父母越淡定,，孩子越優(yōu)秀

“不生二胎就離婚”：我把你當(dāng)老公,，你把我當(dāng)子宮

又一個孩子沒了，家長趕緊檢查下孩子書包里有沒有

愛美是孩子對自己的重視,，是對這世間美好之物的理解和追求,。

作者：花媽媽（爸媽精讀主筆）

富書主播：楚翹

主播荔枝號：楚翹_詩歌之王（FM3951196）

前天早上，小區(qū)里的一位奶奶跟兒媳婦大吵了一架,，見人就抱怨：孫女每天早上挑衣服,，最近特別愛打扮，自己的兒媳婦不僅不制止，竟然還給孩子買了化妝品,。

對此,，奶奶生氣地說：“這么小就給孩子打扮，不教孩子好好學(xué)習(xí),，把孩子教壞了可怎么辦,？真不知道這個媽媽是怎么當(dāng)?shù)摹,！?/span>

黃磊的老婆在微博上曬照,，自己的小女兒每晚都要穿一會兒公主服，喜歡涂口紅,，作為一個小吃貨,，盡然為了涂口紅，忍住不吃東西,。

多多媽感嘆：穿上公主服就脫不下來,，灰姑娘什么時候能翻篇。

特別關(guān)注自身形象,，喜歡打扮,，喜歡“臭美”對事物都有了自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求，這其實是審美敏感期的表現(xiàn),。

兒童教育專家孫瑞雪曾說過：成人的氣質(zhì)是由兒童期間的審美導(dǎo)致的,，童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活品質(zhì)。

如果孩子沒有感知美好的能力,，孩子將喪失多少人生樂趣,，又談何熱愛生活、獲得幸福,？

而且只有滿足了孩子對美的初步要求,，孩子會發(fā)展出對美更高層次的要求，容易養(yǎng)成律己的自覺,，更易成為追求美好生活的人,。

童年時期的審美對孩子的一生非常重要，這是孩子一生審美能力的基礎(chǔ),，是孩子一生的起跑線,。

我的一個鄰居小梅，從小總是穿親戚的舊衣服,，即便買了新衣服,，也總是買大一號，多穿兩年,。

上初中的時候,，她偷偷買了一支口紅,，被她爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，她被暴打了一頓,。

父母說：“壞孩子才喜歡打扮，學(xué)習(xí)才是正經(jīng)事兒,?！?/span>

小梅從此視打扮為洪水猛獸，覺得打扮自己很羞恥,，總是穿著不合身而灰仆仆的衣服,。

這種觀點伴隨了她很長時間，她經(jīng)常買東西都會看看實用不實用,。

有一次去她家里,，她一家人正在吃飯，餐具都是不銹鋼的,，實在算不上色香味俱全,。

她說：“這樣孩子就不會打翻了?！?/span>

一個懂得審美的人,，生活一定是充滿情趣的。

他會明白一個漂亮的陶瓷碟盤與不銹鋼的盆子是有區(qū)別的,，一杯茶除了能解渴還能細(xì)細(xì)品味,。

一束花除了好看，還能讓人心生愉悅,。

穆罕默德曾說：“誰有兩個面包,，賣掉一個吧，用來買水仙花,，因為面包是身體的糧食,，水仙是精神的糧食?！?/span>

每個人都能在自己身邊發(fā)現(xiàn)千差萬別的美,，但如果沒有審美習(xí)慣，就會錯過很多美好,，生命會慢慢變得貧瘠與無趣,。

因為懂得美，看到美,，生命才會更加有趣,，我們才不會成為生活的奴隸。

中國有句俗語：“先敬羅衫后敬人”,。

盡管我們都不愿意承認(rèn),，但是以貌取人在某種程度上已經(jīng)成為這個世界的潛規(guī)則,，否則人們也不會調(diào)侃“這是一個看臉的社會”。

網(wǎng)上有個很火的視頻,，是一個街頭實驗,，工作人員讓同一個小女孩穿著不同服裝假裝走丟，來看看路人有什么樣的反應(yīng),。

當(dāng)小女孩衣著整潔,、時尚，一個人靜靜站在街邊時,，路人們紛紛停下關(guān)心她,，不僅詢問其是否迷路，還試圖安慰她,，有的陌生人主動打電話為她提供幫助,。

之后，小女孩換了一身打扮,，不僅衣衫襤褸,，而且臟兮兮的。這次,，來往行人沒有一個人上前,。

接著，實驗地點轉(zhuǎn)到一家餐廳,。

當(dāng)小女孩穿著整潔,、得體時，大家看她的眼神充滿溫暖的善意,，很多顧客都非常歡迎他坐在自己身邊,。

沖她微笑，和她聊天,，還逗她開心,。

然而，當(dāng)她在換上剛那身臟兮兮的裝扮出現(xiàn)時,，大家對她防備,、嫌棄。

誰都不愿意搭理她,，甚至有人讓服務(wù)員把她趕出去,。

這就是區(qū)別對待，因為外表截然不同的區(qū)別對待,。

雖然我們呼吁大家善待所有的孩子,，但你不得不承認(rèn)“以貌取人”很難改變，至少你無法讓所有人一視同仁對待孩子們,。

以貌取人,，不只是看臉,，而是一個人的狀態(tài)，一個穿著破舊且邋遢的孩子背后,，是什么樣的父母?人們的下意識里拒絕她,。

不要怪這個世界滿是偏見，對陌生人而言,，不懂你的心,，只能透過你的外表，猜測你的內(nèi)心,，及你對生活的態(tài)度和方式。

然后決定是否與你相處,。

我們要認(rèn)識一個人,，外在形象是是一張最直觀的名片。

而一個審美力強(qiáng)的孩子,，將來無疑更有競爭力,。

孩子的審美能力具有層次性，審美力得到初步發(fā)展,，將來的審美將會更好,。

我女兒最近每天起床，都要磨磨蹭蹭好半天,。一點不滿意就大哭,。

前幾天因為襪子上面的一個線頭不舒服，哭了一個半小時,。

其他的襪子也都不愿意穿,，非要穿那一雙。

其實最近時間最近一段時間他的這個現(xiàn)象特別多,。每天都能因為一些小事而大哭,，大鬧不止。

比如:蘋果上有個斑點不愿意,，餅干要吃整的,，衣服要按照她的搭配。

一點不如意了,，就開始撒潑打滾,、哭哭唧唧，把大人氣得分分鐘想暴走,，可孩子卻一臉委屈,，像得了強(qiáng)迫癥一樣非得按照她的來。

原來,，孩子有了初步的審美后,，對審美就會有進(jìn)一步的要求,，比如追求完美。

他們對食物的殘缺,，物品擺放的秩序,，以及家中環(huán)境都有一定的要求。

這是孩子對自己的審美有了更高的要求,。

尊重并保護(hù)孩子愛美的心,，對孩子來說非常重要。

追求完美是孩子的一種內(nèi)在需求,，他需要保持外在事物的完美無缺以達(dá)到內(nèi)心的愉悅與安寧,；

而這種向往美好的心理若得不到滿足，一定程度上會降低她對身邊事物要求的嚴(yán)格性,。久而久之便容易形成敷衍了事,，得過且過的心態(tài)。

而且孩子審美能力呈螺旋式上升,，滿足了孩子對美的初步的追求,，孩子對美會有更高層次的要求。

孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》一書中說：

如果我們保護(hù)了兒童審美成長的整個歷程,，我們就保護(hù)了自身的道德,。因為道德品質(zhì)不來自于道德自身，而來自于人類最早期建構(gòu)的審美,。

如果一個孩子擁有良好的審美,，他就是按照這個審美去構(gòu)建自己的世界，發(fā)展,、完善以及提升自己,。

這就是說，當(dāng)孩子的審美力發(fā)展到一定階段,，他會對自己和周圍的環(huán)境有更高的要求,；

也不會做有損道德的事情，他會努力追求更美好的事物來構(gòu)建自己的世界,，這就是“審美構(gòu)建道德”,。

愛美并且會美，是一種能力,，需要培養(yǎng)和鍛煉,。

愛美是孩子對自己的重視，是對這世間美好之物的理解和追求,。

尊重孩子愛美的心,，引導(dǎo)并培養(yǎng)孩子的審美力，這樣孩子將來不會差,，這樣的教育才是最好的教育,。而愛美并且會美,，是一種能力，需要培養(yǎng)和鍛煉,。

我們要怎么做呢,？

一、尊重并保護(hù)孩子愛美的天性

可能孩子在某個時期會特別臭美,。

這時候不要去打擊孩子：“這有什么好哭的,？”、“要遲到了別磨蹭了,！”還可能會擔(dān)心這么小就這么愛臭美是不良傾向：“整天瞎講究外表,，還不如多學(xué)習(xí)呢！”

這些話就不要再對孩子說了,，去尊重并了解孩子的心理,，并且呵護(hù)孩子這種愛美的追求，當(dāng)孩子這種心理被滿足了,，她會追求更高層次的美,。

二,、尊重孩子追求美的行為,，給孩子選擇的機(jī)會

當(dāng)孩子做出一些自認(rèn)為很美的事情，父母不要急于批判,。

我們不要把自己的審美觀強(qiáng)加給孩子,，讓他們?nèi)ミx擇他們認(rèn)為美的，這是孩子發(fā)展自己的一種智能,。

這一過程中,，孩子的審美能力得到了鍛煉，自信心也得到了提升,。

三,、父母要有正確的審美和精神底氣

美可以是陋室里擺一束鮮花、一份用心做出的菜式,、可以是家常衣服上的一點點綴,。

可以是選擇做一個誠信的人，一個善良的人,。

  父母要把自己收拾好,，把家里收拾干凈，做一個美美的自己,，用自己的言行熏陶孩子,。

無論處于何樣的境地，都不放棄追求美,，擁有把生活過得美好能力的父母,，才是中美育中最重要的一環(huán),。

 四、要給孩子感受美和吸收美的機(jī)會

海明威說：“假如你有幸年輕時在巴黎生活過,，那么你此后一生中不論去到哪里她都與你同在,，因為巴黎是一席流動的盛宴?！?/span>

同樣的,， 如果孩子有幸在年幼時接觸過美好的事物，無論他此后一生中去到哪里,，經(jīng)歷過什么,，那種美好都會與之同在，給他力量,。

多培養(yǎng)孩子的興趣,，多帶孩子去參加藝術(shù)活動，帶孩子去博物館,、聽音樂,、去大自然欣賞美景……

讓他與美為鄰，這都是他一生的財富,。

美和幸福一樣,，都是有力量的，審美能力強(qiáng)的孩子,，更能體會生活的美好,，懂得欣賞美,，發(fā)現(xiàn)美,，更容易養(yǎng)成自律的性格，人生更易開掛,。

那些讀過的書,、看過的風(fēng)景、那些感覺,，都會融進(jìn)他的氣質(zhì)里,，成為他精神世界的一部分，照亮他前行的路,。

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