①,、喜歡拿別人家的孩子來做對(duì)比很多家長抱著一個(gè)為了激勵(lì)自己孩子的出發(fā)點(diǎn),,但是總是得不償失??偸前褎e人家的孩子捧的高高的,,但是對(duì)于自己的孩子卻是貶低,這些會(huì)讓孩子時(shí)時(shí)刻刻覺得自己不如別人,,而且自己的爸爸媽媽也不喜歡自己了,,不僅僅破壞了親子之間的感情,也會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的自信的。 ②、用物質(zhì)來激勵(lì)孩子雖然我們表面上來看,,這樣的方法是有很大的作用的,,但是其本身就是不對(duì)的,因?yàn)槟梦镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)可以讓孩子做好某件事情,,但是也讓孩子忘記初心,,忘記做這件事情的真正意義,長此以往,,孩子會(huì)變得功利,,家長也會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。如果終止了這種有獎(jiǎng)勵(lì)的交易的話,,孩子會(huì)對(duì)什么事情都沒有興趣的,。 ③,、強(qiáng)制性的命令很多家長總是說“我是為了孩子好”,但是往往都會(huì)按照家長的方式所成長,,一旦孩子出現(xiàn)偏離的跡象,,很多家長都會(huì)選擇強(qiáng)制性的把孩子帶回為他準(zhǔn)備的軌道上面的。但是家中只有命令和服從,,孩子的心便會(huì)無處安放,,長此以往,漸漸毀掉孩子的自主性,,在命令式育兒的環(huán)境中長大的孩子大都有這樣的毛病,,沒有安全感,依賴,,無法自律,。 ④,、當(dāng)著孩子的面,,哭窮父母可能是為了給孩子斷掉“后路”,,激勵(lì)孩子放手一博去努力,但一味的給孩子灌輸這樣的觀念,,實(shí)際上會(huì)讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的“貧窮感”,。貧窮不會(huì)影響孩子的成長,真正能影響的,,是貧窮觀,,一旦孩子在父母人影響下形成貧窮感,,那么將伴隨他一生的就是揮之不去的匱乏感和自卑感。 ⑤、帶有傷害的批評(píng)很多家長都想自己的孩子未來越來越好,,往往都是望子成龍,、望女成鳳,但是如果孩子出現(xiàn)一點(diǎn)不好的現(xiàn)象,,寶爸寶媽們在很多不經(jīng)意間就傷害了孩子,,因?yàn)楹芏嘣捴卸紟в小氨俊薄吧怠边@樣的話語,這樣的話本身就有傷害,,加上孩子最親的父母口中說出,,加以情緒,很容易對(duì)孩子造成心理負(fù)擔(dān),。 |
|