1．（2017·新課標全國Ⅰ卷文綜·34） 圖 4 是蘇聯(lián)時期的一幅漫畫《又是斯大林格勒》,。該漫畫表明(  ) 

A．外國對蘇俄的武裝干涉徹底失敗     

B．蘇聯(lián)在帝國主義包圍中仍實現(xiàn)工業(yè)化 

C．二戰(zhàn)期間蘇聯(lián)經(jīng)濟建設并未停滯     

D．遏制政策未能阻止蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展 

【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——美國等國對蘇聯(lián)的遏制政策 

【解析】外國對蘇俄的武裝干涉徹底失敗是在 1920 年,，蘇聯(lián)成立于 1922 年，時間上與材料不符,，故 A項錯誤,；漫畫中顯示的只是斯大林格勒一地的工業(yè)化建設，不足以說明蘇聯(lián)實現(xiàn)工業(yè)化,，故 B 項錯誤,；依據(jù)所學，二戰(zhàn)全面爆發(fā)之前蘇聯(lián)經(jīng)濟建設完成了前兩個五年計劃,，第三個五年計劃,，因蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)而中斷停滯，故 C 項錯誤,；漫畫中幾個人在聽到無線電廣播內(nèi)容——“斯大林格勒水力發(fā)電站開始建設”后被“嚇倒”,，說明這一時期蘇聯(lián)進行經(jīng)濟建設引起了它的“敵人”的恐慌，結(jié)合二戰(zhàn)后美國對蘇聯(lián)推行的“遏制”政策,，說明遏制政策未能阻止蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展,，故 D 項正確。 

【答案】D 

2． （2017·新課標全國Ⅲ卷文綜·24）圖 4 是西周與戰(zhàn)國兩個時期相同文字的不同寫法,，反映出字形發(fā)生了變化,，促成這一變化的主要因素是 （ ）

A．文字的頻繁使用 

B．書寫材料的不同 

C．各國變法的實施 

D．“書同文”的推行 

【考點】古代中國的科學技術(shù)與文化藝術(shù),，漢字的演變和書畫的發(fā)展。

【解析】從圖片材料可以看出,，從西周到戰(zhàn)國漢字的演變特點是由繁到簡,。結(jié)合所學知識可知，戰(zhàn)國時期各國交流不斷加強,，為了方便交流出現(xiàn)了漢字這一變化,，故選A。

【答案】A

3．（2017·新課標全國Ⅲ卷文綜·31）圖 5 為 1954 年某畫家創(chuàng)作的《婆媳上冬學》,，這一作品

A．繼承了傳統(tǒng)文人畫的特點           

B．受同期西方流行畫派影響 

C．體現(xiàn)了現(xiàn)實主義繪畫風格           

D．注重表現(xiàn)作者的藝術(shù)想象 

【考點】現(xiàn)代中國的科學技術(shù)與文化教育事業(yè),，教育事業(yè)的發(fā)展，掃盲教育,。

【解析】由材料時間“1954”年可知,，此時正是新中國的一五計劃時期，掃盲工作在農(nóng)村是工作內(nèi)容之一,，該畫真實的反映了當時的社會狀況,，故選C。

【答案】C

4．（2016·新課標全國Ⅰ卷文綜·25）圖 4 為漢代畫像磚中的農(nóng)事圖,。此圖可以用來說明當時(  ) 

A．個體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài)       

B．精耕細作農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展 

C．土地公有制下的集體勞作        

D．大地主田莊上的生產(chǎn)情形 

【考點】古代中國的土地制度——土地私有制（漢代莊園經(jīng)濟）

【解析】此圖反映的是集體勞動的場景,，而非個體農(nóng)戶分散的生產(chǎn)勞作狀態(tài)，故 A 項錯誤,；此圖沒有反映出耕作技術(shù)的進步來提高單位面積產(chǎn)量,，因此不能說明精耕細作農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展，故 B 項錯誤,；漢代封建土地私有制已經(jīng)確立,，故 C 項錯誤；此圖反映出漢代豪強地主在莊園內(nèi)驅(qū)使農(nóng)民集體生產(chǎn)的情形,，故 D 項正確,。 

【答案】D 

5． （2016·新課標全國Ⅱ卷文綜·24）圖 3 為三國曹魏《三體石經(jīng)》的殘片，經(jīng)文中的每個字均用先秦古文,、小篆等三種字體刻寫,。這三種字體反映了(  ) 

A．當時統(tǒng)一文字的努力 

B．漢字演變的歷史過程 

C．當時字體流行的實際狀況 

D．漢字尚未形成完整的體系 

【考點】漢字的起源演變 

【解析】秦統(tǒng)一時，秦始皇推行“書同文字”,，以秦國的小篆為基礎,，統(tǒng)一全國文字,，但是題干圖片反映的是三種字體,，故 A 項錯誤,；漢字按照甲骨文,、大篆、小篆,、隸書、楷書的脈絡演變發(fā)展,，題干“三國曹魏《三體石經(jīng)》的殘片,，經(jīng)文中的每個字均用先秦古文,、小篆等三種字體刻寫”正是漢字演變過程的一部分，故 B 項正確,；三國曹魏時期當時流行的字體是隸書，這與材料“每個字均用先秦古文,、小篆等三種字體刻寫”不符,，故 C 項錯誤,；中國原始文字是可以讀出來的“圖畫文字”,，后來逐漸脫離圖畫,，形成漢字，至商朝,，漢字已形成完整體系,，故 D 項錯誤,。 

【答案】B 

6． （2016·新 課標全國Ⅲ卷文綜·30）圖 4 是 1932 年出產(chǎn)的一款火柴上的圖案。據(jù)此可知,，當時中國(  ) 

A．民族火柴工業(yè)舉步維艱             

B．新的營銷方式得到采用 

C．開始興起實業(yè)救國思潮             

D．全國抗日救亡運動高漲 

【考點】民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展——南京國民政府前十年民族工業(yè)的發(fā)展,；中國軍民的抗日斗爭 。

 【解析】結(jié)合所學可知 1927—1936 年民族資本主義發(fā)展較快,，圖案上也沒有體現(xiàn)火柴工業(yè)舉步維艱的信息,，故 A 項錯誤；辛亥革命以來的提倡國貨運動就已經(jīng)采用了這種營銷方式,，因此不是新的營銷方式,，故 B 項錯誤；甲午戰(zhàn)爭后實業(yè)救國思潮開始興起,，與題干時間不符，故 C 項錯誤,；根據(jù)材料時間“1932 年”可知此時九一八事變已經(jīng)發(fā)生,，再結(jié)合圖案“抗敵”、“挽回利權(quán)”等文字可知是反對日本侵占我國東北三省,，因而推動全國抗日救亡運動高漲，故 D 項正確,。 

【答案】D 

7． （2016·新課標全國Ⅲ卷文綜·34）圖 5 為近代以來具有代表性的美術(shù)作品,。這 4 幅作品反映出近代以來(  ) 

 A．傳統(tǒng)美術(shù)流派相繼被淘汰           

B．理性思維的不斷深化 

C．批判精神備受重視的趨勢           

D．美術(shù)流派演變的歷程 

【考點】19 世紀以來世界有代表性的美術(shù)作品 

【解析】圖 5 這四幅圖分別是新古典主義,、現(xiàn)實主義、印象畫派和現(xiàn)代主義的作品,。新古典主義之后是浪漫主義，然后是現(xiàn)實主義,、印象主義和現(xiàn)代主義,，新的美術(shù)流派出現(xiàn),，并不是代表傳統(tǒng)的美術(shù)流派被淘汰,，因而不能說相繼被淘汰,，故 A 項錯誤；新古典主義強調(diào)理性,，而現(xiàn)實主義,、印象畫派和現(xiàn)代主義大都未強調(diào)理性,，故 B 項錯誤；現(xiàn)實主義具有批判精神，而印象畫派和現(xiàn)代主義并不具有批判精神，故 C 項錯誤；從新古典主義到現(xiàn)代主義,，反映了近代以來世界美術(shù)的發(fā)展演變,，故 D 項正確,。

 【答案】D 

8． （2015·新課標全國Ⅰ卷文綜·32）圖 6 為古羅馬正義女神像,。它體現(xiàn)了羅馬法的諸多原則,，如高擎的秤體現(xiàn)的是裁量公平,，手握利劍體現(xiàn)的是法律的強制力。據(jù)此,，雙眼蒙布所體現(xiàn)的原則是,，法官審案應(  ) 

A．主要依據(jù)道德良知 

B．側(cè)重聽取證人證言 

C．不受表象迷惑洞察事實真相 

D．排除一切干擾遵從民眾意愿 

【考點】羅馬法——司法公平原則 

【解析】雙眼蒙布所體現(xiàn)的是司法公正的原則。法官審案主要依據(jù)法律判斷,，而非道德良知,，故 A 項錯誤；法官審案側(cè)重聽取證人證言，并不能保證司法公正,，故 B 項錯誤；正義女神雙眼蒙布體現(xiàn)出,，法官在審案時要抵御各種利益或情感的誘惑,，以洞察事實真相，來作出公正的判決，故 C 項正確,；法官審案遵從民眾意愿,，也不能保證司法公正，故 D 項錯誤,。 

【答案】C 

9．（2014·全國新課標卷Ⅱ文綜·35）圖 6 為波蘭開放邊境線時的情景,，它反映的是(  ) 

A．冷戰(zhàn)結(jié)束 

B．華約解體 

C．北約東擴 

D．歐盟擴大 

【考點】世界經(jīng)濟區(qū)域集團化——歐洲一體化（歐盟） 

【解析】冷戰(zhàn)結(jié)束是指蘇聯(lián)解體，與題中波蘭沒有直接關(guān)系,，故 A 項錯誤,；華約解體是在 1991 年是通過簽訂議定書的方式宣告的,，與題干波蘭開放邊境線無關(guān),，故 B 項錯誤；北約是軍事政治集團,，規(guī)定進行“集體防御”,，與波蘭開放邊境線無關(guān),，故 C 項錯誤,；波蘭開放本國邊境線,，意味著淡化了國家的界限,，與歐盟的一體化進程相符,，且從圖片中的歐盟旗幟亦可得出答案,，故 D 項正確,。 

【答案】D 

10．（2009·全國新課標卷文綜·24）圖4是甲骨文的“年字”,，該字由兩部分  組合而成,，上部為“禾”,。卜辭中常見“有年”、“大有年”的記載,。據(jù)此,，“有年”的意思應是(  ) 

A．人壽年豐 

B．祈盼豐收 

C．莊稼收獲 

D．祭祀谷神 

【解析】從圖片中“年”字的構(gòu)成為“禾”，可以縮小選擇的范圍,，從 B,、D 中選擇，理解“有年”即“豐收之年”,，即可得出正確答案,。 

【答案】C