自閉癥已經(jīng)越來越被社會(huì)所了解,,自閉癥孩子也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中,,關(guān)愛自閉癥孩子,不僅僅是一句口號(hào),,更要從你我身邊做起,。那么,面對(duì)自閉癥孩子,,我們能做什么呢,? 作為教師的你,可以 1,、運(yùn)用視覺策略以配合學(xué)生對(duì)視覺信息有較強(qiáng)的反應(yīng)及理解能力,。 2、盡早建立有組織,、有規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境,。 3、盡早協(xié)助學(xué)生建立適切及有效的溝通技巧,。 4,、因應(yīng)自閉癥學(xué)生會(huì)執(zhí)著于一些特定的主題,而順勢(shì)引導(dǎo),,作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。 5,、提供有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少學(xué)生因噪音,、刺光、室溫過高等而影響學(xué)習(xí),。 6,、利用多種感官協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí),避免一連串長的口頭指令,。 作為家長的你,,可以 1、加深認(rèn)識(shí)自閉癥的真相,,知己知彼,,百戰(zhàn)百勝。 2,、確立信念,,堅(jiān)信孩子受訓(xùn)后,會(huì)比現(xiàn)在進(jìn)步,。 3,、采取正面態(tài)度,面對(duì)培育孩子的挑戰(zhàn),。 4,、肯定孩子的強(qiáng)項(xiàng)和長處,并發(fā)掘及栽培他們的特殊天份,,使他們盡展所長,,貢獻(xiàn)社會(huì)。 5,、與學(xué)校及其他專業(yè)人士緊密合作,。 6、建立支援網(wǎng)絡(luò),,爭(zhēng)取家人體諒,,親友支持和社區(qū)人士的接納。 作為朋友的你,,可以 1,、擔(dān)起模范作用,協(xié)助自閉癥同學(xué)投入課堂學(xué)習(xí)和活動(dòng),。 2,、透過現(xiàn)實(shí)情境中的社交活動(dòng),如集體游戲,、茶會(huì)等,,示范和指引自閉癥同學(xué)學(xué)習(xí)和應(yīng)用社交技巧,。 3、借著朋輩的接納和支援,,使自閉癥同學(xué)提高與人社交往的意欲,。 作為普通人的你,可以 1,、加深對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí),,體諒和支持自閉癥兒童家長所面對(duì)的困難及挑戰(zhàn),避免因誤解而怪責(zé)家長,。 2,、接納和尊重自閉癥人士,不要歧視或戲弄他們,。 3,、提供機(jī)會(huì)讓自閉癥人士融入社會(huì),使他們能跟別人接觸及溝通,,克服自閉癥帶來的障礙和社區(qū)適應(yīng)上的困難,。 每年的4月2日為世界自閉癥日,專家呼吁:不要歧視自閉癥孩子以及他們的家庭,,盡我們自己的力量幫助他們?cè)缛杖谌肷鐣?huì),!如有健康疑問,可到全球醫(yī)院網(wǎng)公眾號(hào)(webQQYY)咨詢,。(責(zé)任編輯:章桂馥)
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