生活中少有突如其來的意外，一切都有其因,，生活中處處充滿著提示,。疾病就是生活給予我們最直觀的提示，分毫不差地反映著我們內(nèi)心的狀態(tài),。重新認(rèn)識(shí)疾病,，正確解讀疾病，我們收獲的就不僅僅是健康,，更是一份覺悟后的生活,，一種人生境界的躍升。

2018年5月10-13日,，在廣州機(jī)場(chǎng)鉑爾曼酒店舉辦“心轉(zhuǎn)病移”第十期課程,。包豐源老師通過理論解讀與個(gè)案分析，讓大家懂得思想創(chuàng)造情緒,，情緒導(dǎo)引身體能量定向性與定位性反應(yīng),，造成淤堵形成病理反應(yīng)與加劇病情。

課程中一位來自惠州64歲的張玉玲,，她的父親在不久前因病去世,，由于她的心臟已經(jīng)放了兩個(gè)支架，所以家里親屬包括丈夫,、女兒怕她身體承受不了這樣的打擊,，都沒有將她父親病逝的消息告訴她。她是家里父親最疼愛,、關(guān)心與惦記的孩子,，也是對(duì)父親最為孝順與父親感情最好的孩子。

所以,，當(dāng)知道父親的去世,，就一直對(duì)丈夫與孩子沒有告訴自己，自己沒能從惠州趕回東北老家看望父親最后一眼,，感到思念與內(nèi)疚,。這樣離別的心疼，也造成一提到“爸爸”這個(gè)詞就會(huì)后背痛,，心如刀割,，眼淚汪汪。原來放的心臟病支架又堵了,，心慌,，全身無力，生活質(zhì)量很低，只能散步,，不能承受基本的家務(wù),。孩子看到母親這樣的狀況，將父母送到“心轉(zhuǎn)病移”課程中,，希望能夠得到學(xué)習(xí)與身體調(diào)理,。

課程中在包老師的引導(dǎo)下，釋放了對(duì)父親思念與對(duì)自己內(nèi)疚的情緒,，放下了心結(jié),，也接納了父親離世的事實(shí)，對(duì)親屬?zèng)]有告知自己的怨怒,，緩解了后背痛,。從來到課堂，一提到“爸爸”就淚如雨下,，難過與悔恨交加,，到情緒釋放后，再次提到“爸爸”充滿了感恩與美好的回憶,，不再是灰暗與憂傷,，而是臉色紅潤，幸福滿滿,！

從香港來的廖銀云,，40歲，在香港檢查出有心律失常的病理反應(yīng),。為了確定病情5月9日到廣東省人民醫(yī)院做檢查,，結(jié)果，心律失常：偶發(fā)室性早搏,。10日來參加“心轉(zhuǎn)病移”課程,，通過老師的解讀，早搏所對(duì)應(yīng)的情緒是: 盼望著得到好結(jié)果,，并提前急著將準(zhǔn)備工作做好,，急著做完,。對(duì)別人做事之前的不準(zhǔn)備,、不早點(diǎn)、不快點(diǎn)等,，帶有反感,、著急等情緒。課堂上情緒釋放后,，包老師又處理了她心臟早搏所對(duì)應(yīng)的能量淤堵點(diǎn),，來課堂時(shí)心臟難受的感覺全部消失。

課程結(jié)束后14日再次去廣東省人民醫(yī)院找到前次檢查的醫(yī)生，一進(jìn)去,，醫(yī)生就驚訝的看著她說：“你不是前幾天才來檢過嗎,？”她回答：“說是的，感覺到這幾天好多了,，再檢查對(duì)比一下,。”整個(gè)檢查過程醫(yī)生都非常認(rèn)真,。檢查結(jié)果,，心律失常：未見。 多日對(duì)身體狀況的擔(dān)心,、緊張和焦慮都消失,，帶著喜悅的笑容回往香港，并發(fā)愿將“心轉(zhuǎn)病移”的理論與方法傳播給更多人,，讓更多人懂得疾病不僅是物質(zhì)的身體狀況,，更是心理與思想共同產(chǎn)生，心轉(zhuǎn)則病移,。

醫(yī)學(xué)界的很多實(shí)例不斷證明：保持一種積極的心態(tài),，內(nèi)心充滿愛與感恩，可以極大程度地增強(qiáng)人體的免疫力,，讓人的身心更快,、更迅速地恢復(fù)健康。

面對(duì)疾病,，特別是癌癥,，改變對(duì)疾病的恐懼心理，有的時(shí)候比治療更重要,。當(dāng)一個(gè)人的思想出現(xiàn)對(duì)病情的恐懼,、焦慮、緊張時(shí),，就會(huì)加速破壞人的免疫力,，加重病情。

喚醒自愈能力最重要的就是解放我們的思想,。中正平和的思想才能發(fā)出療愈的頻率,，調(diào)整我們的身體往積極向好的方向發(fā)展，打通身體中淤堵的部分,，讓氣血再次順暢流動(dòng)起來,，身體自然就會(huì)越來越好，能量也會(huì)越來越充盈,。

當(dāng)人的思想發(fā)生改變的時(shí)候,，行為就會(huì)改變,；當(dāng)人的行為發(fā)生改變之后，人生也就會(huì)發(fā)生改變,。通過疾病,，我們解決的不僅僅是身體的痛苦，更是人生這個(gè)大課題中的各種困擾,。保有一顆安寧,、敞亮、仁愛的心,，生命會(huì)有大不同,。

當(dāng)我們明白了“知足常樂”的奧妙時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有那么多值得我們?nèi)?、去感恩的人事物，原來生命是如此美好,。讓我們改變心態(tài)，用一顆充滿愛與感恩的心來面對(duì)一切,，用我們內(nèi)在的意志去打造身體的健康，創(chuàng)造全新的人生,。

課后分享

唐娟—廣州

在課堂中懂得了疾病與情緒的關(guān)系，不同的病對(duì)應(yīng)不同的情緒,。很感恩這次課程包老師幫我做了個(gè)案。并在個(gè)案中更是讓我把積壓在心里多年對(duì)前夫的恨釋懷了,，這個(gè)恨和怨的情緒也是造成我現(xiàn)在疾病的原因,。

通過個(gè)案我了解到我現(xiàn)在得的病，甲狀病變是多年來與委屈的情緒有關(guān),。我突然覺得整個(gè)人很輕松，放下了,，釋懷了,，更加神奇的是我以前吞咽有點(diǎn)卡,，吃面包餅干等食物一定要喝水沖,，個(gè)案后包老師立刻拿了蛋糕給我,，我吞咽時(shí)居然以前那種哽在喉嚨的感覺沒有了。非常感謝老師的這個(gè)課程,，讓我多年放不下的事情能夠看開了,，情緒好了身體狀況就會(huì)越來越好，精神狀態(tài)很好,，感謝老師感謝心智家園,。

徐君—北京

開始覺得包老師太“神”了，僅憑癥狀,，就能推測(cè)一個(gè)人以前的經(jīng)歷,！同時(shí)明白了這“神”背后的規(guī)律后不免心生敬畏。雖然從小就聽說過“善有善報(bào),，惡有惡報(bào)”但總以為這是規(guī)勸人們行善的教條,，因?yàn)榈拇_有很多“善沒善報(bào)，惡沒惡報(bào)”的事實(shí)存在,，到現(xiàn)在才明白了“不是不報(bào)日子未到”的含義,。

即使是在小時(shí)候甚至更早以前是有意還是無意傷害過什么人、甚至動(dòng)物,，也會(huì)導(dǎo)致日后疾病的產(chǎn)生,。我不敢保證在年輕的時(shí)候,、小時(shí)候,、甚至更早以前是否有過有意或者無意傷害過任何人或任何動(dòng)物,，但我發(fā)愿今后一定要努力修煉自己,，接納所有的人和事，絕不有意傷害任何人任何動(dòng)物,。

雖然上了一些課程,，但還是不夠敞開，正如包老師說的,，始終處于“保護(hù)態(tài)”,。但今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)我開始愿意敞開自己了,，而且還主動(dòng)寫了分享,，給自己點(diǎn)個(gè)贊！

還有一個(gè)大的感受：這是一個(gè)有愛的家園,，課程之外意外地收到了那么多的禮物：書,、梳子、鮮花,、蛋糕,、各種飲料食品等等,，這些全部來自家人們的自愿捐贈(zèng)。由此感受到他們對(duì)家園的感恩,，也感受到家園愛的氛圍，希望今后我也能盡我所能給出我的愛,。祝福家人們一切都好！越來越好,！

范心欣—杭州

我們的包容心、體諒心,、忍耐心、慈悲心,、細(xì)節(jié)心不都是源自種子的生根、發(fā)芽和開花,。所以種子沒有好壞,。清理的只是創(chuàng)傷部分的情緒,。人如果沒有種子，才最可怕,。無法體驗(yàn)和感知生命，都不知道七情六欲是什么,。所以，各種種子的經(jīng)歷,，讓我們擁有人生的另一種體驗(yàn),。體驗(yàn)種子帶給我們的痛苦，也感受它給我們帶來的好處,。所有的經(jīng)歷匯聚成形色各異的我們,。

人既然有區(qū)別,，我們都會(huì)去自動(dòng)尋找和自己頻率接近的人,。在人和人之間的交往中其實(shí)存在很多困惑,，我們通常很想去弄明白或者懂一個(gè)人,，但真的非常難,，除非境界和維度遠(yuǎn)高于對(duì)方。如果達(dá)不到,，唯一可以做的，是理解和接受,。

“種子”讓我明白，不要輕易指責(zé)別人,，因?yàn)槲也]有足夠的智慧，去知道別人生活里的喜怒哀樂,，去真正體諒別人的酸甜苦辣。每個(gè)人因立場(chǎng)不同,，所處的環(huán)境不同，很難了解對(duì)方的感受,。

一個(gè)真正的有文化修養(yǎng)的人,，能夠用慈悲心和包容心去成就別人，其實(shí)也是在成就自己,。一個(gè)從“表面的現(xiàn)象”中,，就能得知自己怎么解脫的人,，才是真正的懂得自我修養(yǎng)的人,。

尼曉霞—北京

這次上課有三點(diǎn)感受：

第一，家里雖然有老人幫忙,，但也要盡到賢妻良母的職責(zé),，回想自己很久沒做飯了，回去給家人多付出,。

第二，感到這次上課愿意打開自己了,，比較愿意跟身邊同學(xué)交流了，雖然有待提高,，但有了很大進(jìn)步。

第三,，喚醒心中大愛，覺得自己那點(diǎn)事兒不算什么,，背后有更重要的事情要做,，幫助更多的孩子,！感恩相遇，感恩包老師的付出,！

陳泓宇—深圳

感受到自己進(jìn)入心智教育體系短短的幾個(gè)月里，一直在悄無聲息地改變著,，有點(diǎn)兒為自己感動(dòng)。這次課程釋放完情緒之后驚訝發(fā)現(xiàn)自己雖然沒有達(dá)到完全轉(zhuǎn)變態(tài)度的效果,，但明顯對(duì)家人的態(tài)度有所變化,，之前那些情緒都是心結(jié)在起作用,，發(fā)泄之后真的讓我有感受到自己的改變?！?/span>

學(xué)習(xí)到的方法還要繼續(xù)練習(xí)，在和搭檔的練習(xí)中深切感受到如果自己真的是非常用心,，對(duì)方一定會(huì)感受到并且會(huì)迅速打開,。

回家的路上感受到了上了四天課程的外婆是有所改變的，內(nèi)心感到喜悅,，沒有什么比家庭合睦幸福更重要的了。

感謝包老師和學(xué)長們無私的指導(dǎo),，同學(xué)們的信任和鼓勵(lì)。感謝有心智教育這個(gè)大家庭讓我變成一個(gè)比以前要堅(jiān)定一些的人,，在完善自我人格的路上,，讓更多人看到人是可以改變的,，讓我和他人的改變更真實(shí)更有力量了,。感恩大家的一路陪伴！

田彩霞—北京

昨天夜里三點(diǎn)到家,，女兒一直等我到零晨一點(diǎn)實(shí)在等不到就睡覺了。女兒連續(xù)發(fā)燒六天,，不吃藥,，不上學(xué),，上課期間電話溝通過之后有一些效果,。昨天晚上她和爸爸敞開心扉溝通一次，也讓爸爸知道表面豁達(dá)開朗活潑的女兒內(nèi)心也有很多無奈和痛苦。

今天早晨她決定不去上課,，要和我深度溝通,，我就用這次課程所學(xué)到的“喚醒法”，試著和她一步一步進(jìn)行溝通,。在我的引導(dǎo)下,，孩子說出了對(duì)我和她父親多年來的委屈，她哭了2小時(shí),。結(jié)束后,，開心的吃東西，睡覺,，然后開心的上一對(duì)一的物理課,。看到孩子釋放情緒后的改變,，能與孩子這樣真誠的鏈接,，我十分的喜悅,。我想說心轉(zhuǎn)不僅可以病移,，還可以錢來,，也可以感情好起來,！感恩心智教育的家人們！感恩一切遇見的美好,！