(《悟空問(wèn)答》用戶提問(wèn)) 回答這個(gè)問(wèn)題之前需要澄清幾個(gè)概念,。 一是早戀,。早戀是個(gè)偽概念,青少年只要性成熟后的戀愛(ài)交往就是真正的戀愛(ài),,沒(méi)有所謂的“早”之說(shuō),。如果性成熟之前的交往,那就不是戀愛(ài),而是戀愛(ài)游戲,,只是兒童模仿影視角色或者成年人的模仿游戲,。 二是性游戲,。兒童期的性游戲遠(yuǎn)比成年人所能觀察到的更普遍,,兒童之間可能出現(xiàn)各種性游戲,從互相撫摸私處到模擬性交,。 小學(xué)生的年齡跨度通常為6~12歲,,絕大多數(shù)小學(xué)生之間的“戀愛(ài)”都只是戀愛(ài)游戲,但有些性發(fā)育早的孩子在小學(xué)高年級(jí)就可能性成熟,,這時(shí)就是真正意義上的戀愛(ài),,而不僅僅是游戲。因此,,家長(zhǎng)和教師對(duì)待這兩類情形應(yīng)采取不同的教育引導(dǎo)方式,。 對(duì)于兒童的戀愛(ài)游戲,教師和家長(zhǎng)需要重視的是找到孩子模仿的源頭,,不是簡(jiǎn)單地阻止或矯正,。通常兒童的戀愛(ài)游戲模仿影視劇或網(wǎng)絡(luò)視頻等,由于中國(guó)一直都延宕影視劇及網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的分級(jí)管理,,導(dǎo)致不適宜兒童的影視劇情節(jié)橋段比比皆是,,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容更是魚龍混雜。因此,,教師和家長(zhǎng)要控制兒童所接觸的影視劇和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,。從教育發(fā)展的角度,不建議家長(zhǎng)給小學(xué)生配可上網(wǎng)的智能手機(jī),,也必須對(duì)兒童使用網(wǎng)絡(luò)予以監(jiān)控和陪護(hù),,不能聽(tīng)之任之,更不能完全不知道兒童看過(guò)什么影視劇,,在網(wǎng)上瀏覽過(guò)什么,。對(duì)兒童的父母來(lái)說(shuō),必須要對(duì)這些情況有所掌握,,并因勢(shì)利導(dǎo)給予孩子積極的示范引導(dǎo),。 總之一個(gè)原則,家長(zhǎng)對(duì)孩子監(jiān)控和陪護(hù)不夠,,孩子就會(huì)有樣學(xué)樣,,很可能模仿影視劇或網(wǎng)絡(luò)情節(jié)模擬戀愛(ài)游戲。 如果是對(duì)于少數(shù)發(fā)育早的小學(xué)生,,通常是女生,,小學(xué)五六年級(jí)就可能性成熟進(jìn)入青春期。如果是這樣的孩子陷入戀愛(ài),那就不是游戲,,而是真正的戀愛(ài),,很可能產(chǎn)生失控的后果。對(duì)于這部分戀愛(ài)中的孩子,,及時(shí)和開(kāi)誠(chéng)布公的性教育是必不可少的環(huán)節(jié),。家長(zhǎng)或教師要與陷入戀愛(ài)的孩子深入溝通,但切忌避免呵斥批評(píng),,給予孩子足夠的關(guān)懷和引導(dǎo),。要知道,初戀是一個(gè)孩子一生最初的愛(ài)情啟蒙,,本身未必是壞事,,家長(zhǎng)和教師在處理陷入戀愛(ài)的青少年時(shí)候,切忌不要把孩子性成熟后的初戀變成噩夢(mèng),。 另一個(gè)方面,,兒童期孩子的性心理發(fā)展一直都在進(jìn)行,并不是進(jìn)去青春期(女生以初潮為標(biāo)識(shí),,男生以第一次夢(mèng)遺或自慰出精為標(biāo)識(shí))才開(kāi)始性心理的發(fā)展,。兒童的性心理發(fā)展沿兩條路徑分別進(jìn)行,一是自體性意識(shí),,包括自己身體的好奇和探索,;二是環(huán)境的影響,包括父母和教師的態(tài)度,,所接觸的資訊,,成年人的示范包括影視劇和網(wǎng)絡(luò)資訊等等。兒童完全可能互相探索彼此的身體,,模仿各種形式的性游戲,。 需要強(qiáng)調(diào)的是,兒童性游戲不宜用道德標(biāo)簽來(lái)看待,,它只是兒童正常的性心理發(fā)展表現(xiàn),。因此,家長(zhǎng)和教師在孩子兒童期就應(yīng)該給予孩子正面,、積極的性教育,。 概言之,目前社會(huì)呈現(xiàn)的小學(xué)生戀愛(ài)游戲盛行現(xiàn)象,,主要是兩個(gè)原因造成,。一是沒(méi)有分級(jí)的影視劇和網(wǎng)絡(luò)資訊,中國(guó)社會(huì)讓孩子接觸到的相關(guān)資訊其實(shí)是失控的,。像國(guó)外的圖片分享網(wǎng)站flickr缺省就開(kāi)啟兒童保護(hù),,而中國(guó)的所有網(wǎng)站幾乎都沒(méi)有類似的有效的兒童保護(hù)設(shè)計(jì),電影院、電視更是時(shí)不時(shí)放映明顯不適合兒童觀看的內(nèi)容,。二是無(wú)論學(xué)校還是家庭都嚴(yán)重匱乏必要的有效性教育,,許多家長(zhǎng)擔(dān)心對(duì)兒童的性教育會(huì)給原本單純的孩子帶來(lái)性啟蒙,更多家長(zhǎng)則是因?yàn)楦静恢涝撊绾螌?duì)孩子實(shí)施有效性教育,。 |
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