有的孩子上高中之前，家長一直用著“快樂教育”的方式來管理孩子的學習,。他們的父母從沒要求孩子上補習班,、學他不喜歡的東西，只覺得孩子能有自己的興趣是最好的,，根本不用那么累,。

這樣的孩子雖然初中階段學習有一點起伏，但沒有影響到重要的考試,，最終也能進入不錯的高中,。

直到高一上學期的期末，一切情況都變了,。

高一是個初中和高中的過渡調整期,，高二和高三也有不一樣的內容和任務，不可以像初中那樣,，大意不得,。孩子如果依舊保留一些初中時的學習狀態(tài)，可能會出現(xiàn)問題,。所以在這里,，必須要提醒準高一,、高二，以及即將高三的孩子,，有些問題要提早注意,。

高中不是初中，大意是個坑

高中學習與初中學習是不一樣的,，三年時間,，變數(shù)很大，完全可以讓優(yōu)生變差,，也可以讓下游的孩子變優(yōu)秀,。千萬馬虎不得！

對于高一的孩子來說,，相比初三,，高一的課業(yè)量突然增加、理論性增強,、能力也要求高,，無論你選擇的是文科還是理科，亦或是不分文理科,。你所要面對的語文,、數(shù)學、物理,、化學等學科難點都最為集中,，那再也不是初中階段的普及常識了，而是需要有一定分析,、理解與研究,。所以說高一，就是一道坎兒,。

如何過,？

1、抓好高一,，成就三年,。

俗話說，良好的開始,，就成功了一半,。高一是整個高中階段的開始，抓好了高一,，才能更好地抓好三年,。經(jīng)驗顯示，對高一的重視程度和3年后的重要考試成果,，是成正比的關系,，要想一直保持好狀態(tài)到最后,，一定要在高一就抓起！

2,、提前準備,，從容應對。

經(jīng)歷了初中大考的歷練,，不少學生還沉浸在收獲的喜悅里,。殊不知，這才是最危險的時刻,，即使十分優(yōu)秀,，但如果從高一就放松，你依然笑不到最后,。最好的做法就是,，還沒進入高一就開始準備，理性規(guī)劃好三年,。

3,、查漏補缺，及時跟上,。

相比于初中學習，高中課程比較緊張,，你要掌握的知識點,，難易度會增加很多。這個時候,，及時哪一科哪方面出了點問題,，都要及時搞清楚，千萬別任其存在和發(fā)展,，以免影響整個知識體系的完整把握,，對三年后的重要考試造成影響！

4,、學習波動,，正確看待。

初中學習再好,，進入高一也不一定有一樣的狀態(tài),。但這并不是最重要的，畢竟才剛開始,。最重要的是,，你要學會適應高中老師的講課方式、掌握老師所教的學習方法,，再不斷掌握并理解透老師所教的知識及知識點,，一步一步穩(wěn)步提升,。

在這里想強調的是：對于每一名高一學生來說，這個階段的學習,，一發(fā)現(xiàn)問題,，就要進行及時的排解，問老師,，問同學,，一定要及時搞懂，有問題千萬不能拖,。此外,，此階段的學習還要進行關聯(lián)和延伸，學會融匯貫通,。

高二的問題

很多孩子和家長都覺得高一的基礎打得好,，高二什么都不怕，千萬不要被這個認知影響,，凡事都要做足準備,。正所謂高一是軍訓，高二是急行軍,，高三才是演習,。這個階段一定繼續(xù)抓緊時間，要再接再厲,，絕不能就此放松,。因為，與其說高一是開始,，高二才真正進入最重要的攻堅階段,，這個坡二不好爬！

那么怎樣才能將高二這個坡兒爬過去,？

很多過來人的經(jīng)驗和教訓表明,，如果說高一你還未完全跟上的話，高二還有機會進行補救,。如果高二懈怠了,，高三基本上就只能...呵呵了。

雖然這個階段,，同學混熟了,，兄弟哥們多了，自主能力更強了,，但一定要把持住自己,，保持持續(xù)投入的學習習慣，不隨大流,，不斷探究,。甚至可以這樣說,，高一如果你在班里墊底了，但通過努力奮斗,，高二還是可以沖到前面去的,。

所以這些高二的日常，一個都不能少：

強化基礎,。經(jīng)過了高一的適應和認知,，高二的很多知識都是以后學習中必須用到的基礎知識。因此,，這個階段對所學基礎知識的掌握一定要牢,。如果發(fā)現(xiàn)有知識沒有掌握好，一定要及時補上,，千萬不能拖到高三再補,。

均衡發(fā)展。任課老師看單科,，可考試卻是看總分,。因此，對于每位高二學生來說,，保持各科的均衡發(fā)展相當重要,。畢竟，如果出現(xiàn)偏科,，即使你有一科再優(yōu)秀,，也會被拉下水。要想最后脫穎而出,，嚴重偏科可不行，就算你對某科不喜歡,，也要讓其保持一定的水準,，別影響大局。

提前準備,。千萬不要覺得6月的那次人生大考只是高三的事情,。其實，從高一開始,，特別是進入高二階段,，可以說，你儲積的每一個基礎都是在為它打基礎,。這個階段,，就要為考試提前做好準備，看一下自己的還有哪些知識點掌握不足,。

做個計劃,。要讓孩子知道做計劃的目的不是為了完成計劃,，而是通過計劃的制定和執(zhí)行，讓孩子養(yǎng)成適合高中學習的習慣,，從而提升學習效果,。

（1）每天一定要復習當天學過的內容，并且認真做作業(yè)題,，如果有盈余精力,，可以增加一些課外題，每周檢查一次,，有不對的及時調整和修正,，直到把知識點吃透；

（2）每節(jié)課都要記筆記,，而且要學會自己整理筆記,，整理的方法就是對照參考書，忽略的地方及時向認真聽過的人請教,；

（3）每周定期整理錯題,，包括平時測驗的題，大型考試上的題,，作業(yè)題,，練習冊上的題，都要整理,，并且和筆記本結合,。

這些計劃可以幫助孩子養(yǎng)成適合高中節(jié)奏的學習習慣，是比較快的培養(yǎng)學習能力的方式,，但有一點要保證,，那就是監(jiān)督孩子徹底執(zhí)行。

高三,！父母要有這樣的智慧

還有最重要的一點,，就是孩子的高中最后階段，父母擁有教育智慧,，對孩子的成長十分重要,，有充足的教育智慧會幫助孩子做出更加合理的選擇。

這一點,，是我最想給各位家長分享的,，因為你們的智慧會讓孩子少走很多彎路。

智慧的父母,，一定不會抱怨,，而是幫助孩子解決問題，鼓勵孩子重拾信心。智慧的父母,，一定不會放棄,，而是默默支持孩子努力，減輕孩子的壓力,，嘗試新的方法,。

相信各位父母都會感同身受吧，孩子到了高中,，學習的事兒,，自己想插手都心有余力不足了，只能靠外面的機構,。如果孩子學習真的遇到了問題,，別拖著，高中學習時間緊任務重,，班課的輔導就盡量不要考慮了,，在這里推薦大海1對1，她和學而思同屬于好未來教育集團,，采用的是學而思十余年的教研體系,，針對孩子的學習問題，給孩子定制個性化的課程方案,。

在大海1對1的課堂上,，老師因人施教，孩子不用再盲目學習,，當孩子得到正確的引導,，擁有了學習動力和學習能力，家長就不用擔心放手不管孩子會“廢掉”了,。