒某承阉暮⒆?,被兒子說(shuō)了幾句,,竟然一下子想不開(kāi)跳樓自盡。撇下身后一對(duì)年僅1歲的雙胞胎孫子和跪地長(zhǎng)哭不起的兒子兒媳。 像兩位阿姨這樣,,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),、拋下老伴、放棄個(gè)人生活為孩子撫養(yǎng)下一代的老人還有很多很多,。 《中國(guó)青年報(bào)》在2015年一項(xiàng)針對(duì)二胎的調(diào)查里指出,,85.2%的受訪者認(rèn)為身邊隔代養(yǎng)育的情況非常普遍。二胎開(kāi)放至今,,這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕只會(huì)更高,。 縱觀我們身邊的隔代養(yǎng)育,有的是孩子完全托管給長(zhǎng)輩,,父母很少出現(xiàn),;有的是長(zhǎng)輩幫忙白天看孩子,父母會(huì)在下班之后和周末帶回孩子,;有的則是祖孫三代共同生活在一個(gè)屋檐之下,。 無(wú)論是哪一種情況,因?yàn)閮纱松盍?xí)慣不同,、教育觀念有差,,似乎總是會(huì)產(chǎn)生一些摩擦。 有時(shí)候我們會(huì)特別堅(jiān)持自己的生活方式和育兒方法,,對(duì)老人的一些做法多加指責(zé),。其實(shí)是沒(méi)有站在老人的立場(chǎng),去理解他們隔代養(yǎng)育的辛苦之處,。 老人的大部分辛苦,,來(lái)源于帶孩子,因?yàn)閹Ш⒆邮且环輰?duì)身體和心理要求都很高的高強(qiáng)度工作,,以他們的年紀(jì)和健康程度,,有時(shí)是無(wú)法做到十全十美的。 很多時(shí)候老人不能按我們的意思去帶孩子,,不是因?yàn)椴辉敢?,?shí)在是因?yàn)轶w力上做不到。 我在我們小區(qū)里是罕見(jiàn)的全職媽媽?zhuān)規(guī)殞毾聵清迯澋臅r(shí)候,,碰見(jiàn)的不是保姆就是奶奶外婆,。 我有時(shí)候也會(huì)和奶奶外婆聊聊育兒經(jīng)。我給她們講,,我在家會(huì)鼓勵(lì)孩子自己吃飯,,不給孩子看太多電視,沒(méi)想到她們都說(shuō)我這樣帶孩子很好,。 但是她們自己卻不會(huì)這樣帶孩子,。 陳奶奶說(shuō):“我要是給小寶自己吃飯了不得啦,,滿臉滿身都是,吃完了還要擦地洗澡換衣服,,沒(méi)有半個(gè)小時(shí)搞不下來(lái),。一套搞下來(lái),我都累得吃不下飯了,?!?/p> 張奶奶說(shuō):“你家阿姨搞衛(wèi)生的時(shí)候你自己帶孩子是吧,我搞衛(wèi)生的時(shí)候,,誰(shuí)帶孩子?。坎唤o孩子看電視,,一天的事情都做不完了,。” 確實(shí),,我們有的時(shí)候帶一天孩子也會(huì)被搞崩潰,,更不用說(shuō)年紀(jì)比我們大得多的老人家了。 她們給孩子洗澡的時(shí)候,,彎下的腰比我們更痛; 她們蹲下抱孩子的時(shí)候,,再起身比我們更難,; 她們陪孩子在樓下跑的時(shí)候,追著孩子跑的腳步比我們更重,; 她們比我們更怕孩子受涼感冒,,所以會(huì)給孩子多穿衣服,因?yàn)樯×说暮⒆?,照顧起?lái)實(shí)在是太累,。 老人帶孩子還有部分的辛苦,是來(lái)自對(duì)小家庭生活方式和育兒觀念的不適應(yīng),。 一天我接了兒子去練琴,。在教室外等候的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨正在很大聲地打電話,。
從她的只字片語(yǔ)里,我也聽(tīng)出是怎么回事了: 原來(lái)阿姨是一位奶奶,,兒媳婦工作繁忙,,所以平時(shí)都是她帶自己的小孫女。 今年小孫女剛上一年級(jí),,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,寫(xiě)作業(yè)磨蹭,早上起不來(lái),,上課不好好聽(tīng),,成績(jī)自然不理想。 阿姨兒媳婦認(rèn)為,,學(xué)習(xí)成績(jī)固然要緊,,全面發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好亦十分重要。 可阿姨卻認(rèn)為學(xué)習(xí)才是第一位,,有多的時(shí)間趕緊寫(xiě)作業(yè)多好,。 雖然觀念有別,阿姨也一直在努力配合兒媳婦的安排,。 為了適應(yīng)年輕一代人的育兒觀念,,她只能更多地犧牲自己的休息時(shí)間,奔波在接送孩子上培訓(xùn)班的路上,,陪伴在深夜寫(xiě)作業(yè)的孩子的書(shū)桌前,。 偏偏今天不僅下雨,孫女又被老師留堂,,所以鋼琴課遲到了一會(huì),,結(jié)果偏巧兒媳婦打了電話來(lái)問(wèn)。 我不知道她兒媳婦有沒(méi)有在電話里指責(zé)阿姨遲到,,但阿姨今天情緒的大爆發(fā),,肯定是因?yàn)槿粘阂至瞬簧傥?/p> 隔代養(yǎng)育就是這樣一種工作,即使有時(shí)候受了氣,,也不能夠任性辭職,。 大部分隔代養(yǎng)育的老人們,自己帶著小孩,,卻并不自由,。 他們扛下自己子女一代的育兒重任,一邊嘗試改變,,一邊負(fù)重前行,。 其實(shí)有的時(shí)候,我們并不是不能理解父母幫我們帶孩子的辛苦,,只是因?yàn)閷?duì)教育子女的焦慮,,經(jīng)常話一說(shuō)出口,,就變成責(zé)怪。
我們害怕,,長(zhǎng)輩總是給孩子吃零食,會(huì)把孩子的胃口和牙齒統(tǒng)統(tǒng)吃壞,。 我們害怕,,長(zhǎng)輩的溺愛(ài),會(huì)養(yǎng)成孩子小霸王和無(wú)法無(wú)天的性格,。 我們害怕,,長(zhǎng)輩的過(guò)度保護(hù)和事事代勞,會(huì)阻礙孩子的自理能力和獨(dú)立性的發(fā)展,。 其實(shí)這些都是我們的焦慮無(wú)謂的擴(kuò)大和想象。 美國(guó)臨床心理學(xué)家南希麥克威廉姆斯曾說(shuō)道:
所以,,比起不斷在日常生活中糾正老人的一些育兒觀念和舉止,,造成一種緊張的家庭環(huán)境,不如放下偏見(jiàn),,一起營(yíng)造有愛(ài)的家庭氛圍,,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),,似乎更有益處。 誠(chéng)然,,在隔代養(yǎng)育的家庭里,,有一些老人,會(huì)顯得尤其固執(zhí),,喜歡用老一輩的經(jīng)驗(yàn)壓年輕人一頭,,不僅在育兒?jiǎn)栴}上和孩子爸媽針?shù)h相對(duì),甚至還會(huì)插手干預(yù)小家庭的生活,。 有些孩子爸媽可能會(huì)認(rèn)為,,既然老人不按我的意帶孩子,等他們老了我也不會(huì)好好贍養(yǎng),。 但是,,子女贍養(yǎng)老人是法律規(guī)定的義務(wù),老人給子女帶孩子卻并不是本分,。 我們從小被教導(dǎo),,接受他人的幫助時(shí)要記得感恩,怎么到了這件事上,,就忘記了和老人說(shuō)一句“感謝”,,道一聲“辛苦”了呢? 美國(guó)心理學(xué)家琳·洛特一直倡導(dǎo),,要積極贏得合作,,首先要看到對(duì)方的行為、理解對(duì)方的感受,。 就是說(shuō),,如果我們希望父母可以更愿意配合我們的育兒觀念,不厭其煩地說(shuō)教和指責(zé),,都不會(huì)有任何效果,; 反而要先感謝對(duì)方的付出,才是解開(kāi)冰凍的第一步,。 我家孩子今年面臨幼升小,,我媽媽老早就給我兒子買(mǎi)了一個(gè)公立小學(xué)的學(xué)區(qū)房,但是我卻想要兒子去上一家新成立的私立小學(xué),。媽媽卻不同意,,反對(duì)得很激烈。 我給媽媽說(shuō)了好多次我的想法,,總是越說(shuō)越僵,。 后來(lái)我想起琳·洛特的方法,于是給媽媽發(fā)了一條微信,,首先感謝了她對(duì)我兒子這幾年的照顧,,更加感謝她經(jīng)濟(jì)方面的付出——購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房,,希望她能在日后,一直支持著我,。 沒(méi)想到寥寥幾句,,我媽的態(tài)度就發(fā)生了極大的改變。 于是我更加認(rèn)識(shí)到,,在隔代養(yǎng)育的家庭中營(yíng)造有愛(ài)的家庭氛圍,,最應(yīng)該做的,就是常說(shuō)那四個(gè)字——“您辛苦啦,!” 這四個(gè)字,,代表了我們對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)私付出和操勞的感謝,也代表了我們認(rèn)可長(zhǎng)輩在家庭中提供的獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值,。 個(gè)體心理學(xué)家阿德勒很早就說(shuō)過(guò):
當(dāng)老人認(rèn)為自己的功勞被看見(jiàn),、自己的付出被認(rèn)可,,就有了在這個(gè)家庭的歸屬感,他們就會(huì)更愿意融入我們的生活方式,,對(duì)不同的育兒觀念,,也會(huì)變得更加開(kāi)放,。 在如今的社會(huì),,隔代養(yǎng)育已經(jīng)是個(gè)不可避免的話題。為了收獲一個(gè)和諧友愛(ài)的家庭,,不妨試試多多感謝那位幫我們帶娃的老人,。 先感謝老人的付出, 才是解開(kāi)冰凍的第一步 |
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