|
很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)（9-10分） 1. 包含所有內(nèi)容要點（內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,，與主題相扣）,； 2. 運用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯； 3. 語言自然流暢,，語法錯誤極少,； 4. 有效地采用了多種銜接方法，文字連貫,，層次清晰,； 5. 格式與語域恰當(dāng)貼切； （語域(Register)：即語言使用的場合或領(lǐng)域的總稱,，也就是語言使用的場合,、領(lǐng)域以及關(guān)系的親疏遠近，分為正式語體（新聞廣播,、演說語言,、課堂用語、正式書信用語）與非正式語體（廣告語言,、辦公用語,、家常談話、非正式書信,、口頭自述）,。） 較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)（7-8分） 1. 包含所有內(nèi)容要點，允許漏掉1-2個次重點,； 2. 使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯,； 3. 語言基本正確，只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別語法錯誤,； 4. 采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址?，層次清晰，層次較嚴(yán)密,； 格式與語域較恰當(dāng),； 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)（5-6分） 1. 雖漏掉一些內(nèi)容，但包含多數(shù)內(nèi)容要點,； 2. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求,； 3. 有一些語法及詞匯錯誤,，但不影響理解； 4. 采用了簡單的銜接手法,，內(nèi)容較連貫,，層次較清晰； 格式和語域基本合理,； 未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)（3-4分） 1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,，寫了一些無關(guān)內(nèi)容； 2. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào),、詞匯有限,； 3. 有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解,； 4. 未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址?，?nèi)容缺少連貫性； 5. 格式和語域不恰當(dāng),； 6.未能清楚地傳達信息,； 未完成試題規(guī)定的任務(wù)（1-2分） 1. 明顯遺漏主要內(nèi)容，且有許多不相關(guān)的內(nèi)容,； 2. 語法和詞匯單調(diào),、重復(fù)； 3. 語言錯誤多,，影響讀者內(nèi)容理解,，語言運用能力差； 4. 未采用任何銜接手法,，內(nèi)容不連貫,，缺少組織、分段,； 5. 無格式和語域概念,； 6.未能傳達信息； 1. 所傳達的信息或所使用語言太少,； 2.內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認(rèn),。 很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)（17-20分） 1. 包含所有內(nèi)容要點（內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，與主題相扣）,； 2. 運用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯,； 3. 語言自然流暢，語法錯誤極少,； 4. 有效地采用了多種銜接方法,，文字連貫，層次清晰,； 5. 格式與語域恰當(dāng)貼切,； 較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)（13-16分） 1. 包含所有內(nèi)容要點,，允許漏掉1-2個次重點； 2. 使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯,； 3. 語言基本正確,，只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別語法錯誤； 4. 采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址?，層次清晰,，層次較嚴(yán)密； 5. 格式與語域較恰當(dāng),； 基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)（9-12分） 1. 雖漏掉一些內(nèi)容，但包含多數(shù)內(nèi)容要點,； 2. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求,； 3. 有一些語法及詞匯錯誤，但不影響理解,； 4. 采用了簡單的銜接手法,，內(nèi)容較連貫，層次較清晰,； 5. 格式和語域基本合理,； 未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)（5-8分） 1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點，寫了一些無關(guān)內(nèi)容,； 2. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào),、詞匯有限； 3. 有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤,，影響了對寫作內(nèi)容的理解,； 4. 未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性,； 5. 格式和語域不恰當(dāng),； 6. 未能清楚地傳達信息； 未完成試題規(guī)定的任務(wù)（1-4分） 1. 明顯遺漏主要內(nèi)容,，且有許多不相關(guān)的內(nèi)容,； 2. 語法和詞匯單調(diào)、重復(fù),； 3. 語言錯誤多,，影響讀者內(nèi)容理解，語言運用能力差,； 4. 未采用任何銜接手法,，內(nèi)容不連貫，缺少組織,、分段,； 5. 無格式和語域概念,； 6. 未能傳達信息； 1.所傳達的信息或所使用語言太少,； 2. 內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認(rèn),。 1. 大作文字?jǐn)?shù)扣分規(guī)定 161-200（扣分：0） 151-160（扣分：1） 141-150（扣分2.5） 131-140（扣分：4） 121-130（扣分：6） 111-120（扣分：8） 101-110（扣分：10） <100（扣分：12） 2. 忌諱： (1) 不通順，無段落,，無結(jié)構(gòu),，無明顯主題； (2) 笑料多,，出現(xiàn)很多基本語法錯誤,，拼寫錯誤過多； (3) 不達意,，詞匯量很小,，詞不達意，缺乏英語表達能力,； (4) 亂堆砌,，不像一篇文章，僅是把一些不連貫的詞語拼湊到一起,。 3. 評分時,，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來給分,。評分人員在檔內(nèi)有1-3分的調(diào)節(jié)分,。 4. 評分時酌情考慮拼寫與標(biāo)點符號對于正常交際和表達的影響程度，英,、美拼寫及詞匯用法均可接受,。 5. 如書寫較差，以致影響交際,，將分?jǐn)?shù)降低一個檔次,。 |
|
|
