2018年山西數(shù)學(xué)中考試題分析(5) sdfd 作為一名初中數(shù)學(xué)教師,有必要對中考題進(jìn)行認(rèn)真分析,,希望可以給今后的教學(xué)一些指導(dǎo),,同時也希望給有心的人一點(diǎn)啟示。現(xiàn)在正是假期,,可以作點(diǎn)實(shí)事,。 22.綜合與實(shí)踐 問題情境:在數(shù)學(xué)活動課上,老師出示了這樣一個問題:如圖1,,在矩形ABCD中,,AD=2AB,E是AB延長線上一點(diǎn),,且BE=AB,,連接DE,,交BC于點(diǎn)M,以DE為一邊在DE的左下方作正方形DEFG,,連接AM.試判斷線段AM與DE的位置關(guān)系. 探究展示:勤奮小組發(fā)現(xiàn),,AM垂直平分DE,并展示了如下的證明方法: 證明:∵BE=AB,,∴AE=2AB. ∵AD=2AB,,∴AD=AE. ∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC. 即AM是△ADE的DE邊上的中線,, 又∵AD=AE,,∴AM⊥DE.(依據(jù)2) ∴AM垂直平分DE. 反思交流: (1)①上述證明過程中的“依據(jù)1”“依據(jù)2”分別是指什么? ②試判斷圖1中的點(diǎn)A是否在線段GF的垂直平分線上,,請直接回答,,不必證明; (2)創(chuàng)新小組受到勤奮小組的啟發(fā),,繼續(xù)進(jìn)行探究,,如圖2,連接CE,,以CE為一邊在CE的左下方作正方形CEFG,,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)G在線段BC的垂直平分線上,請你給出證明,; 探索發(fā)現(xiàn): (3)如圖3,,連接CE,以CE為一邊在CE的右上方作正方形CEFG,,可以發(fā)現(xiàn)點(diǎn)C,,點(diǎn)B都在線段AE的垂直平分線上,除此之外,,請觀察矩形ABCD和正方形CEFG的頂點(diǎn)與邊,你還能發(fā)現(xiàn)哪個頂點(diǎn)在哪條邊的垂直平分線上,,請寫出一個你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,,并加以證明. 【解答】解:(1)①依據(jù)1:兩條直線被一組平行線所截,所得的對應(yīng)線段成比例(或平行線分線段成比例). 依據(jù)2:等腰三角形頂角的平分線,,底邊上的中線及底邊上的高互相重合(或等腰三角形的“三線合一”). ②答:點(diǎn)A在線段GF的垂直平分線上. 理由:∵DG∥AM∥EF,,DE∥FG, 且AM垂直平分DE,, ∴AM也垂直平分GF, 即點(diǎn)A在線段GF的垂直平分線上. (2)證明:如圖2,,過點(diǎn)G作GH⊥BC于點(diǎn)H, ∵四邊形ABCD是矩形,,點(diǎn)E在AB的延長線上,, ∴∠CBE=∠ABC=∠GHC=90°,, ∴∠BCE+∠BEC=90°. ∵四邊形CEFG為正方形, ∴CG=CE,,∠GCE=90°,, ∴∠BCE+∠BCG=90°. ∴∠2BEC=∠BCG. ∴△GHC≌△CBE. ∴HC=BE, ∵四邊形ABCD是矩形,, ∴AD=BC. ∵AD=2AB,,BE=AB, ∴BC=2BE=2HC,, ∴HC=BH. ∴GH垂直平分BC. ∴點(diǎn)G在BC的垂直平分線上. (3)答:點(diǎn)F在BC邊的垂直平分線上 (或點(diǎn)F在AD邊的垂直平分線上). 證明:如圖3,,過點(diǎn)F作FM⊥BC于點(diǎn)M, 過點(diǎn)E作EN⊥FM于點(diǎn)N. ∴∠BMN=∠ENM=∠ENF=90°. ∵四邊形ABCD是矩形,,點(diǎn)E在AB的延長線上,, ∴∠CBE=∠ABC=90°, ∴四邊形BENM為矩形. ∴BM=EN,,∠BEN=90°. ∴∠1+∠2=90°. ∵四邊形CEFG為正方形,, ∴EF=EC,∠CEF=90°. ∴∠2+∠3=90°. ∴∠1=∠3. ∵∠CBE=∠ENF=90°,, ∴△ENF≌△EBC. ∴NE=BE.∴BM=BE. ∵四邊形ABCD是矩形,, ∴AD=BC. ∵AD=2AB,AB=BE. ∴BC=2BM. ∴BM=MC. ∴FM垂直平分BC. ∴點(diǎn)F在BC邊的垂直平分線上. 【點(diǎn)評】此題是幾何綜合題,,以特殊矩形與正方形為背景,,圍繞判斷點(diǎn)在線段的垂直平分線上展開探究,主要考查了正方形,、矩形的性質(zhì),,全等三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的判定和性質(zhì),,構(gòu)造全等三角形是解決問題的關(guān)鍵. sdfd 【總評】2018年山西數(shù)學(xué)中考試題中的幾何壓軸題并沒有以平移,、旋轉(zhuǎn)、軸對稱構(gòu)圖,而是以變換頂點(diǎn),、變換相對位置進(jìn)行構(gòu)圖,;在第(1)小題中還對證明過程中的依據(jù)進(jìn)行了考查,特別是“依據(jù)1”考查了“平行線分線段成比例定理”還很容易填錯,,再次提醒我們雖然證明過程中的依據(jù)不要求寫,,但你必須清楚地知道依據(jù)是什么;勾股弦圖不僅給我們提供了證明勾股定理的方法,,還提供了以正方形的邊為斜邊的全等三角形的構(gòu)造方法,;第(3)小題中“點(diǎn)A在線段CE的垂直平分線上”是錯解,這兒就需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,,而決不能是看見像,。 wode 成功屬于胸中有夢并且愿意為之流汗,,不斷進(jìn)取、孜孜以求突破的人,! 讓我們一起,,向成功邁進(jìn)! |
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