小學(xué)數(shù)學(xué)重中之重,。無論是在小升初,,中考,還是以后的高考,,往往直接決定了升學(xué)的成敗,。很大程度上,尖子生和普通生的區(qū)別,,都是由數(shù)學(xué)來決定,。 今天這篇文章,說的是數(shù)學(xué),,卻是一個(gè)真實(shí)家庭的勵(lì)志故事,。講述一位“學(xué)霸”媽媽,幫兒子提高數(shù)學(xué)成績(jī)的心路歷程,,她親眼目睹數(shù)學(xué)給兒子帶來的神奇變化,。 “藍(lán)藍(lán)小升初數(shù)學(xué)考了100分,還拿獎(jiǎng)狀了,!” 藍(lán)藍(lán)媽拿著獎(jiǎng)狀,,一路雀躍著回到家,碰見鄰居就笑著跟人說兒子小升初的數(shù)學(xué)得了滿分,。 一般人見此情景也許會(huì)覺得這孩子的數(shù)學(xué)肯定很有天賦,,小升初數(shù)學(xué)考試難度大,綜合性強(qiáng),,而藍(lán)藍(lán)的數(shù)學(xué)成績(jī)卻還能取得滿分,!然而事實(shí)的真相卻是:6個(gè)月前,藍(lán)藍(lán)的數(shù)學(xué)成績(jī)還慘不忍睹,! 1 數(shù)學(xué),,是心中永遠(yuǎn)的痛! 藍(lán)藍(lán)之前數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好,,甚至在半年前,,孩子一做數(shù)學(xué)大題,就愁眉苦臉各種訴苦,,更嚴(yán)重的是考試時(shí),,數(shù)學(xué)只要稍微靈活的題要想好半天。所以,,以前藍(lán)藍(lán)媽媽每次看到孩子滿是紅叉的數(shù)學(xué)卷子,,又氣又苦惱。 孩子已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要參加小升初的考試,,綜合性強(qiáng)的小升初數(shù)學(xué)考試再也不像從前的升級(jí)考試那么簡(jiǎn)單了,!6個(gè)月的時(shí)間很快就要過去,以目前藍(lán)藍(lán)的狀態(tài)就連及格都是問題,,想要取得一個(gè)好成績(jī)簡(jiǎn)直不可能,!再說,藍(lán)藍(lán)媽媽心里也知道,,數(shù)學(xué)能力對(duì)孩子來說非常重要,,在以后的中考、高考中都不容小覷,! 可是再看看藍(lán)藍(lán)做的數(shù)學(xué)題真的會(huì)氣死人,,能不讓媽媽著急嗎? 雖然恨鐵不成鋼,,但藍(lán)藍(lán)媽也知道,,此時(shí)此刻不應(yīng)該埋怨孩子成績(jī)差,而是要想辦法給孩子找到突破口,,提高成績(jī)才更重要,! 于是,,藍(lán)藍(lán)媽從新華書店買了《如何高效學(xué)數(shù)學(xué)》,、《初中數(shù)學(xué)思維方法》等書,還給孩子制定了非常詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案,,以為只要多練習(xí),、多做題,下次考試自然會(huì)做,。讓藍(lán)藍(lán)媽媽沒有想到的是,,孩子對(duì)這些干巴巴的書根本沒興趣,即使勉強(qiáng)會(huì)做了,,考試稍微靈活一點(diǎn)又不會(huì)答了,! 看到這樣,藍(lán)藍(lán)媽心生絕望——數(shù)學(xué)難道真的靠天賦嗎,?孩子數(shù)學(xué)這么差,,升學(xué)考試怎么辦?,! 2 永不放棄,,大膽嘗試! 就在藍(lán)藍(lán)媽絕望之際,,藍(lán)藍(lán)爸爸聽說同事家小孩在理優(yōu)1對(duì)1報(bào)名了線上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,,而且僅僅學(xué)習(xí)了3個(gè)月,數(shù)學(xué)成績(jī)就提高了近30分,,藍(lán)藍(lán)爸爸覺得這是個(gè)值得借鑒的方法,,于是就把同事家小孩的案例講給了藍(lán)藍(lán)媽媽,。 開始時(shí),藍(lán)藍(lán)媽媽還一臉怒火責(zé)備丈夫不關(guān)心孩子也就算了,,盡道聽途說沒用的廣告信息來浪費(fèi)時(shí)間,,可之后藍(lán)藍(lán)媽媽一想:現(xiàn)在也沒其它辦法了,反正試聽課是免費(fèi)的,,而且還是在線的課程,,干脆讓孩子試試吧! 藍(lán)藍(lán)媽媽完全是抱著試試的心態(tài),,給孩子報(bào)了理優(yōu)1對(duì)1的免費(fèi)數(shù)學(xué)試聽課,。可接下來的這堂試聽課,,讓藍(lán)藍(lán)媽媽震驚,,甚至完全顛覆了之前的想法! 這位老師與藍(lán)藍(lán)媽媽之前見過的老師都不同,。 首先,,線上1對(duì)1上課的方式讓人感到很新奇,尤其是孩子,,非常喜歡這種上課方法,,另外,這位老師上課的方式非常生動(dòng)有趣,,很好地把握了孩子們的興趣點(diǎn)和思考方式,,層層引入,讓藍(lán)藍(lán)慢慢認(rèn)識(shí)到,,原來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)居然這么有趣啊,! 不到1個(gè)小時(shí)的課程,藍(lán)藍(lán)出乎意料地踴躍提問和發(fā)言,,藍(lán)藍(lán)媽媽還發(fā)現(xiàn),,往日性格內(nèi)向的孩子竟然兩眼放光,非常認(rèn)真聽老師講課,。 課程最后,,數(shù)學(xué)老師跟藍(lán)藍(lán)媽媽說,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與其他科目的最大區(qū)別,,在于整體的思維能力和興趣培養(yǎng),,想學(xué)好很簡(jiǎn)單,最重要的是發(fā)掘孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,少了這一點(diǎn),,做再多題、補(bǔ)再多課都是無用功。 3 親身經(jīng)歷,,見證驚人轉(zhuǎn)變,! 因?yàn)橛H身見證了理優(yōu)老師“神奇”的上課過程,藍(lán)藍(lán)媽媽毫不猶豫地為藍(lán)藍(lán)報(bào)了理優(yōu)1對(duì)1的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,。而接下來的幾個(gè)月也證明藍(lán)藍(lán)媽媽的選擇是完全正確的,。 首先,孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提升,。理優(yōu)的老師帶著孩子通過思維導(dǎo)圖的方法梳理數(shù)學(xué)解題思路,。孩子很感興趣,而且思路很快就被打開了,。 其次,,因?yàn)楹⒆訑?shù)學(xué)興趣不斷增加,也自然而然地注意到了數(shù)學(xué)的重要性,,藍(lán)藍(lán)還主動(dòng)報(bào)名了小學(xué)的最后一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,加不加分不重要,主要的是培養(yǎng)了孩子的興趣,! 接著,,理優(yōu)老師不僅幫孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué),還會(huì)指導(dǎo)聰聰如何高效做題,、如何養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一個(gè)月下來,孩子不僅多科成績(jī)迅速提升,,而且在學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣上變得井井有條! 藍(lán)藍(lán)媽媽這才意識(shí)到:孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,,絕不僅僅是提高數(shù)學(xué)成績(jī),更是養(yǎng)成高效思考習(xí)慣,、培養(yǎng)良好思維的過程,!眼前藍(lán)藍(lán)的顯著變化就是最好的例子啊,! 最后,,作為一個(gè)過來人,藍(lán)藍(lán)媽媽特別建議:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真的很重要,,小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)更是至關(guān)重要,,不及時(shí)開拓孩子的思維,會(huì)影響孩子初中和高中的成績(jī),,甚至影響到孩子一生,。 |
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