100本童書閱讀書目

低年級(jí)

1.小豬唏哩呼嚕

2.舒克和貝塔的故事

3.小巴掌童話

4.一年級(jí)大個(gè)子和二年級(jí)小個(gè)子

5.老鼠記者

6.跑豬嚕嚕

7.小熊溫尼菩

8.木偶奇遇記

9.哪吒傳奇故事

10.大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓

11.我的名字叫克斯桑絲美美菊花

12.老鼠娶親

13.了不起的狐貍爸爸

14.小女巫

15.彩烏鴉系列之――水孩子,、小鬼兒

16.丁丁歷險(xiǎn)記系列

17.笨狼的故事系列

18.一年級(jí)小豆丁

19.小布頭奇遇記

20．弗朗茲的故事

中年級(jí)

21.蘋果樹上的外婆

22.格列佛游記

23.長襪子皮皮

24.湯姆索亞歷險(xiǎn)記

25.巫婆真美麗

26.魔法手指

27.女巫

28.小淘氣尼古拉

29.大盜賊

30.晴天有時(shí)下豬系列

31.格林童話

32.安徒生童話

33.木偶的森林

34.柳林風(fēng)聲

35.鼴鼠的月亮河

36.綠野仙蹤

37.哈利波特全集

38.我和小姐姐克拉拉

39.吳姐姐講歷史故事

40.可怕的科學(xué)系列

41.尼爾斯騎鵝旅行記

42.親愛的漢修先生

43.宮澤賢治童話文集

44.西頓野生動(dòng)物故事集

45.世界奇幻文學(xué)大師系列

46.王爾德童話

47.北風(fēng)的背后

48.青鳥

49.特別的女生薩哈拉

50.一百條裙子

51.西游記

52.納尼亞傳奇

53.貓頭鷹王國

54.城南舊事

55.安直房子幻想小說系列

56.椋鳩十動(dòng)物故事系列

57.森林報(bào)

58.小飛俠彼得潘

59.橋下一家人

60.帥狗杜明尼克

高年級(jí)

61.我要做好孩子

62.小王子

63.綠山墻的安妮

64.波麗安娜

65.魯濱遜漂流記

66.大衛(wèi)科波菲爾

67.人鴉

68.凡爾納作品系列

69.希臘神話故事

70.美德書

71.吹小號(hào)的天鵝

72.精靈鼠小弟

73.海蒂

74.沈石溪?jiǎng)游镄≌f

75.夏洛的網(wǎng)

76.重溫最美的古詩詞

77．秘密花園

78.我要飛

79.時(shí)代廣場的蟋蟀

80.兩個(gè)伊達(dá)

81.男生賈里

82.女生賈梅

83.永遠(yuǎn)講不完的故事

84.藍(lán)鯨的眼淚

85.草房子

86.安妮日記

87.特別女生薩哈拉

88.毛毛

89.三國演義

90.聊齋

91.明朝那些事兒

92.霧滿攔江系列

93.親愛的安德烈

94.夏日歷險(xiǎn)

95.偷莎士比亞的賊

96.風(fēng)之王

97.女水手日記

98.外公是棵櫻桃樹

99.馬提與祖父

100.柳林間的風(fēng)

101.馬蒂和三個(gè)天大的謊言

102.永不變老的日記

我們的班級(jí)讀書會(huì)舉例一：

《我的葉子小書》班級(jí)讀書會(huì)

工作室成員  黃嘉敏

一,、書籍介紹

作者石晏如，臺(tái)灣兒童文學(xué)作家,，她編寫的故事生動(dòng),、親切,，深受兩岸的小讀者歡迎?！段业娜~子小書》富于變化的版式,、精美生動(dòng)的圖片，書中的小兔收集了好多葉子,，做成了一本小書,，記錄下自己的生活和心情。這是一本提倡孩子去親近大自然的書,，一本可以邊讀邊玩的書,，孩子們看完這個(gè)故事，都爭相去聞一聞葉子的味道,，看一看葉子的形狀和色彩,，感受著大自然的美妙與奇特。

二,、書籍內(nèi)容

兔子姐姐有一本神奇的葉子小書,，小書里有各種各樣美麗的葉子，美麗的葉子里,，有許許多多動(dòng)聽的小詩,。榕樹葉子是小小的樂器，想聽什么樂曲,，就抿著嘴唇吹一吹,；綠綠的荷葉是圓形的舞臺(tái)，小露珠在上面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地跳起舞來,；一根一根的,，不是針，是木麻黃的葉子,，也許,，媽媽可以用來縫縫弟弟的破褲子……與風(fēng)和落葉一起起舞，讀一讀大樹寫的密碼信,，和好朋友在葉子舞臺(tái)上表演,，聞一聞葉子的味道……

三、教學(xué)思考

有沒有那么一本可以讓我們從春季讀到冬季的繪本,？

《我的葉子小書》這本書文字與圖畫都非常簡單,，看完之后的好幾天，對(duì)于“如何與孩子們分享”這個(gè)問題,，我一直不知從何下手,，不知道從哪說起好。

這本書做得最棒的地方是每一頁都圍繞著一種樹葉的葉子，借助小兔子的視角,，從一月到十二月,，以日記的形式，附上類似兒童詩的充滿童趣童真的文字表達(dá),，簡單有趣又好玩,。整本書以“葉子”為線索，每一頁都包含了一個(gè)關(guān)于葉子的小故事,，用每個(gè)月份相對(duì)應(yīng)的不同的葉子,，來體現(xiàn)時(shí)間感。

轉(zhuǎn)眼一思考,，這不就是一本可以讓孩子們從春季讀到冬季,，從一月讀到十二月，從一年的開始讀到一年的結(jié)束的一本書嗎,？讀完這本書很簡單，但我們可以利用創(chuàng)設(shè)的活動(dòng),，把一本書的閱讀時(shí)間延長,，甚至把這本書變?yōu)楹⒆觽兊?/span>“年度大書”。愛是持續(xù)的關(guān)注,，那何不讓我們持續(xù)關(guān)注一本書,，持續(xù)在一種事物中留下關(guān)注的目光和贊美呢？

四,、開展閱讀活動(dòng)過程

（一）繪本引入——初識(shí)《葉子先生》

有人說過這樣一句話：“沒有蹲下身來,，從地上撿起一片紅葉或者黃葉，好像都不能說你打開了秋天,?！?span>所以，“只有撿起落葉,，才算打開四季”這句話也是成立的,。

要撿起落葉，我們就要先認(rèn)識(shí)一下葉子,。繪本《葉子先生》是一個(gè)非常好的選擇,。這是一本凱迪克大獎(jiǎng)得主藝術(shù)繪本。作者洛伊絲·艾勒特用秋天散步時(shí)收集的落葉,，創(chuàng)造出一位瀟灑調(diào)皮的葉子先生,，讓他和讀者玩了一個(gè)捉迷藏的游戲。整本書里的動(dòng)植物形象采用樹葉拼貼的創(chuàng)作手法,，甚至當(dāng)我們翻開書頁,，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書獨(dú)一無二的亮點(diǎn)：書的天頭并不是齊整的，有鋸齒形，有波浪狀,，每一頁的造型都獨(dú)一無二,，共同形成了一道此起彼伏的地平線，讀者每翻開新的一頁都會(huì)感到無限驚喜,！

書中的葉子色彩極其絢爛多彩……有的金光閃閃,，有的斑駁，但每一片都是那么獨(dú)特和美麗,。特別是在繪本的扉頁,，介紹了十六種不同樹葉的葉子，形狀各異,，色彩不一,。貼心的“愛心樹繪本館”還在書中附上了《葉子先生小課堂》的小手冊(cè)，對(duì)每種樹進(jìn)行了簡單的介紹,，我們便用這本繪本來打開孩子們的“葉子之旅”吧,。

這本繪本的欣賞，重在讓孩子們感受葉子形狀,、色彩的豐富和有趣,，甚至讓孩子們產(chǎn)生搜集葉子的沖動(dòng)和興趣，激發(fā)學(xué)生做一本屬于自己的“葉子小書”的想法,。

講述完繪本《葉子先生》之后,，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)結(jié)自己的生活，說說自己認(rèn)識(shí)的樹葉的特點(diǎn),。教師也可以利用圖片來打開孩子們的思路,，如我們生活中常見，但比較有趣的：銀杏葉,、楓葉,、打碗花、芭蕉葉,、荷葉等等,。

葉子有著各種各樣的顏色，如同一幅絢麗多彩的美麗圖畫,。但我們剛才也觀察到,，除了顏色，很多葉子的形狀也非常有特色,，你們觀察一下這些葉子的形狀都像什么,？

你喜歡這些樹葉嗎？喜歡它的原因有哪些呢,？

（二）交流討論——走近《紅樹葉,，黃樹葉》

是的,，當(dāng)我們對(duì)這些葉子投注以情感，每一片葉子也就變得格外生動(dòng),。我們會(huì)因?yàn)槿~子關(guān)注到一棵樹的生長,，教師出示繪本《紅樹葉，黃樹葉》第一頁“第一片春天的葉子”圖片,，告訴學(xué)生：這是一個(gè)小朋友保存下來的第一片春天的葉子,，你知道這是什么樹的葉子嗎？這片葉子對(duì)于收藏它的孩子來說有什么意義呢,？

引出第二本繪本故事《紅樹葉,，黃樹葉》，教師講述繪本故事,，引導(dǎo)學(xué)生觀察繪本的圖畫,，如春天的嫩芽，夏天的綠葉,，秋天的種子,，冬天白雪覆蓋枝丫等等。

（三）講述繪本——《我的葉子小書》

這個(gè)孩子用這樣一片樹葉記錄了她與糖楓的故事,，有一只小兔子,，它在一年四季十二個(gè)月份收集了不同的樹葉，記錄了它的生活,。

教師與孩子們一起閱讀繪本《我的葉子小書》，引導(dǎo)學(xué)生通過圖片及文字,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)月份不同的樹葉的特點(diǎn),。

（四）仿寫創(chuàng)編——屬于我自己的葉子小書

書中的文字很簡單，簡單的圖畫與文字記錄了小兔子與葉子的故事……我們也來畫一畫,、寫一寫,，做一本屬于自己的葉子小書吧！

四,、課后系列創(chuàng)意活動(dòng)

如何把這樣一本簡單的書讀“長”,，讀“深”呢？教師可以根據(jù)這本書的特點(diǎn)及主題,，創(chuàng)設(shè)活動(dòng),，延伸到課后。

1.讀蟲洞——大樹的信

八月,，大樹給小兔子寫了一封信,，這封信是小蟲打的字，這是一封有密碼的信,，你能讀懂小蟲打的字嗎,？猜猜大樹跟小兔子說了什么？

通過這樣的設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的想象力,，同時(shí)生活中最普通的事情也會(huì)變得充滿童趣童真了,。

2.葉子小詩配畫

書中每一頁，每種樹葉配的文字就像一首首有趣的兒童詩,，請(qǐng)你們也為與樹葉有關(guān)的兒童詩配畫吧,。

3.生活與詩——我的葉子小詩

生活與詩，用兒童詩記錄每日生活,。每一個(gè)季節(jié)都可以寫寫關(guān)于葉子的兒童詩,。

4.制作葉子書簽

拾幾片落葉，一起動(dòng)手制作“葉子書簽”,。

5. 葉子童話故事創(chuàng)作

樹葉它千奇百怪,，色彩艷麗，細(xì)數(shù)每一片葉子的脈絡(luò),，似乎都記載著一個(gè)有趣的故事,。請(qǐng)同學(xué)們觀看教師出示的圖片，創(chuàng)編與葉子相關(guān)的童話故事,。