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1．【2018年高考新課標(biāo)卷】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分,。（6分） （1）《論語(yǔ)·為政》中“ （2）韓愈的《師說(shuō)》是寫給少年李蟠的。文末所說(shuō)的“ （3）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“ 【答案】溫故而知新 【解析】 【精準(zhǔn)分析】此題考查理解性默寫,。做題時(shí)，一定要將記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),。因此,，解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒和易錯(cuò)字形。本題應(yīng)注意“綸,、檣櫓”,。 【考點(diǎn)定位】默寫常見的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A,。 【名師點(diǎn)睛】這是一道考核識(shí)記名篇名句的能力的題目,，此類題目一般有理解性默寫和根據(jù)上下文填空兩種類型。答題時(shí)注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，理解性默寫還要注意給出的提示,，填準(zhǔn)句子,。此題屬于理解性默寫，注意根據(jù)提示選準(zhǔn)句子,，不要寫錯(cuò)別字,。 2．【2018年高考新課標(biāo)卷】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《孟子·魚我所欲也》中說(shuō),，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死,，但若“ （2）白居易的《琵琶行》中“ （3）蘇軾《赤壁賦》中描寫明月初升的句子是“ 【答案】 （1）呼爾而與之 （2）五陵年少爭(zhēng)纏頭 （3）月出于東山之上 【解析】 【精準(zhǔn)分析】本題考查理解性默寫。做題時(shí),，一定要將記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),。因此，解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒和易錯(cuò)字形,。本題應(yīng)注意“蹴,、綃”。 【考點(diǎn)定位】默寫常見的名句名篇,。能力層級(jí)為識(shí)記A,。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題考查“名篇名句”的默寫能力，采用的仍然是情景式默寫題型,，與2017年相比,，分值增加，選材更加注重傳統(tǒng)文化經(jīng)典,，命題更加突出對(duì)理解名句內(nèi)涵的考查,。從歷年高考題來(lái)看，名篇名句考查的內(nèi)容基本上詩(shī)詞文兼顧,，立足課內(nèi),，也涉及少量課外名句。從考查的傾向來(lái)看,，主要是富有教育意義和警策作用的哲理句,。所考的名句,，有一定的迷惑性，因此提倡考生備考中首先要在理解的基礎(chǔ)上記憶,，然后要立足于“寫”,，避免會(huì)背不會(huì)寫的情況。如本題中“蹴”容易誤寫作“就”,，“綃”容易誤寫作“銷”“消”等,。 3．【2018年高考新課標(biāo)卷】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《荀子·勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時(shí)說(shuō),，終日殫精竭慮思考,，卻“_________________”，踮起腳極目遠(yuǎn)望,，也“_________________”,。 （2）諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史，認(rèn)為親近賢臣,，疏遠(yuǎn)小人,，“_________________”，而親近小人,，疏遠(yuǎn)賢臣,，“_________________ ”。 （3）李煜《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》中,，春花秋月之外,，“_________________”也是勾起作者故國(guó)之思的景象；而“_________________”,，則是作者無(wú)盡愁緒的形象描繪,。 【答案】（1）不如 須臾之所學(xué)也 （2）此先漢所以興隆也 （3）小樓昨夜又東風(fēng) 【解析】 【精準(zhǔn)分析】此題考查背誦默寫名句名篇的能力。本題中最容易寫錯(cuò)的字有：“須臾”的“臾”,，“博見”的“博”,，“興隆”的“隆”，“傾頹”等,。此外,，還要注意不要漏字,。 【考點(diǎn)定位】默寫常見的名句名篇,。能力層級(jí)為識(shí)記A。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題考查“名篇名句”的默寫能力,，采用的仍然是情景式默寫題型,，選材涉及初中和高中的內(nèi)容，延續(xù)了以往的命題特點(diǎn),。但與2017年相比,，分值增加,，從命題形式來(lái)看，突出考查對(duì)名句內(nèi)涵的理解,，而且有考查名句運(yùn)用能力的傾向,。從歷年高考題來(lái)看，名篇名句考查的內(nèi)容基本上詩(shī)詞文兼顧,，立足課內(nèi),，也涉及少量課外名句。從考查的傾向來(lái)看,，主要是富有教育意義和警策作用的哲理句,。所考的名句，有一定的迷惑性,，因此提倡考生備考中首先要在理解的基礎(chǔ)上記憶,，然后要立足于“寫”，避免會(huì)背不會(huì)寫的情況,。如本題中“博”容易誤寫作“搏”,，“傾”容易誤寫作“頃”等。 4．【2018年高考北京卷】在橫線處填寫作品原句,。 陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像,。《歸園田居》（其一）寫出了很多人的心聲：“戶庭無(wú)塵雜,，虛室有余閑,。___________________，_____________________,?！?/span> “表”是一種應(yīng)用文體，不容易寫出真情實(shí)感,。李密《陳情表》卻寫得極為感人：“臣無(wú)祖母,，___________________；祖母無(wú)臣,，___________________,。” 古人送別,，常在渡口碼頭,。比如白居易《琵琶行》：“主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦,。___________________,，___________________?！?/span> 你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,，邀請(qǐng)了很多校友,、家長(zhǎng)參加。你作為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭,，其中要引用兩句古代詩(shī)文,。請(qǐng)?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印?/font> 金秋十月，天高云談,，今天大家齊聚一堂,，真可謂“___________________，___________________”,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校同學(xué),，對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎！ 【答案】 【考點(diǎn)定位】默寫常見的名句名篇,。能力層級(jí)為識(shí)記A。 【試題點(diǎn)評(píng)】考查常見的名篇名句默寫常常分為三類：識(shí)記式默寫,、情景式默寫（理解性默寫）,，其中識(shí)記式默寫考查字形默寫，情景式默寫（理解性默寫）主要考查在語(yǔ)境中的具體運(yùn)用,，具有一定難度,，理解和記憶同時(shí)考查。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,，只有少數(shù)來(lái)自課外,，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧,。理解性背誦是基礎(chǔ),。要想做對(duì)名篇名句情景式默寫題，首先要下大功夫苦功夫,，把原文要求背誦的段落背會(huì),。這是做對(duì)這類題的前提條件。否則,，要談默寫就是無(wú)源之水無(wú)本之木,，背誦的時(shí)候要注意要在理解原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦，不要死記硬背,。要背得認(rèn)真,，記得準(zhǔn)確，不要一知半解,，似是而非,。把握語(yǔ)境審好題是關(guān)鍵,。高考名篇名句情景式默寫,，考查的的是對(duì)文章內(nèi)容和內(nèi)涵的理解。因此在默寫的時(shí)候,，我們就要在緊扣文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，把握好情景式默寫題所提示的語(yǔ)境： 包括題干說(shuō)給出的敘述性情景，以及題干給出的要默寫語(yǔ)句所給出的關(guān)鍵詞,，題干提示所要默寫句子運(yùn)用的修辭手法等,。從這些提示中把握確定所要默寫的語(yǔ)句的具體內(nèi)容。正確書寫是保障,。在名篇名句情景式默寫語(yǔ)句中還要把握書寫,，要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)字、別字,。不要多寫,，也不要少些。特別要注意所默寫語(yǔ)句中的難寫字,、易混字,、易錯(cuò)字、通假字,，還有虛詞等,。如果字寫錯(cuò)了，那么就會(huì)前功盡棄了,。 5．【2018年高考江蘇卷】補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分,。 （1）既見復(fù)關(guān)， （2）故不積跬步,， （3）今年歡笑復(fù)明年,， （4） （5）沙鷗翔集,， （6）八百里分麾下炙,， （7）浴乎沂， （8） 【答案】 【解析】 【考點(diǎn)定位】默寫常見的名句名篇,。能力層級(jí)為識(shí)記A,。 【試題點(diǎn)評(píng)】江蘇高考卷名句的考查與全國(guó)卷不同，全國(guó)卷是語(yǔ)境型默寫,，而江蘇卷一直是句子默寫,，即根據(jù)前或后提供的句子寫出另外與之相連的句子。從八句的來(lái)源來(lái)看,，有四句出自高中必背的14篇,，有二句源自初中課本 ，有二句源自課外,。比如2018年,，高中的四句主要源自《詩(shī)經(jīng)》《勸學(xué)》《琵琶行》《阿房宮賦》，這四句中有兩句源自古文,，有兩句源自詩(shī)歌,；初中的二句源自《岳陽(yáng)樓記》《破陣子》，一句源自古文,，一句源自詩(shī)詞,；課外的二句，一源自《論語(yǔ)》,，一源自名人對(duì)聯(lián),。 6．【2018年高考天津卷】補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） 漫步經(jīng)典,，我們可以感受古人的襟抱與情懷： 《荊軻刺秦王》“ 【答案】風(fēng)蕭蕭兮易水寒 【解析】 【試題分析】高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,，只有少數(shù)來(lái)自課外,，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性,，默寫要注意字形，而字形與字義分不開,，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形,。注意重點(diǎn)字的寫法，如“蕭蕭”“哺”“事”“惟”“膾”等,，要理解字義去記憶,。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。 【考點(diǎn)定位】默寫常見的名句名篇,。能力層級(jí)為識(shí)記A,。 【試題點(diǎn)評(píng)】高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來(lái)自課外,，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,，需要一定的技巧。高考所考的名句,，字不一定有多復(fù)雜,，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常 在這些“淺水灘”“翻船”,，原因是光背不寫,，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來(lái)區(qū)分,。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解,。2018年的天津卷在名句的考查上已經(jīng)向全國(guó)卷靠攏，即考查“理解性默寫”,，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,，然后要立足 于“寫”，不要背下來(lái)但得不到分?jǐn)?shù),。 7．【2018年高考浙江卷】補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分,。（只選3小題） （1）不憤不啟，______________,。______________,，則不復(fù)也。（《論語(yǔ)》） （2）______________,，______________,，七十者可以食肉矣。（《孟子·寡人之于國(guó)也》） （3）亦欲以究天人之際，______________,，______________,。（司馬遷《報(bào)任安書》） （4）間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難,。______________,，______________。（白居易《琵琶行》） （5）鳥雀呼晴,，______________,。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓,，______________,。（周邦彥《蘇幕遮》） 【答案】 （1）不悱不發(fā)（2）舉一隅不以三隅反（3）雞豚狗彘之畜（4）無(wú)失其時(shí)（5）通古今之變（6） 成一家之言（7）冰泉冷澀弦凝絕（8）凝絕不通聲暫歇（9）侵曉窺檐語(yǔ)（10）一一風(fēng)荷舉 【解析】 【考點(diǎn)定位】默寫名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A,。 【名師點(diǎn)睛】這是一道根據(jù)上下文默寫的題目,，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。 【2018年最新聯(lián)考模擬】 1．【2018屆浙江嘉興市高三教學(xué)測(cè)試】補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分,。（只選3小題） （1）______________,，_______________，仁以為己任,，不亦重乎,？（《論語(yǔ)》） （2）且臣少仕偽朝，歷職郎署：______________,，______________,。（李密《陳情表》） （3）恨相見得遲，怨歸去得疾,。____________,，___________。（王實(shí)甫《西廂記》） （4）_ _____________,，百年多病獨(dú)登臺(tái),。_____________，潦倒新停濁酒杯,。（杜甫《登高》） （5）眾里尋他千百度,，________________，_______________,。（辛棄疾《青玉案·元夕》 【答案】（1）士不可以不弘毅,， 【解析】試題分析：名句默寫分為兩大類,，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫,。默寫要注意字形,，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形,。注意重點(diǎn)字的寫法,。如“弘”“矜”“暉”“常”“霜”要理解字義去記憶,。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思,。 2．【2018屆云南省高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）《師說(shuō)》中,，韓愈所說(shuō)的“師”有其獨(dú)特含義,，明確表達(dá)他所說(shuō)的老師不是指啟蒙教師的句子是“__________,，__________,，______________”。 （2）《游山西村》中,，陸游用“_____________,，_____________”描摹了慶典將近、音樂(lè)不斷的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷,，反映出當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng),。 【答案】（1）彼童子之師 【解析】試題分析：本題考查名句名篇默寫能力，采用的是情景式默寫的題型,，解答時(shí)既要注意所給句子的 出處及作者,，還要注意題干中給出的提示，準(zhǔn)確書寫出答案,。本題要注意下列字的正確寫法：彼,、授、句讀,、惑,、簫鼓、社,、冠,、簡(jiǎn)樸。 3．【2018屆重慶市高三4月調(diào)研測(cè)試】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分,。 （1）王維《使至塞上》中“_____,，_____”兩句采用比喻的手法，暗寫詩(shī)人出塞時(shí)惆悵,、 抑郁的心情,。 （2）《赤壁賦》中“_____,，_____，_____”三句,，蘇軾借“客”之口描寫了漁樵 江渚的生活情形,，流露了對(duì)自身現(xiàn)狀的慨嘆。 【答案】（1）征蓬出漢塞 【解析】試題分析：名句默寫分為兩大類,，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫,，二是給出上句寫下句的直接默寫。名句默寫要注意字形,，而字形與字義分不開,，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫法,。如“蓬”“雁”“屬”要理解字義去記憶,。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。 4．【2018屆東三省四城市聯(lián)考暨沈陽(yáng)市高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)（二）】補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分,。 （1）在《師說(shuō)》中,，韓愈指出人非生而知之，都會(huì)有疑惑的事實(shí)后,，以“____,，____，______”三句點(diǎn)出了不從師學(xué)習(xí)的后果,。 （2）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中,，劉禹錫運(yùn)用典故表達(dá)對(duì)故人的懷念、抒寫回鄉(xiāng)感受的兩句是“____________,，____________,。” 【答案】（1）惑而不從師 5．【2018屆安徽省“皖南八?！备呷谌温?lián)考】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分,。 （1）宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中表現(xiàn)自己雖條件艱苦卻依然定求學(xué)不慕他人的原因是“_____________，_______________” （2）屈原在《離騷》中形象地揭露當(dāng)時(shí)嫉賢妒能的社會(huì)風(fēng)氣的句子是“_____________,，_____________” （3）茍子《勸學(xué)》中先用木受繩則直,，金就礪則利兩個(gè)形象的比喻作論證，進(jìn)而推出人必須通過(guò)學(xué)習(xí)參省才能達(dá)到“______________”的境界,。 【答案】（1）以中有足樂(lè)者 【解析】試題分析：這是一道考核識(shí)記名篇名句的能力的題目,，此類題目一般有理解性默寫和根據(jù)上下文填空兩種類型。答題時(shí)注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,，理解性默寫還要注意給出的提示,，填準(zhǔn)句子。此題屬于理解性默寫,，注意根據(jù)提示選準(zhǔn)句子,，同時(shí)注意“蛾眉”“謠諑”“知”的寫法,。 6．【2018屆百校聯(lián)盟TOP20四月聯(lián)考（全國(guó)卷） 】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）柳宗元曾在《答書中立論師道書）中說(shuō)：“今之世不聞?dòng)袔?。有,，輒嘩笑之?！表n愈在《師說(shuō)》中也描述了類似的現(xiàn)象：“______________,，______________，______________,?！?/span> （2）《飲酒》（其五）中通過(guò)動(dòng)作描寫表現(xiàn)陶淵明超然物外，悠閑自在隱居生活的句子是：“_____________ ,，____________,。” 【答案】 （1）士大大之族 7．【2018屆百校聯(lián)盟TOP20四月聯(lián)考（全國(guó)卷）】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分,。 （1）陶淵明在《飲酒》（其五）中寫自己雖住在人來(lái)人往的環(huán)境之中,，卻聽不到車馬喧鬧的原因的句子是：“______，________,?！?/span> （2）韓愈在《師說(shuō)》中,，明確指出自己所說(shuō)的“師”,，不是指啟蒙老師的三句是：“_____，_______,，______,。” 【答案】（1）問(wèn)君何能爾 【解析】試題分析：這是一道考核識(shí)記名篇名句的能力的題目,，此類題目一般有理解性默寫和根據(jù)上下文填空兩種類型,。答題時(shí)注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，理解性默寫還要注意給出的提示,，填準(zhǔn)句子,。此題屬于理解性默寫，注意根據(jù)提示選準(zhǔn)句子,，不要寫錯(cuò)別字,。 8．【2018屆河北唐山市高三四月份五校聯(lián)考】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“___________________________”兩句從視覺(jué)和聽覺(jué)著筆,，描寫激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,。 （2）杜牧《阿房宮賦》中“________________________________________”具體描寫了秦人對(duì)珍寶的態(tài)度，反映了秦朝統(tǒng)治者奢侈無(wú)度的狀況,。 【答案】（1）馬作的盧飛快,，弓如霹靂弦驚 【解析】試題分析：名句默寫要注意字形,，而字形與字義分不開,，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫法,。如“霹靂”“鐺”“礫”“邐迤”,。要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思,。每句1分,，句中有誤該句不得分。要求學(xué)生養(yǎng)成回頭望的習(xí)慣,，避免筆誤,。 9．【2018屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測(cè)試（五）】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1）韓愈《師說(shuō)》中“________,，________,，________”三句，緊扣老師解決疑難問(wèn)題來(lái)說(shuō),，指明了不從師的危害,，語(yǔ)句精警，發(fā)人深省,。 （2）在岑參的《白雪歌送武判官歸京》中,，“______ __，________”兩句,，詩(shī)人通過(guò)視覺(jué)描寫,，用夸張手法，著力描繪了雪中天地的整體形象,，與下文的歡樂(lè)場(chǎng)面形成對(duì)比,。 【答案】（1）惑而不從師 【解析】試題分析：本題考查名句名篇默寫能力，采用的是情景式默寫的題型,，解答時(shí)既要注意所給句子的出處及作者,，還要注意題干中給出的提示，準(zhǔn)確書寫出答案,。本題要注意下列字詞的正確寫法：惑,、瀚、闌,、凝,。學(xué)科！@網(wǎng) 10．【2018屆遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三模擬考試】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分,。 （1）《三峽》中,，酈道元從色彩,、情態(tài)的角度描寫冬春時(shí)分三峽之境的句子是“_________，_________”,。 （2）蘇軾在《赤壁賦》中描寫曹操攻破荊州后在長(zhǎng)江邊橫執(zhí)長(zhǎng)矛,、飲酒作詩(shī)的英雄形象的句子是“_________，_________”,。 【答案】（1）則素湍綠潭,， |
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