NO.1 石頭剪刀布  

游戲目的：在迅速反應(yīng)中發(fā)展思維的逆向性和流暢性,。

游戲玩法：和孩子玩一起玩經(jīng)典的老游戲——“石頭、剪刀,、布”吧,。不過這次要做小小的改動。每一次結(jié)束,，勝利者都要做“哭”的表情,，而輸?shù)囊环絼t要做“笑” 的表情，誰先做錯就要淘汰認輸哦,！

NO.2 反口令  

游戲目的：根據(jù)口令做相反的動作,，訓(xùn)練孩子思維的逆向性和敏捷性。

游戲玩法：爸爸媽媽說“起立”,，孩子就要坐著不動,；爸爸媽媽說“舉左手”,，孩子就要舉右手；爸爸媽媽說“向前走”,，孩子就往后退,，孩子要“反著來”。

NO.1 句式轉(zhuǎn)換   

游戲目的：在游戲過程中積累孩子的語言組織能力,，發(fā)展逆向思維記憶力及思維的流暢性、敏捷性,。  

游戲玩法：在日常對話中,，訓(xùn)練孩子的思維轉(zhuǎn)換，比如“寶寶,，你剛喝了一杯牛奶”,，轉(zhuǎn)化為“寶寶，一杯牛奶剛被你喝掉了”,；“寶寶走在媽媽前面”,，轉(zhuǎn)換為“媽媽走在寶寶后面”，讓孩子學(xué)會從不同角度入手思考問題,。 

NO.2 故事新編

游戲目的：通過新編故事,，發(fā)展逆向思維及創(chuàng)造能力。

游戲玩法：選擇寶寶喜歡的經(jīng)典的童話故事,，引導(dǎo)寶寶從不同的視角重新構(gòu)思故事的結(jié)局,，讓寶寶意識到事情能向各種可能性發(fā)展，幫助寶寶克服單向思維,。

NO.1 藏寶圖

游戲目的：發(fā)展孩子的逆向思維、記憶力,、判斷力,。

游戲玩法：畫一張藏寶圖，然后寶寶從起點出發(fā),，我們需要先往東走5步,，往南走2步，往東走3步,，往北走6步,，才能發(fā)現(xiàn)寶藏。不過我們得到寶藏后,，要從發(fā)現(xiàn)寶藏的地方原路返回起點哦,！千萬不能走錯了，周圍可都是沼澤,、陷阱喲,！

NO.2 頭腦風(fēng)暴

游戲目的：培養(yǎng)孩子的自由聯(lián)想能力及創(chuàng)意思維能力。

游戲玩法：讓寶貝說說繩子可以用來做什么,？鼓勵寶貝開動腦筋,，說出的用途越多越好，突破固有觀念的束縛,，最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造性地思維能力,。