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國家級重點一級學(xué)科：中醫(yī)學(xué),、中藥學(xué)

國家級重點二級學(xué)科：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué),、方劑學(xué),、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ),、中藥學(xué),、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、針灸推拿學(xué),、中醫(yī)醫(yī)史文獻,、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué),、中醫(yī)兒科學(xué),、民族醫(yī)藥、中醫(yī)五官科學(xué)

1. 中醫(yī)學(xué)（岐黃國醫(yī)班）

學(xué)制：九年（限招理科生）

主要專業(yè)課程：

中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、中醫(yī)診斷學(xué),、中藥學(xué)、方劑學(xué),、內(nèi)經(jīng),、金匱要賂、傷寒論,、溫病學(xué),、中醫(yī)各家學(xué)說、正常人體解剖學(xué),、組織學(xué)與胚胎學(xué),、生物學(xué)、生理學(xué),、病理學(xué),、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué),、藥理學(xué),、生物化學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué),、中醫(yī)外科學(xué),、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué),、中醫(yī)皮膚科學(xué),、針灸學(xué)、推拿學(xué),、診斷學(xué)基礎(chǔ),、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等,。

培養(yǎng)主要模式：

采用九年一貫制 ,， 搭建“基礎(chǔ)階段＋臨床階段＋拓展階段”本碩博融通的一貫制培養(yǎng)架構(gòu)。

學(xué)位授予：

通過五年本科學(xué)習(xí)和四年研究生階段學(xué)習(xí),，達到培養(yǎng)要求者,， 畢業(yè)時授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位或醫(yī)學(xué)博士學(xué)位 ，并獲得本科畢業(yè)證書,、研究生畢業(yè)證書,。

2.中藥學(xué)（時珍國藥班）

四年+四年（限招理科生）

主要課程：

有機化學(xué),、無機化學(xué)、物理學(xué),、分析化學(xué),、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、生物化學(xué),、中藥學(xué),、藥用植物學(xué)（含拉丁語）,、現(xiàn)代生物學(xué),、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué),、物理化學(xué),、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué),、中藥藥劑學(xué),、中藥炮制學(xué)、中藥制劑分析,、中藥鑒定學(xué),、藥事管理與法規(guī)、臨床中藥學(xué)等,。

培養(yǎng)特色：

該專業(yè)為本科教育與直接攻讀博士教育相結(jié)合的模式,。前二年，完成中醫(yī)藥基本理論,、基礎(chǔ)知識以及基本技能學(xué)習(xí),，掌握現(xiàn)代科學(xué)研究方法與實驗技能。第三年學(xué)期末進行擇優(yōu)考核,，考核不合格者,，按四年制教學(xué)計劃培養(yǎng)，畢業(yè)時符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,；考核合格者配備博士導(dǎo)師，第五年進入海外培養(yǎng)平臺赴國外學(xué)習(xí),，一年后回國攻讀博士學(xué)位,。對于考核合格但不愿進入海外平臺學(xué)習(xí)者，可直接在國內(nèi)繼續(xù)博士培養(yǎng)階段,。海外培養(yǎng)平臺階段,，實行中外雙導(dǎo)師制，部分優(yōu)秀學(xué)生可以獲得國家留學(xué)基金支持,。

學(xué)習(xí)期滿,，成績合格，通過論文答辯，符合我校學(xué)位授予條件者,，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,、醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。

3.中醫(yī)學(xué)（卓越中醫(yī)）

五年+三年（限招理科生）

中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、中醫(yī)診斷學(xué),、中藥學(xué)、方劑學(xué),、正常人體解剖學(xué),、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué),、生理學(xué),、病理學(xué)、病理生理學(xué),、藥理學(xué),、內(nèi)經(jīng)、傷寒論,、金匱要略,、溫病學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說,、診斷學(xué)基礎(chǔ),、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué),、中醫(yī)婦科學(xué),、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué),、推拿學(xué),、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等,。

采取八年貫通式一體化設(shè)計的培養(yǎng)方式,，實行學(xué)生分段考核、動態(tài)管理,。以研究生及住院醫(yī)師雙重培養(yǎng)目標為指引,，實現(xiàn)五年醫(yī)學(xué)院校本科教育與三年中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機結(jié)合。其中前兩年半在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院完成通識課程,、中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，以后在臨床醫(yī)院完成臨床課程、實習(xí),、規(guī)范化培訓(xùn)等學(xué)習(xí)工作,。前五年按本科生待遇,，后三年按研究生待遇。

通過五年本科學(xué)習(xí)和三年中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),，成績合格,，取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,，符合我校學(xué)位授予條件者,，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位，并獲得本科畢業(yè)證書,、研究生畢業(yè)證書,。

4.中醫(yī)學(xué)（卓越中醫(yī)京華班)

采取八年貫通式一體化設(shè)計的培養(yǎng)方式，實行學(xué)生分段考核,、動態(tài)管理,。以研究生及住院醫(yī)師雙重培養(yǎng)目標為指引，實現(xiàn)五年醫(yī)學(xué)院校本科教育與三年中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機結(jié)合,。該班學(xué)生由北京中醫(yī)藥大學(xué)與北京中醫(yī)醫(yī)院聯(lián)合培養(yǎng)，充分發(fā)揮北京市名醫(yī)工作站的作用,，在學(xué)生入學(xué)初即由北京中醫(yī)醫(yī)院配備臨床指導(dǎo)教師,。其中前兩年半在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院完成通識課程、中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，以后在臨床醫(yī)院完成臨床課程,、實習(xí)、規(guī)范化培訓(xùn)等學(xué)習(xí)工作,。前五年按本科生待遇,，后三年按研究生待遇。

5.中醫(yī)學(xué)（卓越中西醫(yī)班）

熟練運用系統(tǒng)的中西醫(yī)臨床知識和技能,，從事醫(yī)療與預(yù)防等工作的高級中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)人才,。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué),、中藥學(xué),、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué),、組織學(xué)與胚胎學(xué),、生理學(xué)、病理學(xué),、病理生理學(xué),、藥理學(xué)、生物化學(xué),、內(nèi)經(jīng),、傷寒論,、金匱要略、溫病學(xué),、中醫(yī)各家學(xué)說,、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué),、西醫(yī)內(nèi)科學(xué),、中醫(yī)外科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、針灸學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合傷科學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合急診學(xué)等,。

采取八年貫通式一體化設(shè)計的培養(yǎng)方式,，實行學(xué)生分段考核、動態(tài)管理,。以研究生及住院醫(yī)師雙重培養(yǎng)目標為指引,，實現(xiàn)五年醫(yī)學(xué)院校本科教育與三年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有機結(jié)合。其中前兩年半在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院完成通識課程,、中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，以后在臨床醫(yī)院完成臨床課程、實習(xí),、規(guī)范化培訓(xùn)等學(xué)習(xí)工作,。前五年按本科生待遇，后三年按研究生待遇,。

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國家特色專業(yè)：中醫(yī)學(xué),、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué),、制藥工程,、護理學(xué)

世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科：中醫(yī)學(xué)

一級學(xué)科國家重點學(xué)科：中醫(yī)學(xué)

省攀峰重點學(xué)科：中醫(yī)學(xué)

省優(yōu)勢重點學(xué)科：中西醫(yī)結(jié)合,、中藥學(xué)

2015年9月正式組建中醫(yī)學(xué)專業(yè)“鐵濤班”。第一臨床醫(yī)學(xué)院開設(shè)中醫(yī)學(xué)鐵濤班,，旨在培養(yǎng)“較高中醫(yī)傳承能力的高素質(zhì)臨床人才”,，實行專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

報名方法：中醫(yī)學(xué)五年制專業(yè)的新生在入校后會收到鐵濤班遴選報名表,，按照“自愿報名,，擇優(yōu)錄取”的原則進行二次篩選，面試通過后進入鐵濤班就讀,，招收名額為30人,。（第一、第二,、第三臨床醫(yī)學(xué)院新生都可報名,，包括定向骨傷專業(yè)。）

在培養(yǎng)方案上,，實驗班強調(diào)“以文化人,、重經(jīng)典、強臨床”,，根據(jù)《中醫(yī)學(xué)專業(yè)實驗班培養(yǎng)方案》,，一是強調(diào)人文素養(yǎng)，增設(shè)中國古代哲學(xué),、中國傳統(tǒng)文化概論等人文素質(zhì)類課程及傳統(tǒng)文化、國學(xué)經(jīng)典等文化講座,，如拜見國醫(yī)大師鄧鐵濤,，使學(xué)生耳濡目染地擁有深厚的文化底蘊和繼承中醫(yī)精髓的綜合能力，增強文化自信,、中醫(yī)自信,，樹立牢固的專業(yè)思想。二是增加中醫(yī)四大經(jīng)典課時,，加大中醫(yī)類課程比例,，中西醫(yī)課程教學(xué)比例為8：2；中醫(yī)經(jīng)典是中醫(yī)藥學(xué)的靈魂,，蘊含著中醫(yī)的精髓,，在本科階段后期，開設(shè)中醫(yī)經(jīng)典提高專題講座,，將經(jīng)典學(xué)習(xí)貫穿本科階段始終,。三是實行全程導(dǎo)師制，落實“院校+師承”的培養(yǎng)模式,，秉承“早臨床,、多臨床,、反復(fù)臨床”的理念，制定了《學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作實施細則（試行）》,，從第二學(xué)年起為每名學(xué)生配備一名臨床經(jīng)驗豐富,、學(xué)術(shù)造詣較高的學(xué)業(yè)導(dǎo)師，利用寒暑假期,、周末假期等,，在導(dǎo)師指導(dǎo)下臨床跟診，參與科研課題設(shè)計,、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計實務(wù)和科研論文撰寫等,。

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“十一五”國家級特色專業(yè)建設(shè)點：中醫(yī)學(xué)、護理學(xué),、中藥學(xué),、針灸推拿學(xué)

省級特色專業(yè)建設(shè)點：制藥工程、公共事業(yè)管理

“十二五”省級特色專業(yè)：中醫(yī)學(xué),、中藥學(xué),、針灸推拿學(xué)、制藥工程,、藥學(xué),、藥物制劑、護理學(xué),、公共事業(yè)管理

國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科：中醫(yī)骨傷學(xué),、中醫(yī)肺病學(xué) 、中藥藥理學(xué),、針灸學(xué),、藥用動物學(xué)、中醫(yī)心病學(xué),、推拿學(xué),、醫(yī)腦病學(xué)、內(nèi)經(jīng)學(xué)

江蘇省中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科：方劑學(xué),、中藥分析學(xué),、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床,、中醫(yī)兒科學(xué),、中醫(yī)內(nèi)分泌病學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ),、中醫(yī)肛腸病學(xué),、中醫(yī)眼科學(xué),、中醫(yī)護理學(xué)

省教育廳重點學(xué)科：中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合,、中藥學(xué)

南京中醫(yī)藥大學(xué)自2008年實施“精誠計劃”,，并在校內(nèi)設(shè)立“精誠計劃”實驗班（五年制）。通過6年多的努力,，“精誠計劃”成效初顯,，共完成教研項目18項，教研論文30余篇,，教學(xué)成果11項,，創(chuàng)新教材17本，開辦 “精誠班”4屆,。2008,、2009級精誠班學(xué)生100人，獲得各級各類獎項300余人（次）,， 考研達線率達到75%以上,，學(xué)生在省級以上刊物發(fā)表科研論文36篇。2014年9月,，學(xué)校中醫(yī)人才培養(yǎng)模式探索與創(chuàng)新所形成的成果《傳承與創(chuàng)新：彰顯中醫(yī)文化特質(zhì)的院校教育模式的探索與實踐》獲得國家級教學(xué)成果二等獎,。

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國家級特色專業(yè)：中醫(yī)學(xué),、針灸推拿學(xué),、中藥學(xué)、護理學(xué),、聽力與言語康復(fù)學(xué)

省級重點專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué),、中藥學(xué),、藥物制劑、護理學(xué),、聽力與言語康復(fù)學(xué),、生物科學(xué)、生物工程

省級優(yōu)勢專業(yè)：中醫(yī)學(xué),、針灸推拿學(xué),、中藥學(xué)、護理學(xué),、聽力與言語康復(fù)學(xué),、生物工程

國家級重點學(xué)科：中醫(yī)臨床基礎(chǔ)

省級重中之重學(xué)科：中醫(yī)臨床基礎(chǔ),、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床,、針灸推拿學(xué)

省級重點學(xué)科A類：動物學(xué)

省級重點學(xué)科B類：中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ),、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥資源學(xué)

2018年,，該校將繼續(xù)從錄取的中醫(yī)學(xué)（本碩連讀,，“5+3”一體化培養(yǎng)）新生中遴選15名學(xué)生組成以我校創(chuàng)始人之一、首屆“國醫(yī)大師”何任命名的“何任班”,。該班重在培養(yǎng)能繼承和發(fā)揚名老中醫(yī)經(jīng)驗的中醫(yī)臨床傳承型人才,。該班的選拔根據(jù)新生自愿報名的情況，按不同類型錄取方式,、不同科類單列分配名額（地方專項計劃和普通文理科第一批合并）,，經(jīng)過學(xué)院專家現(xiàn)場面試，綜合考察確定,。具體辦法以錄取后隨錄取通知書寄發(fā)的選拔通知及學(xué)院網(wǎng)站通知為準,。

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國家教育部高等學(xué)校特色專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué),、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué),、中藥學(xué)、藥學(xué)

省級特色專業(yè)：應(yīng)用心理學(xué),、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué),、藥學(xué)

國家中醫(yī)藥重點學(xué)科：中醫(yī)肺病學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、中醫(yī)痹病學(xué),、中醫(yī)內(nèi)分泌病學(xué)、針灸學(xué),、藥用植物學(xué),、中醫(yī)史學(xué)、中醫(yī)瘡瘍病學(xué),、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué),、中醫(yī)老年病學(xué)、中藥化學(xué)、臨床中藥學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合臨床,、中醫(yī)藥信息學(xué)、中醫(yī)傳染病學(xué),、中醫(yī)“治未病”學(xué),、中醫(yī)文化學(xué)

安徽省重點學(xué)科（A類）：中醫(yī)學(xué)

安徽省重點學(xué)科（B類）：中藥學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué),、針灸推拿學(xué),、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)婦科學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合臨床,、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué),、中藥藥理學(xué),、藥劑學(xué)、方劑學(xué),、中醫(yī)外科學(xué)

新安醫(yī)學(xué)教改實驗班于2009年設(shè)立,，經(jīng)過筆試及面試，學(xué)校從2008級中醫(yī)專業(yè)240多名學(xué)生中選拔出36名同學(xué)進入新安醫(yī)學(xué)特色班,。本著自主報名與所在單位推薦相結(jié)合的原則,，經(jīng)學(xué)院遴選委員會認真審核，遴選出前期基礎(chǔ)理論課程導(dǎo)師18名和后期臨床課程導(dǎo)師18名,，并且根據(jù)學(xué)生的志愿情況及統(tǒng)籌安排,，確立了2名學(xué)生對2名導(dǎo)師的雙選結(jié)對。

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國家級特色專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué),、針灸推拿學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)五官科學(xué),、中醫(yī)婦科學(xué)

省級特色專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué),、針灸推拿學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)五官科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué),、藏醫(yī)學(xué)

國家級重點學(xué)科：中藥學(xué),、中醫(yī)五官科學(xué)、針灸推拿學(xué),、中醫(yī)婦科學(xué)

省部級重點學(xué)科：中藥學(xué),、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué),、臨床中藥學(xué),、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)五官科學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合,、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中醫(yī)眼科學(xué),、生藥學(xué),、針灸推拿學(xué)、藥學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合臨床,、中醫(yī)婦科學(xué)、方劑學(xué),、中醫(yī)婦科學(xué),、中醫(yī)外科學(xué)、方劑學(xué),、方劑學(xué),、中醫(yī)肝膽病學(xué)、生藥學(xué),、中醫(yī)內(nèi)分泌病學(xué),、民族醫(yī)學(xué)、中醫(yī)急診學(xué),、藥理學(xué),、針灸學(xué)、藥物化學(xué),、溫病學(xué),、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、金匱要略,、中醫(yī)骨傷科學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué),、中西醫(yī)結(jié)合臨床,、中醫(yī)耳鼻喉科學(xué),、中醫(yī)老年病學(xué)、中醫(yī)肛腸病學(xué),、中醫(yī)護理學(xué),、推拿學(xué)、民族藥學(xué),、中藥炮制學(xué),、中醫(yī)神志病學(xué)、中藥毒理學(xué),、中醫(yī)藥信息學(xué)

從2010級秋季學(xué)期起,，學(xué)校每年從新生中遴選40名學(xué)生進入中醫(yī)專業(yè)特色“李斯熾班”學(xué)習(xí)。

李斯熾為學(xué)校首任院長,，中醫(yī)特色人才班以李斯熾先生命名,，不僅是為繼承和發(fā)揚以李斯熾等老一輩中醫(yī)名家的人才培養(yǎng)理念，更是希望新一代中醫(yī)藥大學(xué)生能充分領(lǐng)會李斯熾先生“博學(xué)精思,，勤于實踐”的精神,，做到知行合一、學(xué)以致用,。

“李斯熾班”在人才培養(yǎng)方面強化中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典教育,，采用“先中后西”的課程設(shè)置，學(xué)生入學(xué)先學(xué)中醫(yī)藥文化導(dǎo)論和中醫(yī)經(jīng)典再學(xué)西醫(yī)類基礎(chǔ)課程,。學(xué)校承擔(dān)西醫(yī)基礎(chǔ)教學(xué)的教研室依據(jù)中醫(yī)思維體系,，創(chuàng)造性地把現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究人體形態(tài)為主的學(xué)科歸納為《醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)》，把研究人體功能為主的學(xué)科歸納為《醫(yī)學(xué)機能學(xué)》,。

為強化“李斯熾班”學(xué)生掌握中醫(yī)經(jīng)典,，學(xué)校鼓勵并要求學(xué)生在五年內(nèi)“精讀”相關(guān)中醫(yī)經(jīng)典著作，并上交讀書筆記,，完成相應(yīng)素質(zhì)拓展學(xué)分,。通過有計劃、有重點,、有步驟地閱讀中醫(yī)經(jīng)典,，使學(xué)生逐步積累專業(yè)知識，培養(yǎng)中醫(yī)思維能力,，夯實中醫(yī)基礎(chǔ),。