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【語文】記敘文寫作的擬題技巧

 過天了 2018-07-20




作文題目是對審題后理性思考的高度概括,,是對全文的畫龍點睛之筆,,是突出全文思想內(nèi)容的主 旨。題目應(yīng)該準(zhǔn)確,、簡明而具有誘惑力,。我們擬題時要力求做到有深意,有內(nèi)涵,,有文采,,有創(chuàng)新。

如何能讓擬定的題目更吸引人呢?

1.引用詩文名句,、歌詞廣告,。

直接引用古詩文做標(biāo)題,典雅大方,,亦莊亦諧,,妙趣橫生。如記某人坎坷成功經(jīng)歷可用“梅花香自苦寒來”,;勸人向善的,,可用“勿以善小而不為”。引用歌詞,、廣告,,可以使文章富有時代感,表情達(dá)意生動傳神,,如:“我的未來不是夢”“?;丶铱纯础薄罢f句心里話”“一切盡在不言中”“風(fēng)中有朵雨做的云”等等。 

2.活用詩句警句,、歌詞廣告,。

現(xiàn)成的名言警句,如原封不動拿來做標(biāo)題,,可能與中心有出入,,可巧加改造,增刪或變換個別詞語,,翻出新意,,以達(dá)到耐人尋味的效果。如以“誠實”為話題,,化用裴多菲的名句“若為自由故,,二者皆可拋”,擬題為“若為人生故,,誠信不可拋”,;以“感受生活”為話題,化用蘇聯(lián)電影《莫斯科不相信眼淚》,,擬題為“生活不相信眼淚”,;還有可憐天下父母心——“可畏天下父母心”;忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開——“東風(fēng)一夜花千樹”,。化用歌詞擬題,,也能光彩奪目,,如寫學(xué)生對分?jǐn)?shù)的反感和苦惱——“都是分?jǐn)?shù)惹的禍”;寫父母的愛——“背起愛的行囊”。 

3.巧用數(shù)字,、公式和標(biāo)點,。

數(shù)字、公式,、標(biāo)點這些元素出現(xiàn)在標(biāo)題中,,一改文題的古板單調(diào),使之變化多樣,,精彩紛呈,,魅力無窮。如論述成功是由艱苦勞動,、正確方法,、少說空話三者堆起來的堅強堡壘,標(biāo)題是“W=X Y Z”別具一格,。還有一篇介紹學(xué)習(xí)方法與體育鍛煉關(guān)系的文章標(biāo)題是“7+1>8”,,還有“我的2008”“,?和0”,、“選A?選B,?”“現(xiàn)在,?現(xiàn)在!”等等,。

4.巧用修辭方法,。

修辭是語言藝術(shù)的花朵,比喻擬人可使語言生動形象,,富于美感,;排比對偶可使語言富有氣勢和節(jié)奏······修辭的巧妙使用能使文章題目生動形象,含蓄雋永,,能使文章錦上添花,。使用修辭擬題方法也是多種多樣的。在作文標(biāo)題中有意識地使用一些修辭手法,,可以美化語言,,增強文采,可以使標(biāo)題形象生動,,含義雋永,。我們在擬題時,尤其要注意運用比喻,、擬人,、對偶、夸張、通感,、排比等最具美化作用的修辭手法,。

(1)比喻。有的用明喻,,如“爸爸的愛像白開水”“火槍手——獻(xiàn)給老師”,;有的用暗喻,如“有一匹靠自己的黑馬”,;有的用借喻,,如“糖醋排骨有點酸”、“我也銜過一枚青橄欖”,。

(2)擬人,。如“我叫'把握’”“ 地球就診記”“一條海豚的幸福感受”。

(3)擬物,。如“寫滿愛的社會”“即使碎了,,我片片都是真誠”“成長的路上沾滿啟迪”。

(4)設(shè)問,。如“生活的真諦是什么,?”“花兒為什么這樣紅”。

(5)反問,。如“這不也是一道考題嗎,?”“成才全靠父母嗎?”,。

(6)雙關(guān),。如“苦咖啡”,“苦”既指咖啡,,又指生活,,敘述對咖啡的苦與甜的味覺感受,正是為了表現(xiàn)辨證的苦樂觀,。又如“選A,?選B?”,,既指讓人苦惱的選擇題,,又指生活中難以抉擇的難題,標(biāo)題言淺意深,,令人回味,。 

5.以一組新穎獨特的小標(biāo)題取勝。

片斷組合作文很受學(xué)生的青睞,,它的特點是眉目清晰,,一目了然,。內(nèi)容具體,利于集中筆墨,,多側(cè)面,,多方位,多角度地反映主題,。糨是文章特殊的凝練概括形式,,在擬題目時必須提綱挈領(lǐng),抓住內(nèi)容要素,,還要爭取醒目,、新穎。

如《我深深感受到了環(huán)境的呼喚》一文中,,可以描述“枯藤老樹昏鴉”“小橋流水人家”“古道西風(fēng)瘦馬”三個片斷,,分別寫“還老樹一片美麗的蔥綠”“還小河一片澄清”“還老馬一片樂土”,這些醒目的小標(biāo)題洋溢著對自然的呼喚,,對綠的神往,,傳達(dá)出對環(huán)保的呼喚這一深遠(yuǎn)的主題。

6.懸念法

懸念就是疑團,,俗稱之為“賣關(guān)子”,,其效果就是產(chǎn)生一種勾魂攝魄、欲罷不能的感染力和懸念美,。故設(shè)懸念文章的題目最忌“千人一面”,。在標(biāo)題里設(shè)置懸念,,把文章一波三折的情節(jié)含蓄地展現(xiàn)出來,,才能緊緊地抓住讀者的心。同時,,一個富有懸念的題目,,也會讓你覺得有話可說。如“感謝你的敵人”,,敵人本來令人憎恨,, 怎么還要感謝?原來,,沒有天敵的動物往往最先滅絕,,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。人類社會也是如此,,真正促使你成功的往往是你的敵人,。再如“胖的感覺真好”“往事并不如煙”“我看宋江非好漢”“真想做差 生”“名師未必出高徒”“為'攘雞者’喝彩”等等。

可以從反差上制造懸念,,如“理直氣不壯,做“賊”心不虛”,;可以以怪生懸,,如“100分,我恨你”,;可以小題大做,運用錯覺制造懸念,,如“破不了的“案””,;可以用設(shè)問制造懸念,如“明天我們有水喝嗎,?”,;還可采用標(biāo)點符號擬題來設(shè)置懸念,如“我最需要……”“,?——,!”等。

7.引用經(jīng)典和名句作為題目,,可以讓文題更精彩,。

如可以選著名的古典詩詞為題:“眾里尋他千百度”“稻花香里說豐年”  “春蠶到死絲方盡”  “曲徑通幽處”“濃妝淡抹總相宜”“笑從雙臉生” “小園香徑獨徘徊”“誰言寸草心”“梅花香自苦寒來” ;可以選經(jīng)典歌詞為題:“陽光總在風(fēng)雨后” “只不過從頭再來”“友誼地久天長”,;可以選名人名言為題:“而今邁步從頭越”“俯首甘為孺子?!薄吧趹n患,死于安樂”,;可以用俗語,、諺語或成語為題:“春華秋實”“種瓜得瓜種豆得豆”“十年樹木百年樹人” 。

8.另外,,還可以擬一些極具個性的題目,,如“狂生日記”“我是差生我怕誰”“那角落,那學(xué)生”“用第三只眼睛看世界”“這只狗,,我喜歡”等,,或幽默或冷峻,或樸實或艷麗的標(biāo)題,,都具有針對性強,、個性鮮明的特點,這樣的標(biāo)題核能吸引讀者的視線,。


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