每個家長都希望自己的孩子健康成長，但是卻經(jīng)常見到一些家長為孩子的表現(xiàn)而苦惱,。這些孩子表現(xiàn)為：活動過多,、注意力不集中、書寫潦草,；還有的孩子任性,、不合群，缺乏自我克制能力,，,；或行為幼稚、怪僻,，肢體抽動,，或行為無目的、貪玩,、逃學(xué),、打架，甚至說謊,、偷竊等,，教育也無濟于事。少數(shù)病例成年后,，還留有性格和行為缺陷,。這就是兒童多動癥。家長如何教育多動癥患兒,？

1.要求必須切合實際,。首先，家長應(yīng)該了解多動癥的特點,，對于多動兒童的要求,，切莫像對待正常孩子那樣嚴(yán)格。只要求他們的多動行為能控制在一個不肽過分的范圍內(nèi),，就可以了,。提要求不應(yīng)過于苛求。

2.培養(yǎng)有規(guī)律的生活習(xí)慣,。對這類兒童應(yīng)從小培養(yǎng)其有規(guī)律的生活習(xí)慣,。要按時飲食起居，有充足的睡眠時間,。不應(yīng)遷就兒童的興趣而讓他們看電影,、電視至深夜,，以致影響睡眠。

3.培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。對于這類兒童，應(yīng)耐心地反復(fù)地進行教育和幫助,，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,，消除他們所存在的緊張心理，幫助他們提高自控能力,。父母應(yīng)和醫(yī)生經(jīng)常保持聯(lián)系,，幫助醫(yī)生了解教育孩子的情況，征求醫(yī)生關(guān)于治療上的指導(dǎo)性意見,，有條件時,，應(yīng)爭取醫(yī)生、家長,、教師三方面的合作,，共同搞好教育。

4.把過多的精力引導(dǎo)起來,。對于這類活動力過多的兒童要進行正面的引導(dǎo),，使他們的過多的精力能發(fā)揮出來。家長和老師要組織他們多參加多種體育活動,，如跑步,、打球、爬山,、跳遠(yuǎn)等,，如有條件，應(yīng)安排他們做一些室外內(nèi)活動,，使他們過多的精力能釋放出來,。但是，在安排他們進行活動時,，應(yīng)注意安全,，避免危險。

5.加強集中注意力的培養(yǎng),。對于這類兒童應(yīng)逐步培養(yǎng)其靜坐集中注意力的習(xí)慣,。可以從看圖書,、聽故事做起,，逐漸延長其集中注意力的時間。也可把他們安排在教室的第一排座位上,，以便在上課時能隨時得到老師的監(jiān)督和指導(dǎo),。如果兒童在集中注意力方面有所進步,，應(yīng)及時表揚、鼓勵,，以利于強化,。如有健康疑問，可到全球醫(yī)院網(wǎng)公眾號（webQQYY）咨詢,。（責(zé)任編輯：吳金妹）