從2017年9月份開(kāi)始，全國(guó)中小語(yǔ)文教材已經(jīng)采用了由教育部直接編寫(xiě)的“部編本”教材,。

初中語(yǔ)文的古詩(shī)文選篇占所有選篇的51.7%,，比原來(lái)的人教版有所提高，平均每個(gè)年級(jí)40篇左右,。

自從增加古詩(shī)文以來(lái),，很多學(xué)生紛紛表示自己“苦不堪言”。

本來(lái)一些學(xué)生背誦古詩(shī)文一定程度上就是為了應(yīng)對(duì)考試,，因?yàn)樗麄冊(cè)谏钪袩o(wú)處應(yīng)用，看到古詩(shī)文也文不解意,，所以往往提不起興趣,。

而課堂上語(yǔ)文老師常常是花費(fèi)好多時(shí)間,，每個(gè)人“過(guò)篩子”，浪費(fèi)時(shí)間也耗費(fèi)學(xué)生真正學(xué)習(xí)古詩(shī)文的積極性,。

從教育心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),，興趣是一個(gè)人傾向于認(rèn)識(shí)，研究獲得某種知識(shí)的心理特征,，是可以推動(dòng)人們求知的一種內(nèi)在力量,。

如何能提高孩子學(xué)習(xí)古詩(shī)文的興趣，

讓孩子輕松跨越文言文和古詩(shī)詞的閱讀障礙,？

這套《初中生必背古詩(shī)文132篇》上下兩冊(cè),，

均由數(shù)位一線語(yǔ)文名師和古詩(shī)文學(xué)愛(ài)好者

聯(lián)合傾心撰稿，

完全依照部編教材內(nèi)容按教材單元分類,，

是專門(mén)為初中生量身編寫(xiě)的一套書(shū),。

教材里的文言文和古詩(shī)就只有原文和幾個(gè)簡(jiǎn)單的注解，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)晦澀難懂,，課堂上老師為了完成教學(xué)任務(wù),，每首古詩(shī)文都只大概講一遍譯文，孩子們聽(tīng)起來(lái)也枯燥無(wú)味,。

只有在了解作者的人物性格和寫(xiě)這首詩(shī)的社會(huì)背景以及作者的經(jīng)歷,，才能真正讓孩子理解一首詩(shī)詞的含義，再背誦起來(lái)也能結(jié)合當(dāng)時(shí)古人的心境,，也能與自身的處世生活有一個(gè)恰當(dāng)?shù)逆溄印?/span>

這套《初中生必背古詩(shī)文132篇》每首詩(shī)文下面都有“作者簡(jiǎn)況”,、“創(chuàng)作背景”、“疑難注釋”,、“詩(shī)文大意”,、“詩(shī)文名句”以及“詩(shī)文欣賞”。

比如《初中生必背古詩(shī)文132篇》下里面蘇軾的“水調(diào)歌頭”,，這首詩(shī)下面首先介紹了蘇軾的生平和詩(shī)詞的派別代表作等等,。

下面疑難注釋包括一些難懂的字詞，比課本的注釋要全面,，以及一些涉及的典故,，都加以拼音和注釋，為了方便理解和讀誦,。

本書(shū)的詩(shī)文名句對(duì)于一首詩(shī)詞中精彩的句子和考頻較高的句子都做了單獨(dú)的摘錄,。

像這首詩(shī)的詩(shī)文名句就是：

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全,。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟,。

詩(shī)文欣賞部分包含整首詩(shī)的創(chuàng)作背景和作者蘇軾當(dāng)時(shí)創(chuàng)作出的每一句詩(shī)背后的映射的心情,，例如摘錄一小部分：

• 這首詞是蘇軾在密州做太守時(shí)所作,。蘇軾酩酊大醉，見(jiàn)月思親,，以懷念兄弟蘇轍為起因,，發(fā)出了對(duì)人生悲歡離合的浩嘆，對(duì)人世滄桑嬗變的無(wú)奈和對(duì)宇宙永恒蒼茫的叩問(wèn),。

• 上闕寫(xiě)作者面對(duì)悠悠皓月,，不禁興起了對(duì)宇宙人生的追思，人雖醉卻心不醉,，人越醉而心越清醒,。“前不見(jiàn)古人,，后不見(jiàn)來(lái)者”,，這苦樂(lè)參半的人生，悠悠不盡的優(yōu)思,，向誰(shuí)發(fā)問(wèn)呢,？仰望明月，清輝遍灑,，姑且端起酒杯···

這套《初中生必背古詩(shī)文132篇》是國(guó)內(nèi)第一部與新編語(yǔ)文教材配套的權(quán)威古詩(shī)文讀本,，收錄了所有要求學(xué)生必背的古詩(shī)文，緊貼考試內(nèi)容,。

完全可以幫助孩子們,，迅速找到重點(diǎn)內(nèi)容，

加強(qiáng)背誦能力,，提高語(yǔ)文成績(jī),。

那些平時(shí)古詩(shī)文就是強(qiáng)項(xiàng)的孩子，

也可以通過(guò)這本書(shū)節(jié)約時(shí)間,，書(shū)中的內(nèi)容一目了然,。

當(dāng)理解了這首詩(shī)時(shí)，無(wú)論是考試還是寫(xiě)作文

都能夠讓詩(shī)句瞬間躍然于腦海,，

在寫(xiě)作文的時(shí)候如果能寫(xiě)出一兩句詩(shī)文,，

也絕對(duì)是加分項(xiàng)。

這套書(shū)兩冊(cè)定價(jià)59.6,，

國(guó)粹君為粉絲謀來(lái)了福利,，

兩本只需要￥42元

40幾塊錢(qián)，輕松讓孩子攻克古詩(shī)文難題,，讓古詩(shī)文成為他的加分項(xiàng),。